行测秒杀技巧PPT讲座 69页

行测试题的命题原理 • 以行政成本最小化为原则 • 行政能力测验（AAT考试， Administrative Aptitude Test）主要测试 考生是否具备公务员工作潜能和在复杂社 会环境中处理公共事件的能力，其考核重 点是考生的快速反应能力，因此用应付考 试的办法参加行政能力测验只能是事倍功 半。 • 请大家一个词一个词地推敲 • Test 是什么？为什么？怎么样？ • Aptitude是什么？为什么？怎么样？ • Administrative是什么？为什么？怎么样？ Test是一种测试，不是精确性考试 • Test与Exam相对。 • Test是一种非精确性测试，只要求选准正 确答案，不需要考生写出思维过程。 • Exam是一种精确性考试，不只需要正确答 案，还需要考生写出思维过程。 Aptitude是测试潜能，不是考实际能力 • Aptitude与Ability相对。 • Aptitude是测试考生潜能，而不是考察考生 实际能力。考生是否真能做起该题并不是 最重要的，关键是要选对答案。 • Ability是测试考生实际能力，考生必须要具 备相关知识和技术才能做起试题，也才能 做出正确答案。 Administrative是测试考生与行政相关的素质 • Administrative是测试考生与行政相关的素 质，就是行得端，坐得正。 • 行即执行，政即政权。 • 政即正，即止于所当止之处。恰到好处， 点到为止。过与不及都不好。 • 权即秤锤，用于称量事物的重量。用权就 是在工作中评判事情的轻重。 行测培训中的常见问题 • 一、追求精确答案，结果事倍功半。做对 一道题，花了两三道题的平均时间。 • 二、通过技术解题，没有充分挖掘考生潜 能，以至考生遭遇能力瓶颈无法突破。 • 三、以学生角度解题，而没有站在公务员 角度。没有从公务员的立场、观点、思路、 方法、措施来解题，而是从多学科角度、 多种具体方法来解题。 测试内容 • 行政职业能力测验主要测查与公务员职业 密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方 式进行考察的基本素质和能力要素，主要 包括言语理解与表达、数量关系、判断推 理、常识判断、资料分析等内容。 理解大纲的良苦用心 • 英国著名的物理学家、化学家法拉第曾经提出过 关于电磁学说的基本理论，由于他不善表达，文 字晦涩，又缺乏数学说明，所以当法拉第首次提 出电磁学理论时，并没有多少人注意。一直到麦 克斯韦用流畅的语言和明白的数学公式对电磁学 理论进行说明之后，电磁学说才得到世界的公认。 • 这段文字强调了什么的重要性？ • A.创新 B.语言 C.理论 D.表达 • (解答：D) 理解大纲的良苦用心 • 电视读报是二次 报刊信息， 它 报刊精华，聚焦热点话题。 • A.整合 浓缩 B.读取 提炼 • C.编排 体现 D.加工 抽取 • (解答：A) 行测应试现状 • 一、题量多，难做完。 • 二、题型多，难习完。 • 三、解法多，难学完。 行测应试方法选择 • 第一种，以做题之法应对。 • 第二种，以应试之法应对。 • 前者适合于知识面极广，做题速度极快的 考生。后者适合于专业性极强，对外在形 式极其敏感的学生。 行测解题的基本原则 • 一、既使蛮力，也使巧力。 • 二、苦干、实干加巧干。 • 其核心是行政成本最小化的原则。 经典方法 • 认认真真抓形式 • 扎扎实实走过场 经典方法 • 认认真真抓形式， • 扎扎实实干实事。 • 例题：河水的流速是每小时2000米，一只 船从这条河的上游甲地顺流到达下游的丙 地，然后调头逆行向上到达中游的乙地， 共用时6小时。已知这条船的顺流速度是逆 流速度的2倍，甲、乙两地相距12千米，问 甲、丙两地相距多少千米？ • A 24 B 18 C 16 D 14 经典方法的理论依据 • 以正治国 • 以奇用兵 • 以无事取天下 以正治国 • 　　47. 要扭转那种重固定资产积累、轻流动资金积累的 偏见，必须保持固定资产投资与流动资金投资的合理比例。 据经验，流动资金投资占全部投资的30%较为适宜。按有 关文件规定，在安排新建企业或扩建老企业时，应安排一 定数量的流动资金投资，避免项目建成后，因缺少流动资 金而不能形成生产能力。 • 　　这段话的主旨是： • 　　A.要控制固定资产投资的膨胀，加大对流动资金的投 资 • 　　B.必须保持固定资产投资和流动资金投资的合理比例 • 　　C. 今后要安排一定数量的流动资金投资 • 　　D.要加大对流动资金的投资，首先要扭转轻视流动资 金积累的偏见 以奇用兵 • 　　43. 康柏公司总裁菲弗尔认为，以往曾经非常流行的那种垂直结 构的电脑工业已经不能适应新的形势，一种新的具有横向层面专门化 特征的工业结构已经崭露头角。现在，许多有竞争力的电脑企业集中 力量发展和优化自己的核心部件，不再坚持所有的零部件都由自己生 产，与那些产品能兼容、优势可互补的公司结成联盟，走联合开发的 道路。 • 　　这段话主要支持了这样一种观点，即： • 　　A.康柏公司将集中精力生产具有横卧式结构的电脑 • 　　B.以强调“纯种”来获得优势的经营模式越来越难以适应日益激 烈的市场竞争 • 　　C.“事事不求人”的垂直结构的电脑生产模式曾经非常流行 • 　　D.在开发自己核心部件的过程中需要加强企业之间的合作 以无事取天下 • 例: 勿庸赘言，将经济发展纳入计划，有利于维护社会主 义的公有制，有利于防止经济发展失去平衡，有利于避免 周期性的经济危机和由此导致的浪费。但是，完美的经济 运行体制要靠完美的人来保证它的完美。对于中国这样一 个有十三亿人口的大国来说，这些制定并 执行经济计划 的完美的人必须具有绝对超人的智慧，绝对崇高的品德， 如同人们崇敬的神 明和圣人。 • 　　这段活表明了作者这样一种观点，即： • 　　A.如果由智慧的人来制定和执行经济计划的话，计划 经济会比市场经济更有效 • 　　B.市场经济必然会导致资本主义经济危机 • 　　C.与市场经济相比，计划经济有许多优点 • 　　D. 不赞成将经济完全纳入计划轨道 经典方法的理论依据 • 考场如战场。 • 上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻 城。 • 百战百胜，非善之善者也；不战而屈人之 兵,善之善者也 。 经典方法的理论依据 • 考试是主考者与报考者之间的一场博奕。 行测难度系数确定在0.55上下就是明证。 • 兵者，诡道也。故能而示之不能，用而示 之不用，近而示之远，远而示之近。 • 兵形似水。 • 无招胜有招。 了解行测设置答案之法 • 了解行测设置答案之法。知彼知己，百战 不殆。 • ——A、B、C、D出现次数基本均等。 了解行测设置答案之法 • ——难题答案靠前 • ——易题答案靠后 了解行测设置答案之法 • ——四个选项分层设置，其正确性大致对 应： • ——完全正确 • ——貌似正确 • ——部分正确部分错误 • ——完全错误。 通用解法：难度系数判断法 • 原理 • ——公务员考试要贯穿公正、公平原则， 要体现在试题难易和选项设置中。难题答 案靠前，易题答案靠后，这样才能使难易 题所花时间接近。同时也使ABCD答案出现 频率相近。 通用解法：难度系数判断法 • 基本规则 • ——对绝大多数人都很难的题选A。很难的 题是指题干和选项之间的联系很少，很难 相互支持，信息之间空隙极大。 • 特别提示：在常识判断中题干字数极少的 是难题，在言语理解与表达中字数很多的 是难题。 • 22．毛泽东同志指出，领导者的责任归结 起来主要是： • A．出主意，用干部 • B．制定计划、实施计划 • C．制定规范 • D. 保证任务完成 23．社会变迁最根本的原因是： • A．社会生产力的发展 • B．自然环境的影响 • C．国家制度的作用 • D．文化传统的作用 通用解法：难度系数判断法 • 基本规则 • ——对绝大多数人都难的题选B。难题是指 题干和选项之间的联系较少，但通常可以 倒回去验证，信息之间没有正向联系，但 有反向联系。信息空隙大。 • 例题1：甲每5天进城一次，乙每9天进城一 次，丙每12天进城一次，某天三人在城里 相遇，那么下次相遇至少要： • A．60天 • B．180天 • C．540天 • D．1620天 • （2003年浙江真题） • 12.小说离不开对人生世相的描绘，一个阅 历不多、涉世不深的作者，是很难在这一 领域崭露头角的。诗的创作，特别是许多 脍炙人口的诗篇的诞生，大都源于诗人的 灵感和天赋。所以： A.诗人的年纪一般都比较轻。 B.著名的年轻小说家相对比较少。 C.写诗一般比写小说简单。 D.著名小说家都是中老年人。 通用解法：难度系数判断法 • 基本规则 • ——对绝大多数人都易的题选C。易题是指 题干和选项之间有一定联系，有一定的支 持迹象，信息之间有空隙。 • ——易题多数人都能做，但普遍比较费时。 • 9．在行政管理中要求权责一致，拥有一定 的权力就要承担相应的责任。反之亦然， 承担了一定的责任就应该拥有履行其责任 的权力，因此： • A．承担责任就应该拥有权力 • B．权力和责任是按照一定的职位来分配的 • C．行政权力的分配应注意与责任相符 • D．人人都应该拥有权力，承担责任 • 22.在市场经济中，供求状况是不断变化的。大企 业往往可能通过大规模生产获取大量利润，但也 可能因为供求错位一时无法立即作出反应而造成 重大损失。而小型企业虽说利润不算很高，却能 灵活适应市场变化，及时转产。因此( ) • 　　A.在市场经济中小企业要比大企业好得多 • 　　B.大规模的经营组织方式不可取 • 　　C.不能简单否定小型经营模式 • 　　D. 搞小企业是小打小闹，浪费精力 通用解法：难度系数判断法 • 基本规则 • ——对绝大多数人都很易的题选D。很易的 题是指题干和选项之间的联系很多，或者 题干涉及的技术难度极少，信息之间紧密 相连。 • 9．过失犯罪，是指应当预见自己的行为可能发生危害社 会的结果，因为疏忽大意而没有预见，或者已经预见而轻 信能够避免，以致发生这种结果。下列不属于过失犯罪的 是： • A．某人在遭到歹徒袭击时奋起反抗，顺手捡起一块石头， 却不料将对方打死了 • B．甲、乙两人素有仇怨，一次二人因口角争执进而发生 武斗，甲被乙所伤 • c．某电影放映员在不知麻袋中为何物的情况下帮人将其 放在火炉旁，造成胶片自燃 • D.汽车司机发现人行道上有几个人，但都避开汽车的通道， 便没有减速，不料一人冲上来被车撞死了 • 30.一个品牌由不知名到知名，并且经久不衰，关 键还是要持续保持和增强自己的市场竞争力。名 牌是一代创，代代保，没有名牌要立志创名牌， 有了名牌也只能作为竞争的起点。这意味着() • 　　A.有了一个名牌后即可以在竞争中永立于不 败之地 • 　　B.只要投入大量资金做广告，就可以创立并 保持名牌 • 　　C.要树名牌必须不断地炒作 • 　　D.名牌没有“终身制” 通用解法：难度系数判断法 对某单位的100名员工进行调查，结果发现他 们喜欢看球赛和电影、戏剧。其中58人喜 欢看球赛，38人喜欢看戏剧，52人喜欢看 电影，既喜欢看球赛又喜欢看戏剧的有18 人，既喜欢看电影又喜欢看戏剧的有16人， 三种都喜欢看的有12人，则只喜欢看电影 的有 A、22人 B、28人 C、30人 D、36人 （05中央A） 通用解法：难度系数判断法 • 来自英、法、日、德的甲、乙、丙、丁四位旅客在一起， 他们除了懂本国语言外，每人还会说其它三国语言中的一 种。有一种语言是三个人会说的，但没有一种四个人都会。 现知道：（1）乙不说英语，但甲与丙交谈时，他却能给 他们当翻译。 （2）甲是日本人，丁不会说日语，但他俩却能毫无困难 地交谈。 （3）乙、丙、丁交谈时找不到共同的语言。 （4）四个人中，没有一个人既能说日语，又能说法语。 可见这四人的国籍和所会外语为； A，甲日/德语、乙法／德语、丙英／德语、丁英/法语。 B. 甲日/德语、乙法/德语、丙英/法语 丁英/德语。 C．甲日 /法语、乙英／德语、丙英/德语、丁日/英语。 D．甲日 ／法语、乙英／德语、丙法／德语、丁日/德语。 通用解法：难度系数判断法 • 例题：科学家对76位心脏病患者进行了研究，他们分别采 用“一名志愿者带一只狗前去探望病人”、“一名志愿者 前去探望病人”以及“没有志愿者”三种方法分别测试这 些病人的反应。结果发现第一种情况下病人的焦虑程度下 降了24%，第二种情况下病人的焦虑程度只下降了10%， 第三种情况下病人的焦虑程度仍保持原来水平。因此科学 家认为，狗能帮助心脏病人降低焦虑情绪。 • 下面哪一项最能削弱科学家的论点？ • A.带狗和不带狗探视的实验分别选在两个不同的时间段 • B.在带狗的志愿者中，绝大多数喜欢并自己饲养宠物狗 • C.在被探望的病人中，绝大多数喜欢并自己饲养宠物狗 • D.志愿者带去探望病人的大多数狗都是性情比较温顺的 通用解法：难度系数判断法 • 1=5，2=34，3=345，4=4567，5=( ) • A. 5678　 B. 5467 　C. 34345　 D.1 通用解法：经验判断法 • 公务员应当是一个正常的社会人，处在各 种社会关系组成的复杂环境中，公务员办 公事，体现了“人是各种社会关系的总和” 的马克思主义原理。 • 只埋头于书斋的人是不适合当公务员，这 部分人要被筛选掉。完全不谙世事的人也 不适合当公务员，这部分人也要被筛选掉。 • 只有乐于与人打交道，熟悉各种社会关系 的才适合当公务员。 • 菲尔丁说：“不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你 戕害。”这话没错。但也不必为此走向极端，夸大书籍对 人的品格的影响。更多的情况是： 。 • 填入横线上最恰当的是： • A. 好人读了坏书受害至深，坏人读了好书受益其微 • B. 好人读了好书取其精华，坏人读了坏书取其糟粕 • C. 好人读了好书好上加好，坏人读了坏书不可救药 • D. 好人读了坏书仍是好人，坏人读了好书仍是坏人 通用解法：经验判断法 • 当一个人处于压力下的时候，他更可能得病。 • 下列说法最能支持上述结论的是： • A. 研究显示，处于医院或诊所中是一个有压力的 环境 • B. 许多企业反映职员在感到工作压力增大时，缺 勤明显减少 • C. 在放假期间，大学医院的就诊人数显著增加 • D. 在考试期间，大学医院的就诊人数显著增加 • 在城市规划和建设中，一定要把环境效益摆在首 位，同时兼顾经济效益。当二者发生矛盾时，应 坚决服从前者。因为城市建设是百年大计，城市 环境一旦遭到破坏就很难恢复，甚至无法恢复， 而造成长期的灾难性后果。 • 下列陈述，符合文意的是： • A. 城市建设要体现以发展经济为中心 • B. 一般来说，城市不宜作为经济中心 • C. 在城市建设中，环境效益是第一位的 • D. 经济建设破坏城市环境，将无法避免 经典解法一：造句法破解类比推理 • 努力：成功 A.生根：发芽　　　　 • B.耕耘：收获 • C.城市：乡村　　　　 • D.原告：被告 经典解法一：造句法破解类比推理 • 轮船：海洋 • A.飞机：海洋 • B.海洋：鲸鱼 • C.海鸥：天空 • D.河流：芦苇 经典解法一：造句法破解类比推理 • 造句法的三项注意： • 一、只要小学生水平，不要大学生水平。 • 二、造句法有因果、并列、对比、转折等 多种句子关系。 • 三、注意字数不等的情况。 经典解法二：检验法破解数字推理 • 原因： • 缺失的数字一定是关键数字。在关键数字 缺失的情况下要发现规律，那是很困难的。 • 把备选项代入，相比更容易发现正确答案。 经典解法三：联系法破解数学运算 • 联系法基本原理： • 数字与数字间是因为特定关系联系在一起 的。在加、减、乘、除中不同的数字间会 建立起特定联系，只有有联系的数字才有 可能成为答案。 经典解法三：联系法破解数学运算 • 例:甲乙丙三人沿着400米环形跑道进行800 米跑比赛,当甲跑1圈时,乙比甲多跑了1/7圈。 丙比甲少跑1/7圈。如果他们各自跑步的速 度始终不变，那么，当乙到达终点时，甲 在丙前面： • A.85米 B. 90米 C.100米 D.105米（05中 央A） 经典解法三：联系法破解数学运算 • 姐弟俩出游，弟弟先走一步，每分钟走40 米，走了80米后姐姐去追他。姐姐每分钟 走60米，姐姐带的小狗每分钟走150米。小 狗追上弟弟后又转去找姐姐，碰上了姐姐 又转去追弟弟，这样跑来跑去，直到姐弟 相遇才停下来。问小狗总共跑了多少米？ • A.600米 B.800米 C.1200米 D.1600米（03 中央A） • 例：铺设一条自来水管道，甲队单独铺设8 天可以完成，而乙队每天可铺设50米。如 果甲、乙两队同时铺设，4天可以完成全长 的2/3，这条管理全长是多少米？ • A.1000米 B.1100米 C.1200米 D.1300米 • （02中央B） 经典解法三：联系法破解数学运算 • 甲、乙、丙三人沿湖边散步，同时从湖边 一固定点出发，甲按顺时针方向行走，乙 与丙按逆时针方向行走，甲第一次遇到乙 后1又1/4分钟遇到丙，再过3又3/4分钟第二 次遇到乙。已知乙的速度是甲的2/3，湖的 周长为600米，则丙的速度为： • A.24米/分 B.25米/分 C.26米/分 D.27米/分 （03浙江） • 1/12,1/18,2/26,1/12,( ) • A 1/46 B 5/48 C 1/48 D 1/50 经典解法四：代入法破解逻辑判断 • 逻辑判断。每道题给出一段陈述，这段陈 述被假设是正确的，不容置疑的。要求报 考者根据这段陈述，选择一个最恰当答案， 该答案应与所给的陈述相符合，应不需要 任何附加说明即可以从陈述中直接推出。 经典解法四：代入法破解逻辑判断 • 原理： • 逻辑要注意：前项、中项、后项三方面 • 只要把选项中的关键词语代入定义就可判 断。 • 异质同构的就是答案。也就是抽象的理论 完全覆盖或主体覆盖或具体事物的就是答 案。 代入法破解逻辑判断 • 为了胎儿的健康，孕妇一定要保持身体健 康。为了保持身体健康，她必须摄取足量 的钙质，同时，为了摄取到足量的钙质， 她必须喝牛奶。 • 据此可知： • A. 如果孕妇不喝牛奶，胎儿就会发育不好 • B. 摄取了足量的钙质，孕妇就会身体健康 • C. 孕妇喝牛奶，她就会身体健康 • D. 孕妇喝牛奶，胎儿就会发育良好 • 任何一片水域，是否能保持生机，主要取决于它 是否有能力保持一定量的溶解于其中的氧气。如 果倒进水中的只是少量的污物，鱼类一般不会受 到影响，水中的细菌仍能发挥作用，分解污物， 因为该片水域能从空气和水中植物那里很快使氧 气消耗得到恢复。 • 据此可知： • A. 充足的水中植物即可使水域保持生机 • B. 氧气在细菌分解污物过程中被消耗 • C. 细菌在分解污物的过程中可以产生氧气 • D. 水中植物可以通过分解污物产生新的氧气 经典解法五：回溯法破解资料分析 • 资料分析资料分析题来自于中国各级政府 统计部门发布的统计数字。很多报告者直 到上了考场都读不通顺资料，就更谈不上 应答了。所以考生要上网搜索“统计局 增 幅 增长率 总产值”等词语，平时把这些资 料多读读，培养语感，培养理解能力，到 时才能运用上述方法。 相对法 • 公务员从事公共管理，考虑问题不是从个 人角度出发，不是从局部出发，而是从公 共管理角度出发，从全局出发，因此 • 公务员不说绝对的话，一般情况下不支持 特殊做法和说法。说话不过头，语言不过 激。 相对法 • 大熊猫正在迅速从大自然消失，因此，为了保护大熊猫， 应当捕获现存的大熊猫，放置在世界各地的动物园里。 • 没有对上述观点提供支持的是： • A. 在动物园中，熊猫通常比在野生栖息地有更多的后代 • B. 动物园中的熊猫与野生的熊猫有相同数量的成熟后代 • C. 动物园中新生的熊猫死于传染病的几率大为降低 • D. 在天然栖息地，熊猫难以得到食物保证——足够的竹 子 相对法 • 十年前，甲国生产的半导体占世界半导体的60％， 而乙国仅占25％。在这十年中，甲国生产的半导 体增加了200％，而乙国生产的半导体增加了500 ％。 • 这意味着：现在： • A. 乙国半导体产量在世界总产量中的比重有所上 升 • B. 甲国半导体产量已经不是世界排名第一 • C. 乙国半导体产量还不是世界排名第一 • D. 乙国半导体产量已经超过甲国 经典解法：预防过错法 • 公务员员首先要立于不败之地，才能确保 自身安全，才能更好地为人民服务。所以 • 公务员说话相当谨慎，瞻前顾后，敏于行 而慎于言，遇事不轻易表态。 经典解法：预防过错法 • 某国去年从第三世界国际基金会得到25亿美元的贷款，它 的国民生产总值增长了5%；今年，该国向第三世界国际 基金会提出两倍于去年贷款要求，它的领导人并因此期待 今年的国民生产总值将增加10％。但专家认为，即使上述 贷款要求得到满足，该国领导人的期待也很可能落空。 • 据此可知： • A. 贷款对该国国民生产总值的增长发挥着作用 • B. 贷款的多少与该国国民生产总值的增长没关系 • C. 该国今年国民生产总值增长幅度将在5％～10％之间 • D. 该国今年从第三世界国际基金会那里贷不到两倍于去 年的贷款 把握趋势法 • 过去人们都认为知识就是力量，大多数教师都传 授具体知识。教师教、学生听，学生被动地接受 知识。新的教育观念认为：学生必须掌握独立探 索的方法，获得不断深造的能力，具有与集体合 作的品质，与他人合作解决问题的社交能力，具 备自如表达思想的能力等等。这意味着()。 • A. 旧的传统教育观念不教授学习方法 • B. 知识本身没有多大的力量 • C. 掌握方法比掌握知识更重要 • D. 新旧两种教育观念是互相矛盾互不相容的 把握趋势法 • 14 20 54 76 （ ） • A．104 B.116 C.126 D144 把握趋势法 • 157 65 27 11 5 （） • A．4 B.3 C.2 D.1 • 2 , 12， 36， 80， （ ） • A ．100　　B ．125 　　C ．150 　　 D ．175