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- 2021-04-22 发布
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物理实验室 2021 个人工作计划 3 篇
【篇一】物理实验室 2021 个人工作计划
一、基本情况
学校有物理实验室一个,可以一次供 48 人实验,有 8 个教学班级,其中八
年级有 2 个教学班,九年级有 2 个教学班。
学校实验仪器不怎么配套,加之仪器存在质量方面的问题,对一些实验没办
法完成。
二、实验任务
物理是一门以实验为基础的学科。实验教学是物理教学的重要组成部分,通
过观察和实验可以帮助学生加深对知识的理解,发展学生的动手动脑能力,培养
学生实事求是的科学精神。
在教学过程中,改变物理课脱离学生生活的情形,引导学生“从生活走向物
理,从物理走向社会”。根据学生的认知特点,激发并保持学生的学习兴趣,让
学生领略自然现象的美妙与和谐,通过探索物理现象,揭示隐藏其中的物理规律,
并将其应用于生产生活实际;培养学生终身的探索兴趣、良好的思维习惯和初步
的科学实践能力。在教学中改变过去充分强调知识传承的倾向,让学生经历科学
探究的过程,学习科学研究方法,培养学生的探索精神、实践能力及创新意识。
科学探究应渗透在教学过程的各个部分。通过科学探究,使学生经历基本的科学
探究过程,发展初步的科学探究能力,形成尊重事实、探索真理的科学态度。改
革过去以书本为主、实验为辅的教学模式,提倡多样化的教学方式,特别鼓励研
究性学习和合作学习。
三、实验目的
1、培养学生树立实事求是的科学精神。
2、掌握科学的实验方法。
3、培养学生初步的观察和实验能力。
4、培养学生的创新精神和团结协作精神。
四、实验重点
本学期实验教学的重点是部分演示实验分组实验。
五、实验难点
1、将探究方法和创新精神用于教学中。
2、将演示实验变为分组实验。
六、实验措施
1、对所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录。
2、严格要求,按程序进行操作。
3、认真组织,精心辅导。
4、开展形式多样的实验竞赛活动。
5、积极组织并指导物理课外兴趣小组开展实验活动。
七、物理实践活动
每学期 1~2 次,每次 2 课时。由学生自选课题,在教师指导下完成。其内
容可以是物理知识的应用,也可以是与物理有关的问题。其形式可以是社会调查、
查阅资料、参观访问或实地测量等。
八、考察
本期对学生实验教学的考察应该从以下两个方面进行,一是对学生进行实际
操作方面,主要考查学生是否会正确使用实验仪器,是否会对实验仪器进行调整,
是否能按正确步骤进行实验,能否在实验中正确测出实验数据等。二是对实验理
论方面。主要考查学生对实验中涉及到的原理、规律及公式的推导和论证,还可
以考查学生的创造能力。
【篇二】物理实验室 2021 个人工作计划
一、重视利用实验室现有的物品,加强演示实验和探究实验教学。
1、按照新课标的要求,根据教学内容和校本课程配备足够的教具、学具,
以满足教师和学生探究活动的全部需求。
2、精心设计实验步骤和教学方法,做好实验准备,不断增加和更新仪器设
备,以保证演示实验和探究实验教学。
3、重视利用身边的物品进行实验,全面培养学生的设计和创新能力。
二、努力提高学生分组实验的教学效果,全面提高物理实验教学水平。
1、实验教师要提前做好仪器、药品、材料的准备工作,教师上课前应先试
做,以确保实验顺利进行。
2、要求学生课前做好实验预习,对实验目的、原理、步骤和方法作全面了
解,保证课上顺利地实验。
3、学生第一次接触的实验,教师应先示范,装置复杂、难度大的实验,应
在教师的指导下分步完成。
4、实验时,教师应要求学生按课本要求,按实验步骤进行操作,仔细观察,
认真记录,分析思考,得出结论。
5、在实验课上,教师、实验教师要巡回指导,发现问题及时解决。对普遍
存在的问题,在实验结束时,要做全班讲评,对失败的实验要帮助学生分析原因,
有条件的允许学生重做。
6、指导学生根据实验报告的项目,做好实验记录,并按要求写出实验报告。
三、定期开放实验室,让每个学生都动手,发挥实验室资源的效益,利用身
边的物品、材料为物理实验提供便利,并且鼓励学生大胆地进行小实验、小制作、
小发明和小创造。
四、在充分利用实验室现有资源,搞好物理实验教学的同时,还要搞好教学
仪器整理、建档、修理,并做好记录,全面服务于整个物理教学。
五、全面做好初三毕业班实验技能考试的准备工作,做到准备充分、仪器到
位、措施得力、操作规范、技术过硬、报告准确、成绩优秀。
【篇三】物理实验室 2021 个人工作计划
本学期结合我校目前的实际情况和现有的实验器材,多数实验都可以开设,
本人将与其他学年的物理教师密切配合,协助各年级教师开展物理实验教学教研,
促进物理实验教学质量的提高。
在此特制订计划如下:
一、强化安全意识,确保实验室安全
确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查,建立管理责任人自查,强化
安全意识。以实验室安全责任人为主、实验指导教师配合、校领导关心支持、学
生配合,确保实验室不出现各种安全事故。切实加强实验室的财产维护和仪器的
保管、借出、使用等方面的规范化管理。
二、完成实验教学任务
实验室工作人员积极配合指导教师,精心准备实验,保证教学任务顺利完成,
教学效果良好。更新思想观念,改革内容方法,加强素质教育,提高教育质量有
时候按照我校的发展步伐,深化改革,扎实工作,为培养德、智、体、美等方面
全面发展的基础知识和基本技能扎实、具有创新精神实践能力的优秀学生。
三、实验室日常工作的完成
进一步加强学校物理实验室各项规章制度的建立,完善实验室的管理条例,
对学生进行实验时,如有仪器人为损坏,按照实际照价赔偿,做好对低值易耗品
的管理。健全报损制度、仪器领用制度。实现计算机管理。
四、仪器设备购置
协助学校做好实验室的仪器设备补充,仪器的论证选型购买等工作,加强实
验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置,充分考虑学科发展趋势,
坚持结合实际,适当超前。
五、做好实验室工作文件建立管理工作
做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的
归类、归档、整理工作。提前和各学年的物理教师联系,及时准备出所需的物理
器材,满足教学的需要,对学生分组实验,提前安排好分组器材,对一些危险品
进行安全处理。同时做好通知单和记录单的填写,对实验情况及仪器使用情况进
行记录。
【篇四】物理实验室 2021 个人工作计划
一、重点工作
1、根据学校工作要求及安排,做好实验室防疫工作,保证开学后,实验教
学工作正常开展;
2、配合学校专业工程认证相关工作;
3、开展物理实验 spoc 课程建设工作;
4、围绕学校中心工作开展实验室建设,配合资产处完成 20xx 采购计划;完
成 20xx 年 xx 采购计划申报。
二、主要工作
1、严格按照各项规章制度做好实验室的管理工作,实现实验室管理的规范
化、制度化。完善各种教学资料和管理资料的收集、整理、存档。完成物理实验
中心实验数据信息采集(实验人员、实验任务、实验项目等)和汇总上报工作。
2、确保防疫期间实验教学顺利开展。根据学校的开学工作安排及实验教学
的实际情况有序地安排好教学工作,做好仪器的维护工作,保证仪器能正常使用。
3、加强教学研究,鼓励教师申报各级各类教学研究课题及课程建设项目。
4、加强师资队伍建设。鼓励教师积极参加各级、各类教学比赛,争取在比
赛中获得较好奖项。
5、积极开展科学研究,提高教师学术水平。建设科学研究实验室。鼓励教
师申报国家及省级自然科学基金;争取在核心期刊及以上刊物发表论文两篇以上。
6、做好现有仪器的整理、开发工作,力争组合出新实验,满足教学发展的
需要。
7、做好物理实验中心网站的维护工作,拓展网站的应用范围。
8、积极搞好学生第二课堂,做好大学生创新项目指导与申报。完成大学生
创新项目的指导工作,计划申报大学生创新项目省级一项,校级若干项。组织物
理创新社团开展各项活动,为江苏省物理及实验科技作品竞赛做好准备工作,争
取在竞赛中获奖。
9、做好实验室开放工作。全年物理演示实验室和创新实验室开放人时数达
4800,为提高全校大学生的物理素养和科学素养做出应有的贡献。同时,积极创
造条件使演示实验室向中小学和社会开放。
10、完成学校、学院交办工作。