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- 2021-08-26 发布
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第 3 课 从汉至元政治制度的演变
课时过关·能力提升
基础巩固
1.某同学在《中国历代行政区划的变迁》一书中看到下图。这幅行政区划体系
图最早出现于哪位君主在位时期 ( )
A.周武王 B.秦始皇
C.汉高祖 D.汉武帝
解析:这幅行政区划体系图中既有郡、县,同时还有王国,因此判定是汉高祖时期的
“郡国并行制”,故选 C 项。
答案:C
2.在中国古代史上,曾出现过“七国之乱”“藩镇割据”等现象。这些现象的出现归
根结底是由于( )
A.中央的权力过于集中
B.地方行政权力过于分散
C.地方的行政权力强大
D.古代选官制度不够完善
答案:C
3.唐朝中央政府具有较高的行政效率,主要原因在于 ( )
A.增设机构,独立施政
B.分工明确,相互协调
C.一职多官,互相牵制
D.简化机构,总揽于上
答案:B
4.宋朝形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知”的局面。这反映出
( )
A.宰相职权范围扩大
B.专制皇权达到顶峰
C.君权对相权的制约
D.中央对地方的控制加强
答案:C
5.“立中书省一,行中书省十有一:曰岭北,曰辽阳,曰河南,曰陕西,曰四川,曰甘肃,
曰云南,曰江浙,曰江西,曰湖广,曰征东,分镇藩服。”材料所反映的制度创立于( )
A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝
解析:根据材料中“立中书省一,行中书省十有一”,可知这描述的是元朝的行省制度。
故选 C 项。
答案:C
6.“生发未燥,已拜列侯;身未离襁褓,业披冠带”的现象源于我国哪一选官制度
( )
A.征辟制 B.察举制
C.九品中正制 D.科举制
答案:C
7.美国学者克拉克说:“以科举考试为核心的中国文官行政制度的创立,是中国对
世界最重要的贡献之一。”科举考试制度创立于( )
A.汉朝 B.魏晋南北朝
C.隋朝 D.唐朝
答案:C
8.从汉至元,中央由三公九卿制到三省六部制再到中书门下、枢密院二府并重,
地方由郡国并行制到州县两级制,再到行省制度的创立,反映了( )
A.中央政治制度发生了根本变化
B.中央集权制度不断民主化的趋势
C.中央集权制度不断强化的趋势
D.中央与地方权力日益增大的趋势
答案:C
9.阅读材料,完成下列要求。
唐初每事先经由中书省,中书做定将上,得旨再下中书,中书付门下。或有未当,则门
下缴驳,又上中书,中书又将上,得旨再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚
书省,尚书省但主书填“奉行”而已。
——(宋)朱熹《朱子语类》
(1)根据材料,说明唐初重大事务从决策到执行要经过哪些程序。
(2)你认为应如何正确理解上述程序?
参考答案:(1)大体上先由中书省决策,再由门下省审议,最后由尚书省执行。
(2)精细的分工和严格的程序,有利于提高中央各部门的行政效率,减少决策的失误;
同时,也分散了中央各部门权力,有利于加强皇权。
能力提升
一、选择题
1.有学者指出:“(西汉)首先遇到的第一个大问题是帝国跨地过广,不能全部由中
央集体管制,于是采取了一种‘斑马式’的省级组织。”汉代“斑马式”的组织是( )
A.中外朝制度 B.郡县制
C.郡国并行制 D.察举制
答案:C
2.宋代政治以“事任”为中心,由“依事系任”为原则使多机构和官职分担政务。该
原则对宰相带来的重大影响是 ( )
A.徒有虚名
B.职权明确
C.禁足军政
D.权力分割
解析:“事任”即按照事务来设置官职,这样就使得宰相的许多具体事务被另外的官职
负责,分割了宰相的权力,故 D 项符合题意。
答案:D
3.★下图是一幅残缺的中国古代“地方结构示意图”。请根据留存信息,判断该图
反映的朝代是( )
A.唐代 B.宋代
C.元代 D.汉代
答案:B
4.“元起朔方,固已崇尚释教(佛教)。及得西域,世祖以其地广而险远……思有以因
其俗而柔其人,乃郡县土番之地,设官分职,而领之于帝师。”这里的“官”隶属于( )
A.理藩院 B.中书省
C.行中书省 D.宣政院
答案:D
二、非选择题
5.阅读材料,完成下列要求。
材料一 科举之善,在能破朋党之私。……前此选举,皆权在举之之人,士有应举之才,
而举不之及,夫固无如之何。既可(科举)……不能应试者,有司虽欲循私举之而不得;
苟能应试,终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。
——吕思勉《中国制度史》
材料二 作为一种上千年的文化存在,科举显然有其客观的历史合理性,否则我们
就无法解释其存在的持久性。……科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分
子提供了持续流动的可能,而且将其制度化。……科举制度的最大合理性在于它那
“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制,对知识分子的社会心理是一
种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。
——薛明扬《中国传统文化概论》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出汉晋时期的选官制度。通过与上述选官制度的
比较,说明科举制的历史进步性。
(2)根据材料二,说明科举制对于现代人才选拔的历史借鉴价值。
参考答案:(1)选官制度:察举制,九品中正制。进步性:有利于破除结党营私之弊;限制
了徇私舞弊的发生;打破了世家大族垄断官场的特权;扩大了官吏的来源;提高了从
政人员的文化素质。
(2)人才流动机制;客观公平理念;人才激励机制。
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