2020年初一第二学期工作计划 5页

初一第二学期工作计划 问题： 1 ．学习方面：良好的学习习惯尚未完全形成，他们中有不做好 预习复习工作，补抄作业现象，听课习惯差；部分学生不适应中学学 习方法；偏科现象在一部分学生身上体现明显。 2 ．纪律方面：自觉的纪律意识未完全形成，存在应付劳动、作 业的情况。 3 ．道德和班级人际关系方面： 自私心理和自以为是心理影响了 班级人际关系的融洽。 原因： 1 ．小学就有的坏的学习习惯为得到及时改正，学习兴趣、热情 不高。 2 ．学生对于班集体建设认识不够，参与不够。 3 家庭教育的原因：部分家长忽视对孩子的学习的重视，要么 是过分溺爱孩子。 4 ．有些活动未充分准备，其利未充分发挥，导致部分学生形成 错误认识。 在学校整体性推进班集体建设的大环境下，初步建设为集体。 充分了解班级情况，针对性地进行一些有意义的活动， 二月：1、开学常规教育①提出班级近期目标，并且清楚地一一 列在后黑板上。 ②行为规范的教育不断强化。 2 ．展开班级问题的大讨论： 为了提高全班同学管理班级的意识， 进行一次班级问题的讨论； 先四人一组讨论出一个问题， 再进行全班的讨论， 然后针对相应的问 题，提出解决。 3 ．学校活动： 压岁钱怎么花方案；与会宁地区的手拉手活动； 三月： 1、班级常规管理的适当调整： 班干部的调整； 劳动岗位； 座位的调整等 2 、新一批班干部的培养： 3 、学生上网的问题未完全解决好： 常有家长反映学生晚回去的 现象，一查下来，都是去网吧上网了，与其“用土来掩”，不如拿到 桌面上让学生进行讨论，正反进行辩论赛，在准备中认识到其危害。 4 、学雷锋活动，同时进行思想认识教育。 5 、体育节活动，带领学生参加，使他们认识到“重在参与”， 体现出竞争、向前的精神。 四月：本月重点进行学习方面的讲座与活动 1 、专心与分心。 2 、学会学习。 逐步让学生适应中学的学习方法，养成好的学习习惯。 3 、期中考试总动员。 4 、五一放假前的纪律和安全教育。 5 、准备集体的初步验收。 五月： 1、长假过后的散漫现象，要逐步改变。 2 、期中考试的总结，进行奖励。 3 、心理教育：挑战自卑，好人缘； 6 、迎接科技节。 六月： 1、第一周进行班集体差距对照，提出相应。 2 、青春期教育为学生迈入初二做准备。 3 、以“我写我自己”为题进行和认识，结合写学生评语。 4 、期末考试准备。 七月：学生放假教育和“我怎么过暑假的讨论”。 以上计划只是初步方案，实施中有待改进。 内容仅供参考