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  • 2021-06-15 发布

人教版高中数学必修二检测:第三章直线与圆课后提升作业十八3-1-2含解析

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课后提升作业 十八 两条直线平行与垂直的判定 (45 分钟 70 分) 一、选择题(每小题 5 分,共 40 分) 1.(2016·天津高一检测)若直线 2mx+y+6=0 与直线(m-3)x-y+7=0 平行, 则 m 的值为 ( ) A.-1 B.1 C.1 或-1 D.3 【解析】选 B.因为两条直线平行,所以 = ≠. 解得 m=1. 2.下列各对直线不互相垂直的是 ( ) A.l1 的倾斜角为 120°,l2 过点 P(1,0),Q(4, ) B.l1 的斜率为-,l2 过点 P(1,1),Q C.l1 的倾斜角为 30°,l2 过点 P(3, ),Q(4,2 ) D.l1 过点 M(1,0),N(4,-5),l2 过点 P(-6,0),Q(-1,3) 【解析】选 C.选项 C 中,kPQ= ,所以 l1 不与 l2 垂直. 3.(2016·吉林高一检测)已知过点 A(a,b)与 B(b-1,a+1)的直线 l1 与 直线 l2 平行,则 l2 的斜率为 ( ) A.1 B.-1 C.不存在 D.0 【解析】选 B.由题意可知 l2 的斜率为:k2=k1= =-1. 【延伸探究】若本题条件“平行”换为“垂直”,其他条件不变,其结 论又如何呢? 【解析】选 A.因为 l1⊥l2,所以 k1·k2=-1,又因为 k1= =-1,所以 k2=1. 4.直线 l1 过点 A(3,1),B(-3,4),直线 l2 过点 C(1,3),D(-1,4),则 直线 l1 与 l2 的位置关系为 ( ) A.平行 B.重合 C.垂直 D.无法判断 【解析】选 A.由 l1 过点 A(3,1),B(-3,4), 得 kAB=-,由 l2 过点 C(1,3),D(-1,4), 得 kCD=-,结合所过点的坐标知 l1∥l2. 5.(2016·烟台高一检测)已知直线 l 与过点 M(- , ),N( ,- ) 的直线垂直,则直线 l 的倾斜角是 ( ) A.60° B.120° C.45° D.135° 【解析】选 C.设直线 l 的倾斜角为θ. kMN= =-1. 因为直线 l 与过点 M(- , ),N( ,- )的直线垂直, 所以 klkMN=-1,所以 kl=1.所以 tanθ=1, 因为 0°≤θ<180°,所以θ=45°. 6.(2016·北京高一检测)已知 l1 的斜率是 2,l2 过点 A(-1,-2),B(x, 6),且 l1∥l2,则 lo x= ( ) A. B.- C.2 D.-2 【解析】选 B.因为 l1∥l2,所以 =2,即 x=3,故 lo x=lo 3=-. 7.设点 P(-4,2),Q(6,-4),R(12,6),S(2,12),则下面四个结论: ①PQ∥SR;②PQ⊥PS;③PS∥QS;④RP⊥QS.正确的个数是 ( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【解析】选 C.因为 kPQ= =-,kSR= =-, kPS= =,kQS= =-4,kPR= =. 又 P,Q,S,R 四点不共线, 所以 PQ∥SR,PS⊥PQ,RP⊥QS. 故①②④正确. 8.(2016·合肥高一检测)已知 A(m,3),B(2m,m+4),C(m+1,2),D(1, 0),且直线 AB 与直线 CD 平行,则 m 的值为 ( ) A.1 B.0 C.0 或 2 D.0 或 1 【解题指南】分直线 AB 与 CD 的斜率存在与不存在两种情况分别求 m 的 值. 【解析】选 D.当 AB 与 CD 斜率均不存在时,m=0, 此时 AB∥CD,当 kAB=kCD 时,m=1,此时 AB∥CD. 【误区警示】解答本题易出现选 A 的错误,导致出现这种错误的原因是 忽略了直线 AB 与 CD 的斜率不存在的情况. 二、填空题(每小题 5 分,共 10 分) 9.直线 l1,l2 的斜率 k1,k2 是关于 k 的方程 2k2-3k-b=0 的两根,若 l1⊥l2, 则 b=____________;若 l1∥l2,则 b=____________. 【解题指南】利用一元二次方程根与系数的关系 k1·k2=-及两直线垂直 与平行的条件求解. 【解析】若 l1⊥l2,则 k1k2=-1. 又 k1k2=-,所以-=-1,所以 b=2. 若 l1∥l2,则 k1=k2. 故Δ=(-3)2-4×2·(-b)=0,所以 b=-. 答案:2 - 10.已知点 M(1,-3),N(1,2),P(5,y),且∠NMP=90°,则 log8(7+y)=____ ________. 【解析】由 M,N,P 三点的坐标,得 MN 垂直 x 轴, 又∠NMP=90°,所以 kMP=0,所以 y=-3, 所以 log8(7+y)=log84=. 答案: 【延伸探究】若把本题中“∠NMP=90°”改为“log8(7+y)=”,其他条件 不变,则∠NMP=____________. 【解析】由 log8(7+y)=,得 y=-3, 故点 P(5,-3),因为 MN 垂直 x 轴,kMP=0, 所以∠NMP=90°. 答案:90° 三、解答题(每小题 10 分,共 20 分) 11.直线 l1 经过点 A(m,1),B(-3,4),直线 l2 经过点 C(1,m),D(-1, m+1),当 l1∥l2 或 l1⊥l2 时,分别求实数 m 的值. 【解析】当 l1∥l2 时,由于直线 l2 的斜率 k2 存在,则直线 l1 的斜率 k1 也 存在, 则 k1=k2,即 = ,解得 m=3; 当 l1⊥l2 时,由于直线 l2 的斜率 k2 存在且不为 0,则直线 l1 的斜率 k1 也存 在,则 k1·k2=-1, 即 · =-1,解得 m=-. 综上所述,当 l1∥l2 时,m 的值为 3;当 l1⊥l2 时,m 的值为-. 12.(2016·郑州高一检测)已知点 M(2,2),N(5,-2),点 P 在 x 轴上, 分别求满足下列条件的点 P 的坐标. (1)∠MOP=∠OPN(O 是坐标原点). (2)∠MPN 是直角. 【解析】设 P(x,0), (1)因为∠MOP=∠OPN,所以 OM∥NP. 所以 kOM=kNP.又 kOM= =1, kNP= = (x≠5), 所以 1= ,所以 x=7,即点 P 的坐标为(7,0). (2)因为∠MPN=90°,所以 MP⊥NP, 根据题意知 MP,NP 的斜率均存在, 所以 kMP·kNP=-1. kMP= (x≠2),kNP= (x≠5), 所以 × =-1, 解得 x=1 或 x=6,即点 P 的坐标为(1,0)或(6,0). 【能力挑战题】 如图所示,一个矩形花园里需要铺两条笔直的小路,已知矩形 花园长 AD=5m,宽 AB=3m,其中一条小路定为 AC,另一条小路 过点 D,问如何在 BC 上找到一点 M,使得两条小路 AC 与 DM 相 互垂直? 【解析】如图,以点 B 为坐标原点,BC,BA 所在直线分别为 x 轴,y 轴 建立直角坐标系. 由 AD=5m,AB=3m,可得 C(5,0),D(5,3),A(0,3). 设点 M 的坐标为(x,0), 因为 AC⊥DM,所以 kAC·kDM=-1. 所以 · =-1,即 x= =3.2,即 BM=3.2m 时,两条小路 AC 与 DM 相 互垂直.