护理健康教育学综合练习试卷3 14页

护理健康教育学综合练习试卷 3 (总分：60 分，做题时间：90 分钟) 一、 X 型题(总题数：20，score:40 分) 1.人类的传播活动可分为【 】 【score:2 分】 【A】人际传播 【此项为本题正确答案】 【B】口头传播 【C】文字传播 【D】大众传播 【此项为本题正确答案】 【E】形象化传播 本题思路： 2.传播的要素为【 】 【score:2 分】 【A】传者 【此项为本题正确答案】 【B】信息 【此项为本题正确答案】 【C】传播途径 【此项为本题正确答案】 【D】受者 【此项为本题正确答案】 【E】效果 【此项为本题正确答案】 本题思路： 3.传播的功能包括【 】 【score:2 分】 【A】探测 【此项为本题正确答案】 【B】交换 【C】协调 【此项为本题正确答案】 【D】教导 【此项为本题正确答案】 【E】娱乐 【此项为本题正确答案】 本题思路： 4.人际传播是人与人之间通过哪些方式进行信息和情 感的交换【 】 【score:2 分】 【A】语言 【此项为本题正确答案】 【B】表情 【此项为本题正确答案】 【C】手势 【此项为本题正确答案】 【D】文字 【此项为本题正确答案】 【E】符号 【此项为本题正确答案】 本题思路： 5.人际传播的特点有【 】 【score:2 分】 【A】简单 【此项为本题正确答案】 【B】方便 【此项为本题正确答案】 【C】自然 【此项为本题正确答案】 【D】反馈及时 【此项为本题正确答案】 【E】易受客观条件限制 本题思路： 6.人际传播的形式包括【 】 【score:2 分】 【A】个人与个人之间的传播 【此项为本题正确 答案】 【B】个人与群体之间的传播 【此项为本题正确 答案】 【C】群体与群体之间的传播 【此项为本题正确 答案】 【D】亲身传播 【此项为本题正确答案】 【E】自我传播 【此项为本题正确答案】 本题思路： 7.人际传播的影响因素包括【 】 【score:2 分】 【A】传者的心理状态 【B】受者的心理状态 【此项为本题正确答案】 【C】传者的文化程度 【此项为本题正确答案】 【D】受者的文化程度 【此项为本题正确答案】 【E】传统观念的误导 【此项为本题正确答案】 本题思路： 8.下列哪些属于非语言传播手段【 】 【score:2 分】 【A】手势 【此项为本题正确答案】 【B】服饰 【此项为本题正确答案】 【C】触摸 【此项为本题正确答案】 【D】眼神 【此项为本题正确答案】 【E】面部表情 【此项为本题正确答案】 本题思路： 9.类语言包括【 】 【score:2 分】 【A】语气 【此项为本题正确答案】 【B】音量 【此项为本题正确答案】 【C】语速 【此项为本题正确答案】 【D】语调 【此项为本题正确答案】 【E】节奏 【此项为本题正确答案】 本题思路： 10.根据提问目的的不同将提问方式分为【 】 【score:2 分】 【A】封闭式提问 【此项为本题正确答案】 【B】开放式提问 【此项为本题正确答案】 【C】探索式提问 【此项为本题正确答案】 【D】倾向性提问 【此项为本题正确答案】 【E】复合式提问 【此项为本题正确答案】 本题思路： 11.人际传播中，常用的反馈方式有【 】 【score:2 分】 【A】积极性反馈 【B】消极性反馈 【C】语言反馈 【此项为本题正确答案】 【D】体语反馈 【此项为本题正确答案】 【E】鞭策性反馈 本题思路： 12.大众传播媒介具有哪些特点【 】 【score:2 分】 【A】直接性 【B】覆盖面广 【此项为本题正确答案】 【C】公开性 【此项为本题正确答案】 【D】传播速度快 【此项为本题正确答案】 【E】互动性强 本题思路： 13.信息应具有哪些特点【 】 【score:2 分】 【A】科学性 【此项为本题正确答案】 【B】针对性 【此项为本题正确答案】 【C】适用性 【此项为本题正确答案】 【D】通俗性 【此项为本题正确答案】 【E】指导性 【此项为本题正确答案】 本题思路： 14.健康传播途径遵循的原则【 】 【score:2 分】 【A】保证效果原则 【此项为本题正确答案】 【B】针对性原则 【此项为本题正确答案】 【C】速度快原则 【此项为本题正确答案】 【D】准确性原则 【此项为本题正确答案】 【E】经济性原则 【此项为本题正确答案】 本题思路： 15.传播过程中，影响受者对信息的选择性的主要干 扰因素为【 】 【score:2 分】 【A】选择性拒绝 【B】选择性接受 【此项为本题正确答案】 【C】选择性理解 【此项为本题正确答案】 【D】选择性遗忘 【E】选择性记忆 【此项为本题正确答案】 本题思路： 16.受者的动机包括【 】 【score:2 分】 【A】消遣 【此项为本题正确答案】 【B】填充时间 【此项为本题正确答案】 【C】社交需要 【此项为本题正确答案】 【D】心理需要 【此项为本题正确答案】 【E】寻找情报 【此项为本题正确答案】 本题思路： 17.传播效果由低向高分为哪四个层次【 】 【score:2 分】 【A】知晓健康信息 【此项为本题正确答案】 【B】理解健康信息 【C】健康信念认同 【此项为本题正确答案】 【D】态度转变 【此项为本题正确答案】 【E】采纳健康的行为 【此项为本题正确答案】 本题思路： 18.健康传播的影响因素包括【 】 【score:2 分】 【A】传者 【此项为本题正确答案】 【B】信息 【此项为本题正确答案】 【C】传播途径 【此项为本题正确答案】 【D】受者 【此项为本题正确答案】 【E】环境因素 【此项为本题正确答案】 本题思路： 19.对健康信息的描述正确的是【 】 【score:2 分】 【A】是指与人健康有关的信息 【此项为本题正 确答案】 【B】是健康传播者传递的内容 【此项为本题正 确答案】 【C】泛指一切有关人的身体、心理、社会适应能 力的知识、技术、观念和行为模式 【此项为本题正 确答案】 【D】直接影响传播效果 【此项为本题正确答 案】 【E】具有科学性和指导性的特点 【此项为本题 正确答案】 本题思路： 20.下面针对群体传播描述正确的是【 】 【score:2 分】 【A】信息传播在组织内部成员之间进行，是有组 织、有领导地进行的有一定规模的信息传播 【B】是一种双向性的间接传播 【C】在群体意识的形成中起重要作用 【此项为 本题正确答案】 【D】群体中的“舆论领袖”往往是开展健康传播 的切入点 【此项为本题正确答案】 【E】往往由职业性传播机构通过大众传播媒介来 完成传递信息过程 本题思路： 二、 A1 型题(总题数：10，score:20 分) 21.健康干预的方法中，哪个不属于行为干预的范畴 【 】 【score:2 分】 【A】模拟 【B】示范 【C】电视传播 【此项为本题正确答案】 【D】脱敏法 【E】强化法 本题思路： 22.下列哪项是人类行为产生和发展的基础，也是行 为适应的必要条件【 】 【score:2 分】 【A】知识 【B】信念 【C】需要 【此项为本题正确答案】 【D】态度 【E】价值观 本题思路： 23.预防火灾等意外事故的发生属于【 】 【score:2 分】 【A】基本健康行为 【B】预警行为 【此项为本题正确答案】 【C】保健行为 【D】避开环境危害 【E】戒除不良嗜好 本题思路： 24.健康的外显行为不包括【 】 【score:2 分】 【A】有良好的卫生习惯 【B】情绪愉快 【此项为本题正确答案】 【C】遵守院规 【D】遵医嘱服药 【E】主动配合治疗 本题思路： 25.健康的内隐行为不包括【 】 【score:2 分】 【A】情绪愉快 【B】关系和谐 【C】不吸烟，不酗酒 【此项为本题正确答案】 【D】自知之明 【E】适应环境 本题思路： 26.人类行为的最主要特征是【 】 【score:2 分】 【A】随意性 【B】独立性 【C】有目的性 【此项为本题正确答案】 【D】先天遗传性 【E】不可改变性 本题思路： 27.下列哪项不是人类行为的发展特点【 】 【score:2 分】 【A】适应性 【此项为本题正确答案】 【B】连续性 【C】阶段性 【D】个体差异性 【E】不均衡性 本题思路： 28.属于顺应性的适应性行为有【 】 【score:2 分】 【A】5 岁小孩醒来后，没有看到妈妈就开始哭 【B】生重病时拒绝休息，坚持工作 【C】听到邻居得癌症，自己害怕而不再去医院看 病 【D】反复询问医护人员自己是否得病 【E】根据医嘱，按时服药 【此项为本题正确答 案】 本题思路： 29.某儿童 8 岁，爱探究，好攻击，喜欢表现自我， 这是人生发展的【 】 【score:2 分】 【A】被动发展阶段 【B】主动发展阶段 【此项为本题正确答案】 【C】自主发展阶段 【D】巩固发展阶段 【E】晚年发展阶段 本题思路： 30.14-16 岁属于【 】 【score:2 分】 【A】被动发展阶段 【B】主动发展阶段 【C】独立发展阶段 【D】自主发展阶段 【此项为本题正确答案】 【E】巩固发展阶段 本题思路：