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  • 2021-06-15 发布

北京市通州区2019-2020学年高二下学期期中考试数学试题 Word版含解析

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‎2019-2020学年北京市通州区高二(下)期中数学试卷 一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每个小题给出的四个备选答案中,只有一个是符合题目要求的.‎ ‎1. 函数f(x)=lnx的定义域是( )‎ A. (0,+∞) B. [0,+∞)‎ C. (﹣∞,0)∪(0,+∞) D. R ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据对数函数的定义域选出正确选项.‎ ‎【详解】由于是对数函数,所以其定义域为.‎ 故选:A ‎【点睛】本小题主要考查对数函数的定义域,属于基础题.‎ ‎2. 下列函数中,在区间(0,+∞)上单调递减的是( )‎ A. B. ‎ C. D. ‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 对选项逐一分析函数在区间上的单调性,由此确定正确选项.‎ ‎【详解】对于A选项,在上递增,不符合题意;‎ 对于B选项,在上递增,不符合题意;‎ 对于C选项,在上递减,符合题意;‎ 对于D选项,在上递增,不符合题意;‎ 故选:C - 15 -‎ ‎【点睛】本小题主要考查函数的单调性,属于基础题.‎ ‎3. 已知函数,那么方程f(x)=0的解是( )‎ A. B. x=1 C. x=e D. x=1或x=e ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 通过解方程求得的解.‎ ‎【详解】依题意,所以.‎ 故选:C ‎【点睛】本小题主要考查函数零点的求法,属于基础题.‎ ‎4. 已知函数f(x)=ex(1+x),那么不等式f(x)<0的解集是( )‎ A. (﹣∞,﹣e) B. (﹣∞,﹣1) C. (﹣∞,1) D. (﹣∞,e)‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 结合指数函数的性质,求得不等式的解集.‎ ‎【详解】由于对任意,,所以不等式,所以不等式的解集为 故选:B ‎【点睛】本小题主要考查含有指数函数的不等式的解法,属于基础题.‎ ‎5. 已知角的顶点与原点重合,始边与轴的非负半轴重合,终边与单位圆交于点,那么等于( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】B - 15 -‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 先根据诱导公式化简得,再根据三角函数单位圆定义即可求得答案.‎ ‎【详解】解:根据题意,由三角函数的单位圆定义得: ‎ ‎∴‎ 故选:B.‎ ‎【点睛】本题考查三角函数的定义,诱导公式,是基础题.‎ ‎6. 已知等比数列{an}的公比为,且a2=﹣2,那么a6等于( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据等比数列通项公式求得.‎ ‎【详解】由于是等比数列,所以.‎ 故选:D ‎【点睛】本小题主要考查等比数列通项公式的基本量计算,属于基础题.‎ ‎7. 已知双曲线的一条渐近线方程为y=2x,那么该双曲线的离心率是( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据和的关系求得离心率.‎ ‎【详解】由于双曲线的渐近线为,所以,‎ - 15 -‎ 所以.‎ 故选:D ‎【点睛】本小题主要考查双曲线离心率的求法,属于基础题.‎ ‎8. 已知函数f(x)=2ax2+(a+2)x+1(a<0),那么不等式f(x)>0的解集是( )‎ A. B. ‎ C. D. ‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 对因式分解,比较所得两根的大小,由此求得的解集.‎ ‎【详解】依题意,令,‎ 由于,故解得,且,‎ 所以解集为.‎ 故选:A ‎【点睛】本小题主要考查一元二次不等式的解法,属于基础题.‎ ‎9. 已知关于x的不等式2x﹣a>0在区间上有解,那么实数a的取值范围是( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 利用分离常数法,结合指数函数的性质,求得的取值范围.‎ - 15 -‎ ‎【详解】由于关于的不等式在区间上有解,‎ 所以存在,使得,也即,‎ 由于在上递增,当时,,‎ 所以.‎ 故选:B ‎【点睛】本小题主要考查存在性问题的求解,属于基础题.‎ ‎10. 已知函数,若函数g(x)=f(x)+2x+lna(a>0)有2个零点,则数a的最小值是( )‎ A. B. C. 1 D. e ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 令,将问题转化为函数与函数的图象有两个不同的交点来求解.‎ ‎【详解】令得,若有两个零点,则函数与函数的图象有两个不同的交点.‎ 画出函数与函数的图象如下图所示,当直线过点时,两个函数图象有两个交点,此时.由图可知,当直线向下平移时,可使两个函数图象有两个交点,所以,所以的最小值为.‎ 故选:A - 15 -‎ ‎【点睛】本小题主要考查函数零点问题的求解,考查数形结合的数学思想方法,属于中档题.‎ 二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.‎ ‎11. 在△ABC中,已知AC=2,BC=3,B=,那么sinA=_____.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 利用正弦定理列方程,解方程求得.‎ ‎【详解】依题意,由正弦定理得,‎ 所以.‎ 故答案为:‎ ‎【点睛】本小题主要考查正弦定理解三角形,属于基础题.‎ ‎12. 已知等差数列{an}满足a1=1,a3=5,那么数列{an}的前8项和S8=_____.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 先求得,再求得.‎ ‎【详解】依题意,所以.‎ 故答案为:‎ - 15 -‎ ‎【点睛】本小题主要考查等差数列通项公式的基本量计算,考查等差数列前项和公式,属于基础题.‎ ‎13. 已知抛物线的标准方程为,那么该抛物线的准线方程是_____.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据抛物线的方程直接求解即可.‎ ‎【详解】解:因为抛物线的标准方程为,‎ 所以抛物线的焦点在正半轴上,且,‎ 所以抛物线的准线方程为:.‎ 故答案为:‎ ‎【点睛】本题考查抛物线的准线方程,是基础题.‎ ‎14. 已知二次函数f(x)=ax2﹣2x+1在区间[1,3]上是单调函数,那么实数a的取值范围是_____.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据二次函数的性质列不等式,解不等式求得的取值范围.‎ ‎【详解】由于为二次函数,所以,其对称轴为,‎ 要使在区间上是单调函数,则需其对称轴在区间两侧,‎ 即或,‎ 解得,或,或,‎ 所以的取值范围是 - 15 -‎ 故答案为:.‎ ‎【点睛】本小题主要考查二次函数的单调性,属于中档题.‎ ‎15. 已知函数,若对于任意x∈[t,t+1],不等式恒成立,那么实数t的最大值是_____.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 判断函数的奇偶性、单调性,根据函数的单调性进行求解即可.‎ ‎【详解】当时,,而,函数单调递增,‎ 当时,,而,函数单调递减,而,‎ 所以函数是实数集上的奇函数且是递增函数,‎ 因此有:,‎ 因为x∈[t,t+1],所以x∈[,],‎ 要想对于任意x∈[t,t+1],不等式恒成立,‎ 则有,实数t的最大值是.‎ 故答案为:‎ ‎【点睛】本题考查了已知不等式恒成立求参数问题,考查了奇函数的单调性的应用,考查了数学运算能力.‎ 三、解答题:本大题共6小题,共85分,解答应写出必要的文字说明、证期过程或演算步骤.‎ ‎16. 已知等比数列的公比,且,.‎ ‎(Ⅰ)求数列通项公式;‎ ‎(Ⅱ)设,求数列的前项和 .‎ ‎【答案】(Ⅰ);(Ⅱ).‎ - 15 -‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(Ⅰ)直接根据等比数列的通项公式列式解方程计算即可;‎ ‎(Ⅱ)先求出,再根据分组求和的方法求解即可得答案.‎ ‎【详解】解:(Ⅰ)根据题意得:,,‎ 两式相除得:,由于,故, ,‎ 所以数列的通项公式为:.‎ ‎(Ⅱ)根据题意得:,‎ 根据分组求和的方法得:‎ ‎.‎ ‎【点睛】本题考查等比数列的通项公式的求法,分组求和法,考查运算能力,是基础题.‎ ‎17. 在ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且 ‎(Ⅰ)求b的值;‎ ‎(Ⅱ)求ABC的面积.‎ ‎【答案】(I);(II).‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(I)利用余弦定理列方程,解方程求得的值.‎ ‎(II)先求得的值,再根据三角形的面积公式求得三角形的面积.‎ ‎【详解】(I)依题意,‎ 即,‎ 即,‎ 解得(负根舍去).‎ - 15 -‎ ‎(II)由于,所以,‎ 所以 ‎【点睛】本小题主要考查余弦定理解三角形,考查三角形的面积公式,属于基础题.‎ ‎18. 已知函数f(x)=sinxcosx﹣sin2x.‎ ‎(Ⅰ)求的单调递增区间;‎ ‎(Ⅱ)求在区间上的最大值和最小值.‎ ‎【答案】(I);(II)最大值为,最小值为 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(I)化简解析式,利用整体代入法求得的单调递增区间;‎ ‎(II)根据三角函数最值的求法,求得在区间上的最大值和最小值.‎ ‎【详解】(I).‎ 由,得 ‎,即,‎ 所以的单调递增区间为.‎ ‎(II)由于,所以,‎ 所以,,‎ ‎.‎ - 15 -‎ 所以在区间上的最大值为,最小值.‎ ‎【点睛】本小题主要考查三角函数单调区间的求法,考查三角函数在给定区间上的最值的求法,属于中档题.‎ ‎19. 如图,在三棱柱中,平面,,分别是的中点 ‎(1)求证:平面;‎ ‎(2)求直线与平面所成角的正弦值;‎ ‎(3)在棱上是否存在一点,使得平面与平面所成二面角为?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.‎ ‎【答案】(1)证明见解析; (2); (3)不存在.‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(1)取的中点,连接,交于点,证得,利用线面平行的判定定理,即可证得平面.‎ ‎(2)以所在的直线为轴、轴,轴建立如图所示的空间直角坐标系,求得则和平面的一个法向量,结合向量的夹角公式,即可求解;‎ ‎(3)设,求得平面的一个法向量,结合向量的夹角公式,列出方程,即可求解.‎ - 15 -‎ ‎【详解】(1)取的中点,连接,交于点,可知为的中点,‎ 连接,易知四边形为平行四边形,所以,‎ 又平面,平面,所以平面.‎ ‎(2)分别以所在的直线为轴、轴,轴建立如图所示的空间直角坐标系,‎ 可得,‎ 则,‎ 设平面法向量为,‎ 则,即,令,可得,即,‎ 所以,‎ 所以直线与平面所成角的正弦值为.‎ ‎(3)假设在棱是存在一点,设,可得,‎ 由,可得,‎ 设平面的法向量为,‎ 则,即,令,可得,即,‎ 又由平面一个法向量为,‎ 所以,‎ 因为平面与平面所成二面角为,‎ 可得,解得,‎ 此时,不符合题意,‎ - 15 -‎ 所以在棱上不存在一点,使得平面与平面所成二面角为.‎ ‎【点睛】本题考查了线面平行的判定与证明,以及空间角的求解问题,意在考查学生的空间想象能力和逻辑推理能力,解答中熟记线面位置关系的判定定理和性质定理,通过严密推理是线面位置关系判定的关键,同时对于立体几何中角的计算问题,往往可以利用空间向量法,通过求解平面的法向量,利用向量的夹角公式求解.‎ ‎20. 已知函数f(x)满足f(x)+2f(﹣x)=x+m,m∈R.‎ ‎(Ⅰ)若m=0,求f(2)的值;‎ ‎(Ⅱ)求证:;‎ ‎(Ⅲ)若对于任意x∈[1,e],都有成立,求m的取值范围.‎ ‎【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)证明见解析;(Ⅲ).‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(Ⅰ)当m=0时,分别在函数解析式中赋值,令和,列出方程组,解出的值;‎ ‎(Ⅱ)在原式中,以﹣x代换x,联立两个方程,解出可证明命题成立;‎ ‎(Ⅲ)由(Ⅱ)代入解析式,参变分离,利用对数函数的单调性求出最值,代入不等式求出m的取值范围.‎ ‎【详解】(Ⅰ)m=0时,f(x)+2f(﹣x)=x,‎ 时,‎ - 15 -‎ 时,,即,代入上式,解得 ‎(Ⅱ)证明:由f(x)+2f(﹣x)=x+m 可得f(﹣x)+2f(x)=﹣x+m,解得f(﹣x)=﹣2f(x)﹣x+m,代入上式,解得 ‎(Ⅲ)由(Ⅱ)‎ ‎,即 化简得:‎ 又在[1,e]上单调递减 综上:m的取值范围为 ‎【点睛】本题考查函数不等式的恒成立问题,考查函数解析式的求法,考查学生逻辑思维能力,属于中档题.‎ ‎21. 已如椭圆C:=1(a>b>0)的有顶点为M(2,0),且离心率e=,点A,B是椭圆C上异于点M的不同的两点.‎ ‎(Ⅰ)求椭圆C的方程;‎ ‎(Ⅱ)设直线MA与直线MB的斜率分别为k1,k2,若k1•k2=,证明:直线AB一定过定点.‎ ‎【答案】(I);(II)证明见解析.‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(I)根据顶点坐标求得,根据离心率求得,由此求得,进而求得椭圆方程.‎ ‎(II)设出直线的方程,联立直线的方程和椭圆方程,写出根与系数关系,根据,求得的关系式,由此判断直线过定点.‎ ‎【详解】(I)由于是椭圆的顶点,所以,由于,所以,所以 - 15 -‎ ‎,所以椭圆方程为.‎ ‎(II)由于是椭圆上异于点的不同的两点,所以可设直线的方程为,设,由消去并化简得 ‎,所以 ‎,即.‎ ‎,‎ ‎,‎ ‎,‎ ‎,解得,所以直线的方程为,过定点.‎ ‎【点睛】本小题主要考查椭圆方程的求法,考查直线和椭圆的位置关系,考查椭圆中的定值问题.‎ - 15 -‎