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- 2022-03-31 发布
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5.4应用一元一次方程—打折销售
01----导入跳楼价5折酬宾
01----导入打折是怎么回事?所谓打折,就是商品以标价为基础,按一定的比例降价出售,它是商家们的一种促销行为。你能把下面的“折扣”数改写成百分数吗?九折八八折七五折90%88%75%导入示标预习探究达标提升
01----导入一个成功的商人的经验之一是巧妙利用打折艺术.
02----目标导入示标预习探究达标提升1、理解商品销售中所涉及的进价、标价、售价、利润及利润率的含义;能根据商品销售问题中的数量关系找出等量关系,列出方程。2、探索打折销售中的已知量和未知量之间的相等关系,能列出一元一次方程解简单的应用题,体验数学知识在现实生活中的应用,培养学生的分析问题和解决问题的能力。3、结合本课教学特点,教育学生热爱生活、热爱学习,感受数学知识在生活中的应用,激发学生学习数学的兴趣。
03----预习导入示标预习探究达标提升几个基本概念:进价:购进商品时的价格.(有时也叫成本价)售价:在销售商品时的实际售出价格.标价:在销售商品时标出的价格.(有时也称原价)利润:在销售商品过程中的纯收入.利润=售价—成本价利润率:利润占成本的百分比.利润率=利润÷成本×100%这些概念是解决问题的关键!
03----预习导入示标预习探究达标提升某商场将一件成本是100元的夹克,按成本价提高50%后,标价150元,后按标价的8折出售给某顾客。结果仍获利20元。成本价标价售价利润利润率你能说出上题中的各个量分别是多少吗?100元150元120元20元20%
04----探究导入示标预习探究达标提升例题一:一家商店将服装按成本价提高40%后标价,又以8折(即按标价的80%)优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的成本是多少元?
04----探究导入示标预习探究达标提升解:设每件衣服的成本价为x元,那么每件衣服标价为__________元;每件衣服的实际售价为______________元;每件衣服的利润为________________元。由此,列出的方程:___________________解方程,得x=_____因此每件服装的成本价是____元。(1+40%)x80%(1+40%)x80%(1+40%)x-x80%(1+40%)x-x=15125125利润=实际售价-成本价=15元[分析]:
04----探究导入示标预习探究达标提升例题二:某商品按标价的9折出售,为了促销,在此基础上再让利100元,仍能获利7.5%,若该商品的进价为2000元,则该商品的标价是多少元?
05----提升一变:某商品按标价的9折出售,为了促销,在此基础上再让利100元,仍能获利7.5%,若该商品的标价为2500元,则该商品的进价是多少元?导入示标预习探究达标提升
06----提升导入示标预习探究达标提升二变:某商品在标价打折的基础上再让利100元出售,仍能获利7.5%,若该商品的标价为2500元,进价为2000元,问该商品打了几折?
06----达标导入示标预习探究达标提升请在8分钟内完成《课堂精炼》165页当堂检测1、2题和基础训练1-5题。答案:当堂检测:1.A2.2475基础训练:1.242.503.2504.C5.A
07----小结导入示标预习探究达标小结同学们一定有许多感想与收获,能把自己的感想与收获说出来与大家分享一下吗?1.打折销售问题中的基本概念2.用一元一次方程解决实际问题的步骤
07----寄语导入示标预习探究达标寄语生活处处有数学,热爱生活、学会数学、学而致用将使我们终生受益。情景再现:某经销商将原标价为50元的商品偷偷改为标价100元,打着“6折亏本大甩卖”的广告。你遇到过这样的事情吗?防骗小技巧:1、不要看到打折商品就盲目购买,要货比三家;2、不要贪图小便宜,容易上当受骗。
08----作业导入示标预习探究达标作业请认真完成《课堂精练》中本课时的其它习题。下课!