七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱第3框让家更美好课件新人教版 10页

3 让家更美好 第七课 亲情之爱 活动一：交流与分享 活动过程： 完成教材 P83 运用你的经验 ，结合教材所给出的图示，说说现代家庭还有哪些特点。 活动二：我思我悟 晒晒我家的老照片 活动三：探究与分享 请同学们一起看教材 P84 的探究与分享，结合以下场景，说一说，你经常使用哪种方式与家中的长辈交流？你更喜欢哪种方式？为什么？ 活动四：谈谈身边事 房泽秋，济南市的一位普通市民。 36 年前，她对邻居孤寡老人李玉柱许下一句承诺： “ 爷爷，您跟我走吧，我来养活您！ ” 于是，将毫无血缘关系的瘫痪老人接回家中照顾，直到为老人送终。从 19 岁的青春年少到 55 岁华发已生，她用 36 年的华美时光践行了当年的承诺，扮靓了一位享年 97 岁老人的晚年。房泽秋 36 年如一日信守承诺，照顾孤寡老人李玉柱的事迹在社会上引起了强烈的反响。她被评为“全国孝亲敬老之星”，荣登 “ 济南好人榜 ” 、 “ 山东好人榜 ” 、 “ 中国好人榜 ” ，被评为 “ 山东好人之星 ” 、 “ 2014 年山东好人年度十大人物 ” ，房泽秋一家被评为“全国最美家庭”、“全国孝老爱亲最美家庭”。 读了这则材料，你有什么感受？ 活动五：分享与交流 以小组为单位，交流课前搜集的 “ 24 孝故事 ” ，畅谈感受。 活动六：我为家庭出把力 当家庭成员之间发生矛盾和冲突时，我能做些什么？以小组为单位讨论交流，形成本组的意见，在全班进行交流。 活动七 : 我思我悟 我心中的 “ 最美家庭 ” 是什么样子的？ 在班里组织一次 “ 我家最美 ” 的摄影作品展览。活动旨在记录家庭美丽瞬间、传递生活温暖。 布置作业 谢谢