医学考试-全科医学主治医师基础知识医学统计学方法-3 21页

全科医学主治医师基础知识医学统计学方法-3 (总分：99.99，做题时间：90 分钟) 一、{{B}}{{/B}}(总题数：3，score:30 分) 以下提供若干个案例，每个案例下设若干考题。请 根据各考题题干所提供的信息，在每题下面的 A、 B、C、D、E 五个备选答案中选择一个最佳答案。 为研究某地 30～49 岁健康男子的血清白蛋白平均水 平，随机抽查了其中的 132 名男子，问【score:12 分】 (1).本次研究的总体是 • 【A】该地所有的 30～49 岁健康男子 • 【B】该地每一个 30～49 岁健康男子 • 【C】该地 30～49 岁男子的血清白蛋白值 • 【D】该地所有 30～49 岁健康男子的血清白蛋白 值 • 【E】随机抽取的这 132 名男子的血清白蛋白值 【score:3 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路： (2).本次研究的观察单位是 • 【A】该地所有的 30～49 岁健康男子 • 【B】该地每一个 30～49 岁健康男子 • 【C】该地每一个 30～49 岁健康男子的血清白蛋 白值 • 【D】该地所有 30～49 岁健康男子的血清白蛋白 值 • 【E】随机抽取的这 132 名男子的血清白蛋白值 【score:3 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路： (3).此次研究是通过何种方式搜集资料的 • 【A】临床试验 • 【B】实验研究 • 【C】社区干预研究 • 【D】专题调查研究 • 【E】半试验性研究 【score:3 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路： (4).假设此次研究除血清白蛋白外，还搜集了下列资 料，其中属于数值变量的指标是 • 【A】被研究对象的学历 • 【B】被研究对象的婚姻状况 • 【C】被研究对象当前所从事的职业 • 【D】被研究对象的年龄 • 【E】被研究对象的血型 【score:3 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路： 某地 12 名女大学生身高与体重数据如表，请回答 某地 12 名女大学生身高与体重情况 编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 身高 (cm) 152 154 159 164 158 160 172 155 158 165 166 154 体重 (kg) 51 53 46 54 49 55 50 49 48 53 52 47 【score:9 分】 (1).上述表格中的资料属于 • 【A】二项分类资料 • 【B】无序分类资料 • 【C】半定量资料 • 【D】等级资料 • 【E】数值变量资料 【score:3 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路： (2).为了说明体重随身高的变化趋势，宜绘制 • 【A】半对数线图 • 【B】散点图 • 【C】直方图 • 【D】直条图 • 【E】圆图 【score:3 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路： (3).为了比较体重和身高的离散情况，宜选用 • 【A】标准差 • 【B】方差 • 【C】变异系数 • 【D】四分位间距 • 【E】全距 【score:3 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路： 某研究者欲了解某地正常成年男性和女性的红细胞总 体平均水平是否有差异，随机抽样测定了该地 40 名 正常成年男性和 40 名正常成年女性的红细胞数，算 得男性红细胞的均数为 4.68×109/L，标准差为 0.57×109/L；女性红细胞的均数为 4.16×109/L，标 准差为 0.31×109/L。【score:9 分】 (1).该研究资料类型分别是 • 【A】定量资料 • 【B】分类资料 • 【C】综合资料 • 【D】等级资料 • 【E】无法分类 【score:3 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路：[解析] 资料分为定量资料和分类资料两 类，定量资料的变量值是定量的，表现为数值大小， 一般有度量衡单位。人体的红细胞数(109/L)属于定 量资料。故选项 A 正确。 (2).若男性和女性红细胞数的总体方差具有齐性，欲 比较该地正常成年男性和女性的红细胞数平均水平是 否有差异，宜选用 • 【A】检验 • 【B】配对 t 检验 • 【C】独立样本 t 检验 • 【D】配对设计差值的符号秩和检验 • 【E】成组设计两样本比较的秩和检验 【score:3 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路：[解析] 据医学知识可知正常成人红细胞 数服从正态分布，且已知男性和女性红细胞数的总体 方差相等，假设检验可采用成组 t 检验，故选项 C 正 确。 (3).取 α=0.05，若假设检验结果 P＜0.01，可认为 • 【A】该地正常成年男性和女性的红细胞总体均 数无差异 • 【B】该地正常成年男性和女性的红细胞总体均 数有差异 • 【C】该地正常成年男性和女性的红细胞总体均 数有很大差异 • 【D】该地 40 名正常成年男性和 40 名正常成年 女性的红细胞均数无差异 • 【E】该地 40 名正常成年男性和 40 名正常成年 女性的红细胞均数有差异 【score:3 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路：[解析] 成组 t 检验的目的是推断两样本 均数分别代表的两总体均数是否有差别。故可排除选 项 D、E。当 P≤α 时，按所取检验水准，拒绝 H0， 接受 H，差异有统计学意义，故可排除选项 A。假设 检验只做出拒绝或不拒绝 H0 的定性结论，不能给出 总体参数间差别大小的结论。故可排除选项 C。故选 项 B 正确。 二、{{B}}{{/B}}(总题数：6，score:70 分) 以下提供若干组考题，每组考题共同在考题前列出 A、B、C、D、E 五个备选答案。请从中选择一个与考 题关系最密切的答案。每个备选答案可能被选择一 次、多次或不被选择。 • 【A】及时收集完整、准确的资料 • 【B】综合资料 • 【C】计算分析资料，剔除不合格资料 • 【D】设计、收集资料，整理资料，分析资料 • 【E】完整、准确、及时，要有适当的数量、代 表性和对比条件 【score:12 分】 (1).对原始统计资料的要求是【score:4 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路： (2).统计工作的前提和基础是【score:4 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路： (3).统计工作的基本步骤是【score:4 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路： • 【A】自由度 • 【B】样本含量 • 【C】理论频数 • 【D】行×列表中格子数的多少 • 【E】实际频数 【score:9.99】 (1).χ2 检验中自由度的大小与什么有关 【score:3.33】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路： (2).χ2 值分布的形状取决于【score:3.33】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路： (3).抽样误差的大小受到什么影响【score:3.33】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路： • 【A】率 • 【B】相对比 • 【C】构成比 • 【D】算术平均数 • 【E】中位数 【score:12 分】 (1).反映事物发生的强度指标是【score:3 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路： (2).说明两个同类指标的比【score:3 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路： (3).说明某一事物在总体中所占的比重【score:3 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路： (4).说明正态分布总体的特征【score:3 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路： • 【A】P＜0.05 • 【B】0.05＞P＞0.01 • 【C】P＞0.01 • 【D】P＜0.01 • 【E】P＞0.05 【score:12 分】 (1).当 t＞t0.05,v 时【score:3 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路： (2).当 t＞t0.01,v 时【score:3 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路： (3).当 t＜t0.05,v 时【score:3 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路： (4).当 t＞t0.05,v 和 t＜t0.01,v 时【score:3 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路： • 【A】1＜T＜5 且 n＞40 • 【B】b+c＞40 • 【C】有 1/5 以上格子中的理论数小于 5 • 【D】T＜5 且 n＞40 • 【E】b+c≤40 【score:9 分】 (1).什么情况下需用四格表校正公式【score:3 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路： (2).什么情况下需用配对资料的校正公式【score:3 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路： (3).行×列表计算 χ2 值，在何种情况下需合并 【score:3 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路： • 【A】条图 • 【B】直方图 • 【C】构成图 • 【D】普通线图 • 【E】半对数线图 【score:15 分】 (1).表示某现象随另一现象而变动的趋势采用 【score:3 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路： (2).表示全体中各部分的比重采用【score:3 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路： (3).表示各相对独立指标的数值大小采用【score:3 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路： (4).表示连续资料的频数分布采用【score:3 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路： (5).比较两家医疗机构近 15 年来床位数的增加速度 采用【score:3 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路：