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- 2021-07-01 发布
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2017年泉州市普通高中毕业班质量检查
理科数学
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1、已知为复数的共轭复数,且,则为
A. B. C. D.
2、已知集合,则
A. B. C. D.
3、若实数满足约束条件,则的最小值是
A. B. C.1 D.4
4、已知向量满足,则
A.2 B. C.4 D.
5、已知为数列的前n项和且,则的值为
A.8 B.10 C.16 D.32
6、已知函数,且对于任意,则,则
A. B.
C. D.
7、函数的图象大致是
8、关于的方程在区间上有两个不得实根,则实数 的取值范围是
A. B. C. D.
9、机器人(阿法狗)在下围棋时,令人称道的算法策略是:每一手棋都能保证在接下来的十几步后,局面依然是满意的,这种策略给了我们启示:每一步相对完美的决策对最后的胜利都会产生积极的影响。
下面的算法时寻找“”中“比较大的数”,现输入整数“”从左到右依次为,其中最大的数记为,则
A. B. C. D.
A.0 B.1 C.2 D.3
10、某几何体的三视图如图所示,则该几何体的侧视图中的虚线部分是
A.圆弧 B.抛物线的一部分 C.椭圆的一部分 D.双曲线的一部分
11、已知抛物线E的焦点为F,准线为,过F的直线与E交于A、B两点,C、D分别为A、B在上的射影,M为AB的中点,若与不平行,则是
A.等腰三角形且为锐角三角形 B.等腰三角形且为钝角三角形
C.等腰直角三角形 D.非等腰的直角三角形
12、数列满足,则数列的前100项的和为
A.5050 B.5100 C.9800 D.9850
第Ⅱ卷
本卷包括必考题和选考题两个部分,第13题—第21题为必考题,每个考生都必须作答,第22题—第23题为选考题,考生根据要求作答
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卷的横线上。.
13、某厂在生产甲产品的过程中产量(吨)与生产能耗(吨)的对应数据如下表:
根据最小二乘法求得回归直线方程为,当产量为80吨时,预计需要生产能耗为吨。
14、的展开式中,的系数为
15、已知为双曲线的一条渐近线,与圆(其中)相交于A、B两点,若,则C的离心率为
16、如图一张纸的长、宽分别为分别是其四条边的中点,现将其沿图中虚线折起,使得四点重合为一点P,从而得到一个多面体,
关于该多面体的下列命题,正确的是 (写出所有正确命题的序号)
①该多面体是三棱锥; ②平面平面;
③平面平面; ④该多面体外接球的表面积为。
三、解答题:本大题共6小题,满分70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤
17、(本小题满分12分)
的内角的对边分别为,且。
(1)证明:成等比数列;
(2)若角B的平分线BD交AC于点D,且 ,求。
18、(本小题满分12分)
如图,在以为顶点的多面体中,平面平面,
。
(1)请在图中作出平面,使得且,并说明理由;
(2)求直线EF和平面BCE所成角的正弦值。
19、(本小题满分12分)
某校为了解校园安全教育系列活动的成效,对全校学生进行一次安全意识测试,根据测试成绩评定“合格”、“不合格”两个等级,同时对相应等级进行量化:“合格”记5分,“不合格”记0分,现随机抽取部分学生的答卷,统计结果及对应的频率分布直方图如下所示。
(1)求的值;
(2)用分层抽样的方法,从评定等级为“合格”和“不合格”的学生中选取10人进行座谈,现再从这10人中任选4人,记所选4人的量化总分为,求的分布列及数学期望;
(3)某评估机构以指标,(其中表示的方差)来评估该校安全教育活动的成效,若,则认为教育活动试有效的;否则认定教育活动无效,应调整安全教育方案,在(2)的条件下,判断该校是否应调整安全教育方案?
20、(本小题满分12分)
中,是BC的中点,,其周长为,若点R在掀AO上,且。
(1)建立合适的平面直角坐标系,求点T的轨迹E的方程;
(2)若M、N是射线OC上不同的零点,,过点M的直线与E交于,直线与E交于另一点R,证明: 是等腰三角形。
21、(本小题满分12分)
已知函数。
(1)若直线与曲线恒相切于同一定点,求的方程;
(2)当时,,求实数的取值范围。
请考生在第(22)、(23)(24)三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分,作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑,把答案填在答题卡上.
22、(本小题满分10分)选修4-4 坐标系与参数方程
在平面直角坐标系中,直线的参数方程为为参数),在以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴的极坐标系中,圆C的方程为。
(1)求的普通方程和C的直角坐标方程;
(2)当时,与C相交于两点,求的最小值。
23、(本小题满分10分)选修4-5 不等式选讲
已知函数。
(1)解关于的不等式;
(2)若直线与曲线围成一个三角形,求实数的取值范围,并求所围成的三角形面积的最大值。
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