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  • 2022-03-31 发布

七年级下数学课件:9-2 一元一次不等式 (共15张PPT)_人教新课标

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9.2一元一次不等式 知识回顾1、认识下面的方程吗?你是如何判断的?请说出你的依据。2、请说出一元一次方程的定义。其中元指的是什么?次指的是什么? 3、观察下列各式,指出它们和一元一次方程的异同点,你能否根据它们的共同点给它们起个名字?共同特点:两边都是整式,只含一个未知数、并且未知数的(最高)指数是1.不同点:是不等式新知探究 只含有一个未知数,未知数的次数是1的不等式叫做一元一次不等式.关键:①含有一个未知数;②未知数的次数是1;③不等式的两边都是整式。定义 判断下列式子是否是一元一次不等式,并说明理由。×××√试一试 新知探究不等式性质1:不等式两边加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式性质2:不等式两边乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变不等式性质3:不等式两边乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变问题1:不等式的三个性质是什么? 问题2:你会解下面的方程吗?新知探究 解一元一次方程的步骤:1.去分母2.去括号3.移项4.合并同类项5.系数化为1新知探究 解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来一元一次不等式的解法解:去分母,得移项,得合并同类项,得系数化为1,得去括号,得解一元一次不等式的步骤(1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并同类项;(5)把系数化为1。04(运用不等式性质1)(运用不等式性质2,3)(运用不等式性质2,3) 1、解下列不等式,并将解集在数轴上表示出来:试一试 2、下面是某同学解不等式的过程:解:去分母,得移项,合并同类项,得系数化为1,得去括号,得他的过程有错误吗?如果有错误,请你改过来。试一试 3、求不等式的最大整数解。4、求不等式的非负整数解。最大整数解为:0非负整数解为:0、1、2、3、4、5试一试 归纳总结1.一元一次不等式的定义:含有一个未知数,并且含有未知数的次数是一次的不等式叫做一元一次不等式。2.解一元一次不等式的步骤:去分母(运用不等式性质2、3)、去括号、移项(运用不等式性质1)、合并同类项、把系数化为1(运用不等式性质2、3) 作业布置习题9.2:1《创新练习》74,75 谢谢