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- 2021-06-16 发布
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第
4
课时
存在性与探索性问题
考向一 探究是否存在常数的问题
【例
1
】
(2019
·
九江一模
)
椭圆
E: =1(a>b>0)
的
离心率是
,
点
P(0,1)
在
短轴
CD
上
①
,
且
=-1
②
.
(1)
求椭圆
E
的标准方程
.
(2)
设
O
为坐标原点
,
过点
P
的动直线与椭圆交于
A,B
两点
.
是否存在常数
λ,
使得
为定值
③
?若
存在
,
求
λ
的值
;
若不存在
,
请说明理由
.
【题眼直击
】
题眼
思维导引
①
C
点坐标为
(0,-b),D
点坐标为
(0,b)
②
通过向量的数量积公式建立方程
③
想到结合根与系数的关系分析求解
【解析
】
(1)
由已知
,
点
C,D
的坐标分别为
(0,-b),(0,b).
又点
P
的坐标为
(0,1),
且
=-1,
于是
解得
a=2,b= .
所以椭圆
E
的方程为
(2)①
当直线
AB
的斜率存在时
,
设直线
AB
的方程为
y=kx+1,A,B
的坐标分别为
(x
1
,y
1
),(x
2
,y
2
).
联立 得
(2k
2
+1)x
2
+4kx-2=0.
其判别式
Δ=(4k)
2
+8(2k
2
+1)>0,
所以
x
1
+x
2
=- ,x
1
x
2
=- .
从而
,
=x
1
x
2
+y
1
y
2
+λ[x
1
x
2
+(y
1
-1)(y
2
-1)]
=(1+λ)(1+k
2
)x
1
x
2
+k(x
1
+x
2
)+1
所以
,
当
λ=1
时
,
此时
, =-3
为定值
.
②
当直线
AB
斜率不存在时
,
直线
AB
即为直线
CD.
此时
,
当
λ=1
时
, =-3,
为定值
.
综上
,
存在常数
λ=1,
使得 为定值
-3.
【拓展提升
】
解决是否存在常数的问题时
,
应首先假设存在
,
看是否能求出符合条件的参数值
,
如果推出矛盾就不存在
,
否则就存在
.
【变式训练
】
椭圆
C:
=1(a>b>0)
经过点
P(1, ),
离心率
e= ,
直线
l
的方程为
x=4.
(1)
求椭圆
C
的方程
.
(2)AB
是经过右焦点
F
的任一弦
(
不经过点
P),
设直线
AB
与直线
l
相交于点
M,
记
PA,PB,PM
的斜率分别为
k
1
,k
2
,k
3
.
问
:
是否存在常数
λ,
使得
k
1
+k
2
=λk
3
?
若存在
,
求
λ
的值
;
若不存在
,
说明理由
.
【解析
】
(1)
由
P
在椭圆上得
: =1.①
依题设知
a=2c,
则
b
2
=3c
2
.②
②
代入
①
解得
c
2
=1,a
2
=4,b
2
=3.
故椭圆
C
的方程为
(2)
由题意可设直线
AB
的斜率为
k,
则直线
AB
的方程为
y=k(x-1).③
代入椭圆方程并整理
,
得
(4k
2
+3)x
2
-8k
2
x+4(k
2
-3)=0.
设
A(x
1
,y
1
),B(x
2
,y
2
),
则有
x
1
+x
2
= ,x
1
x
2
= .④
在方程
③
中令
x=4
得
,M
的坐标为
(4,3k).
从而
k
1
=
由于
A,F,B
三点共线
,
则有
k=k
AF
=k
BF
,
即有
所以
k
1
+k
2
=
④
代入
⑤
得
k
1
+k
2
=2k-
=2k-1,
又
k
3
=k- ,
所以
k
1
+k
2
=2k
3
.
故存在常数
λ=2
符合题意
.
考向二 探究是否存在点的问题
【例
2
】
已知椭圆
C: =1(a>b>0)
的右焦点为
F(1,0),
右顶点为
A,
且
|AF|=1
①
.
(1)
求椭圆
C
的标准方程
.
(2)
若动直线
l
:y=kx+m
与椭圆
C
有且只有一个交点
P,
且
与直线
x=4
交于点
Q,
问
:
是否存在一个定点
M(t,0),
使
得
=0
②
?
若存在
,
求出点
M
的坐标
;
若不存在
,
说
明理由
.
【题眼直击
】
题眼
思维导引
①
|AF|=a-c=1
②
利用数量积公式建立方程
,
由恒等式的性质求解
【解析
】
(1)
由
c=1,a-c=1,
得
a=2,
所以
b= ,
故椭圆
C
的标准方程为
(2)
由
消去
y
得
(3+4k
2
)x
2
+8kmx+4m
2
-12=0,
所以
Δ=64k
2
m
2
-4(3+4k
2
)(4m
2
-12)=0,
即
m
2
=3+4k
2
.
设
P(x
0
,y
0
),
则
x
0
=
y
0
=kx
0
+m=
因为
M(t,0),Q(4,4k+m),
所以
所以
·
(4-t)+
·
(4k+m)=t
2
-4t
+3+ (t-1)=0
恒成立
,
故 即
t=1.
所以存在点
M(1,0)
符合题意
.
【拓展提升
】
存在性问题的求解方法
(1)
存在性问题通常采用“肯定顺推法”
,
将不确定性问题明朗化
.
其步骤为
:
假设满足条件的元素
(
点、直线、曲线或参数
)
存在
,
用待定系数法设出
,
列出关于待定系数的方程组
,
若方程组有实数解
,
则元素
(
点、直线、曲线或参数
)
存在
;
否则
,
元素
(
点、直线、曲线或参数
)
不存在
.
(2)
反证法与验证法也是求解存在性问题常用的方法
.
【变式训练
】
(2015
·
北京高考
)
已知椭圆
C: =1(a>b>0)
的离
心率为
,
点
P(0,1)
和点
A(m,n)(m≠0)
都在椭圆
C
上
,
直线
PA
交
x
轴于点
M.
(1)
求椭圆
C
的方程
,
并求点
M
的坐标
(
用
m,n
表示
).
(2)
设
O
为原点
,
点
B
与点
A
关于
x
轴对称
,
直线
PB
交
x
轴于点
N,
问
:y
轴上是否存在点
Q,
使得
∠OQM=∠ONQ?
若存在
,
求点
Q
的坐标
;
若不存在
,
说明理由
.
【解析
】
(1)
椭圆
=1(a>b>0)
过
P(0,1),
所
以
b
2
=1,
离心率
e=
所以椭圆方程为
+y
2
=1.
因为
P(0,1),A(m,n),
所以直线
PA
的方程为
y-1= x,
直线
PA
与
x
轴交于
M,
令
y=0,
则
x
M
= ,
所以
M
(2)
因为
P(0,1),B(m,-n),
所以直线
PB
的方程为
y-1=
,
直线
PB
与
x
轴交于
N,
令
y=0,
则
x
N
= ,
所以
N
设
Q(0,y
0
),tan∠OQM=
tan∠ONQ
=
因为
∠OQM=∠ONQ,
所以
tan∠OQM=tan∠ONQ
,
所以 所以 所以
y
0
=± .
因此
,
存在点
Q(0,± ),
使
∠
OQM=∠ONQ.
考向三 探究是否存在直线的问题
【例
3
】
(2019
·
淮北二模
)
已知椭圆
C: =1
(a>b>0)
的右焦点为
F
2
(2,0),
点 在椭圆
C
上
①
.
(1)
求椭圆
C
的标准方程
.
(2)
是否存在斜率为
-1
的直线
l
②
与椭圆
C
相交于
M,N
两点
,
使得
|F
1
M|=|F
1
N|(F
1
为椭圆的左焦点
)?
若存在
,
求出直线
l
的方程
;
若不存在
,
说明理由
.
【题眼直击
】
题眼
思维导引
①
想到点的坐标适合方程或满足椭圆的定义
②
想到直线的斜截式方程
【解析
】
(1)
方法一
:
因为椭圆
C
的右焦点为
F
2
(2,0),
所以
c=2,
椭圆
C
的左焦点为
F
1
(-2,0).
由椭圆的定义可得
2a=
解得
a= ,
所以
b
2
=a
2
-c
2
=6-4=2.
所以椭圆
C
的标准方程为
=1.
方法二
:
因为椭圆
C
的右焦点为
F
2
(2,0),
所以
c=2,
故
a
2
-b
2
=4,
又点
P
在椭圆
C
上
,
则
=1,
故
化简得
3b
4
+4b
2
-20=0,
得
b
2
=2,a
2
=6.
所以椭圆
C
的标准方程为
=1.
(2)
假设存在满足条件的直线
l
,
设直线
l
的方程为
y=-x+t
,
由
得
x
2
+3(-x+t)
2
-6=0,
即
4x
2
-6tx+(3t
2
-6)=0,
Δ=(-6t)
2
-4×4×(3t
2
-6)=96-12t
2
>0,
解得
-2 b>0),
且可知其左焦点为
F′(-2,0).
从而
解得
又
a
2
=b
2
+c
2
,
所以
b
2
=12.
故椭圆
C
的方程为
=1.
(2)
假设存在符合题意的直线
l
,
设其方程为
y= x+t
.
由 得
3x
2
+3tx+t
2
-12=0.
因为直线
l
与椭圆
C
有公共点
,
所以
Δ=(3t)
2
-4×3(t
2
-12)=144-3t
2
≥0,
解得
-4 ≤ t≤4 .
另一方面
,
由直线
OA
与
l
的距离等于
4,
可得
=4,
从
而
t=±2 .
由于
±2 ∉[-4 ,4 ],
所以符合题意的直线
l
不存在
.
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