2021高考历史一轮复习专题二十四中外历史人物评说课件新人教版 112页

专题二十四　中外历史人物评说 考点展示 2017 － 2019 全国卷考查视角 古代中国的政治家 ( 秦始皇、唐太宗、康熙帝 ) 2019 · 全国卷 Ⅲ 郭子仪 ( 历史功绩及取得功绩的原因 ) 2018 · 全国卷 Ⅱ 三娘子 ( 能推动明蒙和平的原因、历史功绩 ) 2018 · 全国卷 Ⅲ 唐宪宗 ( 平定藩镇的原因、与唐太宗的历史功绩的共同之处 ) 东西方先哲 ( 孔子、柏拉图 ) 2017 · 全国卷 Ⅰ 季札 ( 尊为 “ 贤人 ” 的原因、出使的文化意义 ) 2017 · 全国卷 Ⅱ 颜回 ( 孔子看重的原因、受到后世尊崇的原因 ) 欧美资产阶级革命时代的杰出人物 ( 克伦威尔、华盛顿、拿破仑 ) 2018 · 全国卷 Ⅰ 华盛顿 ( 中立政策的特征和罗斯福睦邻政策的特征、作用及实质 ) “ 亚洲觉醒 ” 的先驱 ( 孙中山、甘地、凯末尔 ) — 无产阶级革命家 ( 马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平 ) 2019 · 全国卷 Ⅲ 陈云 ( 主要经济思想及形成的时代背景、经济建设的贡献 ) 杰出的科学家 ( 李时珍、詹天佑、李四光、牛顿、爱因斯坦 ) 2019 · 全国卷 Ⅰ 刘源张、李四光 ( 历史贡献、时代精神 ) 主要活动 活动概况 主要影响 统一六国 先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐 建立了中国第一个统一的封建王朝 建立中央集权国家 政治 中央：建立皇帝制度和三公九卿制 地方：实行郡县制 建立专制主义中央集权制度 法律 制定 《 秦律 》 推进法律建设 军事 南征百越，北击匈奴，修筑长城 基本奠定中国疆域 经济 度量衡、货币 ( 半两钱 ) 促进经济交流 建立中央集权国家 文化 统一文字 ( 小篆 ) ；思想专制 ( 焚书坑儒 ) 促进文化发展；思想控制，摧残文化 交通 修筑驰道、人工渠道 促进交通发展，巩固统一 施行暴政 焚书坑儒；崇尚法治，刑法严酷； 大兴土木，滥征徭役兵役 激化阶级矛盾，导致秦朝速亡 原因 ① 吸取隋亡的教训，选贤任能； ② 实行休养生息政策； ③ 推行均田制； ④ 慎用刑法； ⑤ 文德治国，崇儒尊孔； ⑥ 完善科举制 表现 政治清明，社会稳定，经济恢复和发展 措施 ① 武力讨伐，随后采取 “ 战而后和 ” 策略； ② 设置机构：设置羁縻府州管辖东突厥地区；设置安西都护府管辖西域地区； ③ 册封首领：册封西北各族首领； ④ 和亲通婚：派文成公主入藏与松赞干布和亲 作用 促进民族团结和发展，统一多民族中国进入鼎盛时期 积极友好的中外交往态度 ① 设置鸿胪寺，作为接待各国使者的官方机构； ② 鼓励外商到中国贸易，允许他们在中国居住、做官、通婚 宽容的宗教政策 ① 大量佛教经典传入中国并译为汉文； ② 派玄奘去天竺取经； ③ 尊重景教、回教、摩尼教等外来宗教； ④ 中朝、中日交往密切，朝鲜、日本僧人到唐都游学 兼收并蓄的方针 为中国文化增添了多元的色彩 巩固统 一国家 ① 平定三藩：扫除了地方割据势力，加强了中央集权制度； ② 统一台湾，设置台湾府：巩固了东南海防，台湾重新统一于中央管辖； ③ 三征噶尔丹：维护了国家统一； ④ 尊重民族传统，册封达赖、班禅等活佛：加强了中央对西藏的管理； ⑤ 崇尚儒家文化，恢复开科取士，延揽汉族文士：缓和了阶级、民族矛盾，加快了满族文化的发展步伐 维护国 家主权 抗击沙俄，捍卫北疆：通过两次雅克萨之战，运用军事外交双重手段。 1689 年，中俄双方平等协商签订 《 尼布楚条约 》 ，维护了中国主权 任期 措施 作用 第一届 1789 — 1793 年 网罗人才，组成内阁；建立国家银行，稳定货币；创立总统否决权制度 既维护了国家的民主制度，又在各方面完善了总统制 第二届 1793 — 1797 年 巩固第一届任期内的成果；宣布 “ 严守中立 ” 政策；展开西进运动 创立了孤立主义外交政策；推进了美国西部土地开发，促进经济发展 领域 措施 政治 废除素丹制度，建立资产阶级共和国；废除哈里发制度，政教分离 法律 废除伊斯兰教法，采用瑞士民法、意大利模式的刑法和以德国、意大利为榜样的商法 经济 以苏俄为师，推行国家主义，用国家干预经济的方式大力发展重工业 社会 生活 改革服饰，废除多妻制和休妻行为，建立男女平等的结婚与离婚制度 文化 教育 关闭教会学校，推行世俗教育和义务教育；进行文字改革，废止阿拉伯字母，改用拉丁字母拼写土耳其语