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  • 2022-03-31 发布

七年级上数学课件《2-3数轴》 (19)_苏科版

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我们学过:1,规定、、的叫做数轴2,数轴的三要素是,,。在小学我们已经学会了比较两个正数的大小,如5>2,那你又知不知道:-7与2、-4与0、-4与-3的大小呢? ----在数轴上比较数的大小2.2数轴 大家看到的是温度计高+低-右边大左边小 我们看到数轴:1)在数轴上表示的两个数,右边的数总比边的数大;2)正数都0,负数都0;正数一切负数;-3–2–1012343)所有有理数都可以用数轴上的点表示。左大于小于大于 8848>-155 -5<2正数都大于0,负数都小于0,即0大于负数;正数大于一切负数! 1.用“>”或“<”号填空。(1)3.50(2)-2.80(3)+1.95-1.59(4)0-4(5)-7+3`练习 对的打“√”,错的打“×”.1)在数轴上表示的两个数,左边的数总比右边的数小;2)0都小于正数,0都大于负数;负数小于一切正数;3)数轴上的点表示有理数。 例1,将有理数2、0、7/6、-4按从小到大顺序排列,用“<”号连接起来。解:-4<0<7/6<2例2,比较下列各数的大小:-1.5,0.6,-3,-2-3–2–101234-3-2-1.50.6解:将这些数分别在数轴上表示出来:可以得到:-3<-2<-1.5<0.6 在数轴上,原点右边的点,离原点的距离越近数就越,离原点的距离越远数就越;原点左边的点,离原点的距离越近数反而越,离原点的距离越远数反而越;观察数轴:小大大小 甲:-50米乙:-100米哪艘潜艇的位置低?两个负数,绝对值大的反而小|—100|>|—50|但—100<—50 用同样的办法我们再比较一下比较下列数的大小-3-4,-6.5-3.8-1/7-3/5 解:∵-|3|=-3且∴而,格式 2.比较下列各组数的大小:(1)-和-(2)-和-1.42 (3)-和-|    |(4)-和- 3、用不等号把下列各组数连接起来。-0.333,-,-34%,-0.3334 4、填空:(1)当a>0时,|2a|=。(2)当a>1时,|a-1|=。(3)当a<1时,|a-1|=。 作业:课本第16页习题的5,(2)(4)(6)(8)题