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  • 2021-06-10 发布

【数学】2019届一轮复习北师大版函数﹑基本初等函数的图像与性质学案

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‎【考向解读】 ‎ ‎1.高考对函数的三要素,函数的表示方法等内容的考查以基础知识为主,难度中等偏下.‎ ‎2.对图象的考查主要有两个方面 一是识图,二是用图,即利用函数的图象,通过数形结合的思想解决问题.‎ ‎3.对函数性质的考查,则主要是将单调性、奇偶性、周期性等综合一起考查,既有具体函数也有抽象函数.常以选择题、填空题的形式出现,且常与新定义问题相结合,难度较大.‎ ‎【命题热点突破一】函数的性质及应用 ‎1.单调性 单调性是函数在其定义域上的局部性质.利用定义证明函数的单调性时,规范步骤为取值、作差、判断符号、下结论.复合函数的单调性遵循“同增异减”的原则.‎ ‎2.奇偶性 奇偶性是函数在定义域上的整体性质.偶函数的图象关于y轴对称,在关于坐标原点对称的定义域区间上具有相反的单调性;奇函数的图象关于坐标原点对称,在关于坐标原点对称的定义域区间上具有相同的单调性.‎ ‎3.周期性 周期性是函数在定义域上的整体性质.若函数在其定义域上满足f(a+x)=f(x)(a不等于0),则其一个周期T=|a|.‎ 例1、【2017课标1,理5】函数在单调递减,且为奇函数.若,则满足的的取值范围是 A. B. C. D.‎ ‎【答案】D ‎【变式探究】【2016年高考四川理数】已知函数是定义在R上的周期为2的奇函数,当0<x<1时,,则= .‎ ‎【答案】-2‎ ‎【解析】因为函数是定义在R上的周期为2的奇函数,所以 ‎,所以,即,,所以.‎ ‎【感悟提升】(1)可以根据函数的奇偶性和周期性,将所求函数值转化为给出解析式的范围内的函数值.(2)利用函数的单调性解不等式的关键是化成f(x1)0,a≠1)与对数函数y=logax(a>0,a≠1)的图象和性质,分01两种情况,着重关注两函数图象中的两种情况的公共性质.‎ ‎2.幂函数y=xα的图象和性质,主要掌握α=1,2,3,,-1五种情况.‎ 例3、【2016年高考北京理数】设函数.‎ ①若,则的最大值为______________;‎ ②若无最大值,则实数的取值范围是________.‎ ‎【答案】,.‎ ‎【感悟提升】(1)指数函数、对数函数、幂函数是高考的必考内容之一,重点考查图象、性质及其应用,同时考查分类讨论、等价转化等数学思想方法及其运算能力.(2)比较数式大小问题,往往利用函数图象或者函数的单调性.‎ ‎【变式探究】‎ ‎(1)在同一直角坐标系中,函数f(x)=xa(x≥0),g(x)=logax的图象可能是(  )‎ ‎(2)已知函数y=f(x)是定义在R上的函数,其图象关于坐标原点对称,且当x∈(-∞,0)时,不等式f(x)+xf′(x)<0恒成立,若a=20.2f(20.2),b=ln2f(ln2),c=-2f(-2),则a,b,c的大小关系是(  )‎ A.a>b>c B.c>b>a C.c>a>b D.a>c>b ‎【答案】(1)D (2)C ‎(2)构造函数g(x)=xf(x),则g′(x)=f(x)+xf′(x),当x∈(-∞,0)时,g′(x)<0,所以函数y=g(x)在(-∞,0)上单调递减.因为函数y=f(x)的图象关于坐标原点对称,所以y=f(x)是奇函数,由此可知函数y=g(x)是偶函数.根据偶函数的性质,可知函数y=g(x)在(0,+∞)上单调递增.又a=g(20.2),b=g(ln2),c=g(-2)=g(2),由于ln2<20.2<2,所以c>a>b.学 ‎ ‎【高考真题解读】‎ ‎1.【2017课标1,理5】函数在单调递减,且为奇函数.若,则满足的的取值范围是 A. B. C. D.‎ ‎【答案】D ‎【解析】因为为奇函数且在单调递减,要使成立,则满足,从而由得,即满足成立的的取值范围为,选D.‎ ‎2.【2017课标1,理11】设x、y、 为正数,且,则 A.2x<3y<5 B.5 <2x<3y C.3y<5 <2x D.3y<2x<5 ‎ ‎【答案】D ‎3.【2017北京,理5】已知函数,则 ‎(A)是奇函数,且在R上是增函数 (B)是偶函数,且在R上是增函数 ‎(C)是奇函数,且在R上是减函数 (D)是偶函数,且在R上是减函数 ‎【答案】A ‎【解析】,所以该函数是奇函数,并且是增函数, 是减函数,根据增函数−减函数=增函数,可知该函数是增函数,故选A. 学 ‎ ‎4.【2017山东,理10】已知当时,函数的图象与的图象有且只有一个交点,则正实数的取值范围是 ‎ ‎(A) (B)‎ ‎(C) (D)‎ ‎【答案】B ‎ ‎【解析】当时, , 单调递减,且,单调递增,且 ,此时有且仅有一个交点;当时, ,在 上单调递增,所以要有且仅有一个交点,需 选B.‎ ‎5.【2017天津,理6】已知奇函数在R上是增函数,.若,,,则a,b,c的大小关系为 ‎(A) (B) (C) (D)‎ ‎【答案】 ‎ ‎ ‎ ‎1.【2016高考新课标3理数】已知,,,则( )‎ ‎(A) (B) (C) (D)‎ ‎【答案】A ‎【解析】因为,,所以,故选A.‎ ‎2.【2016年高考北京理数】已知,,且,则( )‎ A. B. C.D.‎ ‎【答案】C ‎【解析】A 由,得,即,A不正确;‎ B 由及正弦函数的单调性,可知不一定成立;‎ C 由,,得,故,C正确;‎ D 由,得,但xy的值不一定大于1,故不一定成立,故选C.‎ ‎3.【2016高考新课标1卷】函数在的图像大致为 ‎(A)(B)‎ ‎(C)(D)‎ ‎【答案】D ‎4.【2016高考新课标2理数】已知函数满足,若函数与图像的交点为则( )‎ ‎(A)0 (B) (C) (D)‎ ‎【答案】C ‎【解析】由于,不妨设,与函数的交点为,故,故选C。 ‎ ‎5.【2016年高考四川理数】已知函数是定义在R上的周期为2的奇函数,当0<x<1时,,则= .‎ ‎【答案】-2‎ ‎【解析】因为函数是定义在R上的周期为2的奇函数,所以 ‎,所以,即,,所以.‎ ‎6.【2016高考浙江理数】已知a>b>1.若logab+logba=,ab=ba,则a= ,b= .‎ ‎【答案】4 2‎ ‎【解析】设,因为, ‎ 因此学* ‎ ‎7.【2016高考天津理数】已知f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间(-,0)上单调递增.若实数a满足 ‎,则a的取值范围是______.‎ ‎【答案】‎ ‎ ‎ ‎8.【2016年高考四川理数】在平面直角坐标系中,当P(x,y)不是原点时,定义P的“伴随点”为;‎ 当P是原点时,定义P的“伴随点”为它自身,平面曲线C上所有点的“伴随点”所构成的曲线定义为曲线C的“伴随曲线”.现有下列命题 ‎ ①若点A的“伴随点”是点,则点的“伴随点”是点A ②单位圆的“伴随曲线”是它自身;‎ ③若曲线C关于x轴对称,则其“伴随曲线”关于y轴对称;‎ ④一条直线的“伴随曲线”是一条直线.‎ 其中的真命题是_____________(写出所有真命题的序列).[ 学 ]‎ ‎【答案】②③‎ ‎【解析】对于①,若令,则其伴随点为,而的伴随点为,而不是,故①错误;对于②,设曲线关于轴对称,则与方程表示同一曲线,其伴随曲线分别为与也表示同一曲线,又曲线与曲线的图象关于轴对称,所以②正确;③设单位圆上任一点的坐标为,其伴随点为仍在单位圆上,故②正确;对于④,直线 上任一点的伴随点是,消参后点轨迹是圆,故④错误.所以正确的为序号为②③.‎ ‎9.【2016高考山东理数】已知函数f(x)的定义域为R.当x<0时, ;当 时,;当 时, .则f(6)= ( )‎ ‎(A)−2 (B)−1 (C)0 (D)2‎ ‎【答案】D ‎ ‎ ‎10.【2016高考天津理数】已知函数f(x)=(a>0,且a≠1)在R上单调递减,且关于x的方程恰好有两个不相等的实数解,则a的取值范围是( )‎ ‎(A)(0,] (B)[,] (C)[,]{}(D)[,){}‎ ‎【答案】C ‎【解析】由在上递减可知,由方程恰好有两个不相等的实数解,可知,,又∵时,抛物线与直线相切,也符合题意,∴实数的去范围是,故选C.‎ ‎11.【2016高考江苏卷】设是定义在上且周期为2的函数,在区间上, 其中 若 ,则的值是 ▲ .‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】,‎ 因此。学 ‎ ‎12.【2016高考江苏卷】函数y=的定义域是 ▲ .‎ ‎【答案】‎ ‎13.【2016年高考北京理数】设函数.‎ ①若,则的最大值为______________;‎ ②若无最大值,则实数的取值范围是________.‎ ‎【答案】,.‎ ‎【解析】如图,作出函数与直线的图象,它们的交点是,由,知是函数的极小值点,‎ ‎①当时,,由图象可知的最大值是;‎ ‎②由图象知当时,有最大值;只有当时,,无最大值,所以所求的取值范围是.‎ ‎1.(2015·安徽卷)下列函数中,既是偶函数又存在零点的是(  )‎ A.y=cos B.y=sin ‎ C.y=ln D.y=x2+1‎ ‎【答案】A ‎【解析】由于y=sin 是奇函数;y=ln 是非奇非偶函数;y=x2+1是偶函数但没有零点;只有y=cos 是偶函数又有零点.学 ‎ ‎2.(2015·全国Ⅱ卷)设函数f(x)=则f(-2)+f(log212)=(  )‎ A.3 B.6 C.9 D.12‎ ‎【答案】C ‎3.(2015·北京卷)如图,函数f(x)的图象为折线ACB,则不等式f(x)≥log2(x+1)的解集是(  )‎ A.{x|-1<x≤0}‎ B.{x|-1≤x≤1}‎ C.{x|-1<x≤1}‎ D.{x|-1<x≤2}‎ ‎【答案】C ‎【解析】如图,由图知 f(x)≥log2(x+1)的解集为{x|-10,且a≠1)的图象如图所示,则所给函数图象正确的是(  )‎ ‎【答案】B ‎ ‎【解析】由题意得y=logax(a>0,且a≠1)的图象过(3,1)点,可解得a=3.选项A中,y=3-x=()x ‎,显然图象错误;选项B中,y=x3,由幂函数图象可知正确;选项C中,y=(-x)3=-x3,显然与所画图象不符;选项D中,y=log3(-x)的图象与y=log3x的图象关于y轴对称,显然不符,故选B.学 ‎ ‎7.(2015·课标全国Ⅱ)设函数f(x)=则f(-2)+f(log212)等于(  )‎ A.3 B.6 C.9 D.12‎ ‎【答案】C ‎ ‎8.(2015·陕西卷)设f(x)=则f(f(-2))=( )‎ A.-1 B. C. D. ‎【答案】C ‎ ‎【解析】因为-2<0,所以f(-2)=2-2=>0,所以f=1- =1-=.‎ ‎9.(2015·新课标Ⅱ卷)如图,长方形ABCD的边AB=2,BC=1,O是AB的中点,点P沿着边BC,CD与DA运动,记∠BOP=x.将动点P到A,B两点距离之和表示为x的函数f(x),则y=f(x)的图象大致为(B)‎ ‎【答案】B ‎ ‎10.(2014·课标全国Ⅱ)已知偶函数f(x)在[0,+∞)单调递减,f(2)=0.若f(x-1)>0,则x的取值范围是_________________________.‎ ‎【答案】(-1,3)‎ ‎【解析】 ∵f(x)是偶函数,‎ ‎∴图象关于y轴对称.‎ 又f(2)=0,且f(x)在[0,+∞)单调递减,‎ 则f(x)的大致图象如图所示,‎ 由f(x-1)>0,得-2