七年级上数学课件《字母表示数》 (13)_苏科版 13页

第三章代数式3.1字母表示数 1、同学们你们见过这些标记吗？你能说出它们所表示的意义吗？试一试情境创设： 2、小明到校后看到一则失物招领启事：“七(2)班王琳同学在校园内拾到人民币a元，请失主到政教处认领”，小明纳闷了……3、观察下列等式。4+5=5+43+（―2）=(―2)+3―5―3=―3－5像这样的式子你还能说出别的吗？你能找得尽吗？a+b=b+a 合作探究1：1．小明今年n岁，小明比小丽大2岁，小丽今年________________岁。2．如果小东5h走了skm，那么她的平均速度是________________。3．一个两位数，十位数字为x，个位数字为y，则这个两位数可表示为______________。你能用字母表示下列数量关系吗？ 1、观察图形，你能完成下面的填空吗？图1有一个小正方形图2有_____个小正方形图3有_____个小正方形图4有_____个小正方形图10有_____个小正方形合作探究2：图n有_____个小正方形用字母表示数学规律： 2、试一试第1个图形有1个小正方形第2个图形比第1个图形多_____个小正方形第3个图形比第2个图形多_____个小正方形第4个图形比第3个图形多_____个小正方形第10个图形比第9个图形多_____个小正方形第100个图形比第99个图形多_____个小正方形第n个图形比第(n-1)个图形多_____个小正方形 3、观察下列各组数，填空：①2、4、6、8………第n个数是______②1、3、5、7………第n个数是______根据上图你能猜想出1+3+5+7+…………+(2n-1)=________ 用字母表示下列问题：1、一列火车每小时行90千米，t小时可行________千米。2、某件商品原价a元，出打八折出售，则现售价是___________元。3、每本练习本m元，甲买了5本，乙买了2本，两人一共花了________元，甲比乙多花了___________元。质疑反馈： 4、为庆祝“国庆”节，某中学举行用火柴棒摆“金鱼”比赛．如图所示：按照上面的规律，摆n个“金鱼”需用火柴棒的根数为（）A．2+6nB．8+6nC．4+4nD．8n 观察下面月历方框：日一二三四五六１２３４５６７８９１０１１１２１３１４１５１６１７１８１９２０２１２２２３２４２５２６２７２８２９３０（1）十字框中的五个数之和与该方框正中间的数有什么数量关系？拓展延伸： （2）这个数量关系对其它方框、任何一个月历都成立吗？依据这个关系，结合月历，请你用一个字母表示出如下方框中的五个数及这五个数的和。（3）若将十字框上下左右移动，可框住另外五个数，其它五个数的和能等于45吗？如能，写出这五个数，如不能，说明理由。可以为30吗？ 谈谈你这节课的收获……小结： 作业：《补充习题》3.1