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- 2021-05-17 发布
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全科医学主治医师基础知识-健康教育与健康促进-2
(总分:99.99,做题时间:90 分钟)
一、{{B}}A1/A2{{/B}}(总题数:39,score:78 分)
1.健康教育的具体目标是
• 【A】为实现总目标所要达到的具体结果,确定
在某个家庭或人群完成
• 【B】为实现总目标所要达到的具体结果,确定
在一定的地点完成
• 【C】为实现总目标所要达到的具体结果,确定
在一定的时间内完成
• 【D】为实现总目标所要达到的具体结果,有明
确、具体、可测量的指标
• 【E】为实现总目标所要达到的具体结果,确定
采用某种方法能够完成
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
2.社区内健康教育的资源包括
• 【A】社区卫生服务中心的健康教育资料
• 【B】社区卫生工作者
• 【C】社区人群
• 【D】社区内的机关、工厂和学校
• 【E】社会资源、环境资源和教育资源
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:
3.医疗机构内的健康教育对象是
• 【A】职业工作者
• 【B】学生和教师
• 【C】患者家属
• 【D】患者本人
• 【E】健康人的预防保健指导
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
4.健康教育的基本内容是控制体重,当体重超过标准
体重多少时,可以诊断为肥胖
• 【A】15%
• 【B】10%
• 【C】5%
• 【D】20%
• 【E】25%
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
5.健康的生活方式提倡每天保持多少小时睡眠
• 【A】5~6 小时
• 【B】4~5 小时
• 【C】3~4 小时
• 【D】7~8 小时
• 【E】8~9 小时
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
6.应付紧张的关键是
• 【A】锻炼身体,增强身体素质
• 【B】正确地认识紧张,采取正确的应付策略,
提高个人的应付能力
• 【C】注意休息增加睡眠
• 【D】多与亲朋好友交谈,扩大交往
• 【E】学习舞蹈、绘画等陶冶情操
【score:2 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
7.下述哪项不是社区普通成年人健康筛查的内容
• 【A】宫颈癌检诊
• 【B】乳腺癌检诊
• 【C】直肠癌检诊
• 【D】肺癌检诊
• 【E】肝管癌检诊
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:
8.成年人的定期体格检查应该
• 【A】2 年 1 次
• 【B】1 年 1 次
• 【C】半年 1 次
• 【D】3 年 1 次
• 【E】4 年 1 次
【score:2 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
9.坚持有氧运动,每周最好 3 次,每次最少
• 【A】30 分钟
• 【B】25 分钟
• 【C】20 分钟
• 【D】35 分钟
• 【E】40 分钟
【score:2 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
10.行为矫正的三大要素是
• 【A】对象、医生和居民
• 【B】内容、条件和过程
• 【C】目标、措施和手段
• 【D】情景、对象和医生
• 【E】对象、环境和过程
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:
11.对健康教育的作用和效果进行评价是
• 【A】近期评价
• 【B】效果评价
• 【C】过程评价
• 【D】远期评价
• 【E】结局评价
【score:2 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
12.评价健康教育计划的最终目标是否实现是
• 【A】效果评价
• 【B】过程评价
• 【C】近期评价
• 【D】远期评价
• 【E】结局评价
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:
13.对健康教育全过程进行评价,贯穿于项目始终的
是
• 【A】过程评价
• 【B】近期评价
• 【C】效果评价
• 【D】远期评价
• 【E】结局评价
【score:2 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
14.效果评价的方法是
• 【A】定期或按阶段召开计划管理人员会议,获
取资料
• 【B】直接观察健康教育活动取得的资料
• 【C】根据随机原则,对社区的特定人群进行调
查获取资料
• 【D】追踪调查获取资料
• 【E】在干预组或社区中重复横断面调查,获取
基线资料和随访资料
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:
15.健康教育的倾向因素是
• 【A】行为、愿望、态度
• 【B】知识、态度、信念
• 【C】技能、态度、知识
• 【D】行为、愿望、知识
• 【E】技能、行为、知识
【score:2 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
16.当在一小时内,一个人饮酒过量,酒精浓度达到
0.4%时
• 【A】饮酒者就会越来越感到酒精的影响
• 【B】进入血液中的酒精就会超过肝脏的分解能
力
• 【C】饮酒者出现松弛感,使情绪得到释放,出
现欣快而轻佻感觉
• 【D】语言、决策和做事也出现松弛感,讲话不
再作周详的考虑
• 【E】昏迷
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:
17.当在一小时内,一个人饮酒过量,酒精浓度达到
0.1%时,就会出现
• 【A】饮酒者就会烂醉,生理和心理能力降低
• 【B】运动失调,反应迟钝,判断失准
• 【C】抑制进一步加深
• 【D】饮酒着神志尚清,但已力不从心
• 【E】致人昏迷或死亡
【score:2 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
18.正值中年的王某,身体虽然无明显的疾病,但总
感到乏力,适应力减退,似乎是机体各系统的生理功
能和代谢过程低下所导致,医生诊断为
• 【A】待诊断
• 【B】不明疾病
• 【C】临床前疾病
• 【D】亚健康状态
• 【E】亚临床
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
19.健康教育的目标之一是使社区内高血压患者减少
食用盐的使用量,每日食用盐的使用量控制在 5g 以
内。据此,健康教育的主要对象是
• 【A】小学师生
• 【B】高血压患者及其家属
• 【C】副食品(店)的售货员和小商小贩
• 【D】街道办事处工作人员
• 【E】食堂的工作人员
【score:2 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
20.实施社区健康教育计划的质量控制,需要建立反
馈系统,对计划活动不断进行监测和评估,下列哪项
不是质量控制的内容
• 【A】对工作人员和特定人群的年龄、性别监测
• 【B】对健康教育活动监测
• 【C】对特定人群的知识、态度、行为及有关危
险因素的监测
• 【D】对计划进程控制
• 【E】对经费开支监测
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
21.下列哪项不是健康教育计划实施中使用的工具和
设备
• 【A】音像设备
• 【B】办公设备
• 【C】医疗设备
• 【D】教学设备
• 【E】食品类
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:
22.下列哪项不是健康教育过程评价的方法
• 【A】对社区特定人群的随机调查
• 【B】会议交流法
• 【C】观察法
• 【D】估算法
• 【E】追踪调查法
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
23.社区卫生需求评价的步骤依次为
• 【A】定性考察(现场);搜索资料;环境评估;
产生初步结果;确定优先解决的问题;文献综
述;对目标人群的进一步描述;卫生问题的原因
分析;社区资源的开发和利用
• 【B】文献综述;环境评估;定性考察(现场);
搜索资料;产生初步结果;对目标人群的进一步
描述;卫生问题的原因分析;社区资源的开发和
利用;确定优先解决的问题
• 【C】环境评估;定性考察(现场);搜索资料;
产生初步结果;确定优先解决的问题;文献综
述;对目标人群的进一步描述;卫生问题的原因
分析;社区资源的开发和利用
• 【D】卫生问题的原因分析;环境评估;定性考
察(现场);搜索资料;产生初步结果;确定优先
解决的问题;文献综述;对目标人群的进一步描
述;社区资源的开发和利用
• 【E】确定优先解决的问题;环境评估;定性考
察(现场);搜索资料;产生初步结果;文献综
述;对目标人群的进一步描述;卫生问题的原因
分析;社区资源的开发和利用
【score:2 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
24.下述哪项不是患者遵医行为的增强因素
• 【A】医患关系良好
• 【B】对医疗方案满意
• 【C】医疗设备先进
• 【D】患者家庭支持有力
• 【E】不存在经济问题
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:[解析] 医疗设备的先进并不能增强患者
的遵医行为,因为事实上,大多数常见病、多发病的
诊治并不需要使用高、精、尖的先进医疗设备。其他
4 个答案则都是能增强患者遵医行为的主客观因素。
25.健康知识在影响健康行为方面属于哪类因素
• 【A】倾向因素
• 【B】促成因素
• 【C】反馈因素
• 【D】强化因素
• 【E】信息因素
【score:2 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:[解析] 任何健康行为都受到倾向因素、
促成因素、强化因素 3 类因素的影响,倾向因素先于
行为,是产生某种行为的动机、愿望,或是诱发某行
为的因素。倾向因素包括知识、信念、态度和价值
观。健康知识是行为改变的基础和先决条件,健康知
识的增长与积累,健康需求的愿望随之增长,并逐步
渗透到信念、态度和价值观中去。
26.人体热能主要来源于
• 【A】碳水化合物
• 【B】脂肪
• 【C】蛋白质
• 【D】食物特殊动力作用
• 【E】烟酸
【score:2 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
27.关于母乳喂养选择恰当的说法
• 【A】按需哺乳
• 【B】如母乳充足,无须给新生儿补充其他食品
• 【C】母乳是婴儿最佳食品
• 【D】早开奶
• 【E】上述说法都正确
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:
28.健康教育的核心是
• 【A】治疗疾病
• 【B】教育人们树立健康意识、建立健康行为
• 【C】普及卫生知识
• 【D】制定健康政策
• 【E】调整卫生服务方向
【score:2 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
29.利用卫生宣传日,在社区出黑板报、发放宣传资
料,这项活动是
• 【A】行政干预活动
• 【B】健康促进活动
• 【C】卫生宣传活动
• 【D】健康教育活动
• 【E】行为干预活动
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
30.下述哪些行为不是健康行为
• 【A】遵照医嘱,按时服药
• 【B】定期体检
• 【C】预警行为
• 【D】每天吸一包烟
• 【E】每周运动 4 次,每次 30 分钟
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
31.某儿童,2014 年 3 月 10 日出生,百白破疫苗全
程免疫的时间应是
• 【A】2014 年 5 月 10 日、2014 年 7 月 10 日
• 【B】2014 年 6 月 10 日、2014 年 7 月 10 日、
2014 年 8 月 10 日
• 【C】2014 年 6 月 10 日、2014 年 8 月 10 日
• 【D】2014 年 5 月 10 日、2014 年 6 月 10 日、
2014 年 7 月 10 日
• 【E】2014 年 7 月 10 日、2014 年 8 月 10 日、
2014 年 9 月 10 日
【score:2 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
32.关于母乳喂养选择不恰当的说法
• 【A】如母乳充足,无须给新生儿补充其他食品
• 【B】母乳是婴儿最佳食品
• 【C】按需哺乳
• 【D】早开奶
• 【E】定时定量母乳喂养
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:
33.问题患者中依赖性强的患者是指
• 【A】表现出自大的态度和言谈,认为自己内
行,提出过分要求
• 【B】患者愤世嫉俗,易与他人冲突,不遵医嘱
• 【C】这类患者被动,依赖医生给予无穷帮助,
缺乏自尊
• 【D】长期抱怨医生治疗无效,而主诉症状很多
• 【E】患者过度警觉、多疑,有疑病症的心理倾
向
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
34.问题患者中充满愤怒的患者表现
• 【A】表现自大的态度和言谈,认为自己内行
• 【B】愤世嫉俗,易与他人冲突,不遵医嘱
• 【C】被动、缺乏自尊,依赖医生
• 【D】长期抱怨医生治疗无效
• 【E】警觉、多疑
【score:2 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
35.下列哪种影响健康的因素不属于行为和生活方式
因素
• 【A】风俗习惯
• 【B】嗜好
• 【C】噪音
• 【D】饮食
• 【E】心理压力
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
36.下列不属于居民健康状况评价的内容是
• 【A】营养状况
• 【B】家族遗传史
• 【C】生长发育
• 【D】行为发育
• 【E】人口密度
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:
37.卫生宣传与健康教育的关系
• 【A】两者是一回事
• 【B】两者之间无关系
• 【C】卫生宣传附属于健康教育
• 【D】卫生宣传是健康教育的重要措施
• 【E】健康教育附属于卫生宣传
【score:2 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
38.某社区卫生服务中心组织“健康家园”活动,普
及医学科普知识,为了动员广大群众参加这次健康教
育活动,首选的传播方式应该是
• 【A】大众传播
• 【B】人际传播
• 【C】社区传播
• 【D】自我传播
• 【E】组织传播
【score:2 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:[解析] 为了动员广大群众参加,首选的
传播方式应该是大众传播。大众传播是指信息通过广
播、电视、报刊、黑板报等形式向社会人群传递的过
程,大众传播覆盖面广,传播速度快。
39.判断哪项是不恰当的喂哺方式
• 【A】定时定量母乳喂养
• 【B】早开奶
• 【C】母乳不足可采取混合喂养
• 【D】4 个月内提倡纯母乳喂养
• 【E】哺乳时应将乳头和大部分乳晕送人婴儿口
中
【score:2 分】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
二、{{B}}B 型题{{/B}}(总题数:2,score:22 分)
• 【A】客观资料
• 【B】主观资料
• 【C】评价
• 【D】预测
• 【E】计划 全科医疗接诊记录中,使用 SOAP 式
问题描述
【score:9.99】
(1).其中“O”是指【score:3.33】
【A】 【此项为本题正确答案】
【B】
【C】
【D】
【E】
本题思路:[解析] 全科医疗接诊记录中 O-A-P 描述
中:“O”是指 objective data,即客观资料,是医
生诊疗过程中观察到的患者资料。“A”是指
assessment,即评估,应包括诊断、鉴别诊断、与其
他问题的关系、问题严重程度及预后等。“P”是指
plan,即计划,是针对问题提出的诊断计划、治疗计
划及患者健康指导等。
(2).其中“A”是指【score:3.33】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
(3).其中“P”是指【score:3.33】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:
• 【A】维生素 B1
• 【B】维生素 B2
• 【C】碘
• 【D】硒
• 【E】维生素 A
【score:12 分】
(1).地方性甲状腺肿是因什么缺乏造成的【score:3
分】
【A】
【B】
【C】 【此项为本题正确答案】
【D】
【E】
本题思路:
(2).脚气病是因什么缺乏造成的【score:3 分】
【A】
【B】 【此项为本题正确答案】
【C】
【D】
【E】
本题思路:
(3).皮肤粗糙、暗适应能力降低应注意补充
【score:3 分】
【A】
【B】
【C】
【D】
【E】 【此项为本题正确答案】
本题思路:
(4).克山病是因什么缺乏造成的【score:3 分】
【A】
【B】
【C】
【D】 【此项为本题正确答案】
【E】
本题思路:
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