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- 2021-08-26 发布
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专题七 近代中国思想解放的潮流
时期
特征
表现
鸦片战争至甲午中日战争
学习西方仅停留在
“
器物
”
的层面上
地主阶级抵抗派主张
“
师夷长技以制夷
”
;洋务派坚持
“
中学为体,西学为用
”
思想,掀起洋务运动
戊戌变法至五四运动前夕
从学习制度到思想文化层面,用资本主义制度改造中国社会
资产阶级维新派主张建立君主立宪制,发动了戊戌变法;革命派主张用革命手段推翻清王朝,建立民主政治,发动了辛亥革命;激进派提倡民主与科学,掀起新文化运动
五四运动后初期
学习俄国十月革命道路
无产阶级向俄国学习,以马克思主义为指导,掀起了新民主主义革命
社会阶层
态度
主要原因
地主阶级抵抗派和洋务派
认为儒学为核心的传统文化是主体,肯定并维护传统的伦理道德、纲常名教,但主张改变对外来文化封闭保守的态度,学习西方科学技术,挑战传统心态。既带有鲜明的时代印记又保留浓厚的封建纲常色彩
维护封建专制制度的需要;传统文化影响深远
农民阶级
(
洪秀全
)
起义前,把儒家的大同思想与农民的平均主义、西方基督教义结合,进行思想动员;起义爆发后,实行排孔毁儒政策
起初是为了思想动员需要;后来是出于强化政权意识形态的目的
资产阶级维新派
康有为将传统儒家思想与西方政治学说结合,利用儒家思想的权威为变法制造理论依据,从根本上否定洋务派的
“
体用
”
观,否定儒家思想的治国指导思想的地位
资产阶级力量弱小,传统思想根深蒂固;减少变法阻力需要
资产阶级革命派
革命期间吸收中国传统文化精髓来建设新文化
(
成为三民主义的传统文化基础
)
;民国成立,批判儒家思想,南京临时政府颁布法令不拜孔子,不读四书五经,但未对儒家思想进行彻底批判
革命期间民主革命形势的发展,资产阶级救亡图存;建立民主共和的需要
北洋军阀
(
袁世凯
)
尊孔复古
出于复辟帝制的政治目的
资产阶级
激进派
全面挑战封建礼教,批判儒家伦理道德,动摇了封建正统思想的统治地位
反对袁世凯尊孔复古的逆流,为建立真正的民主共和国扫清思想上、道德上的障碍
比较项
新文化运动
欧洲启蒙运动
比较项
背景
专制制度阻碍资本主义的发展;封建思想文化禁锢人们的思想
内容
反对专制,追求民主政治民主,反对愚昧,追求科学
性质
资产阶级文化反对封建文化的思想解放运动
作用
动摇了封建思想文化,促进思想启蒙和近代科学发展;为以后的革命奠定了思想基础
不同点
所处时代
中国旧民主主义革命接近尾声
世界资本主义开始确立
主要任务
面临反帝反封建的双重任务
主要是反对封建压迫
理论体系
未形成完整的理论体系
形成了完整的理论体系
具体影响
召唤了五四运动
召唤了法国大革命
深远影响
促进了马克思主义传播和民主革命的转型
推动了欧美资产阶级革命的胜利和资产阶级代
议制的确立、完善
局限方面
存在形式上的绝对否定或肯定的倾向;前期没有同下层民众结合
思想掺杂着一定的唯心成分
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