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- 2021-10-25 发布
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第一章 有理数
人教版
七年级数学上册
1.4.1 有理数的乘法
有理数的乘法法则
导入新课
情境引入
甲水库的水位每天升高3厘米,乙水库的水位每天下
降3厘米,4天后甲、乙水库的水位的总变化量各是多少?
第一天
第二天
第三天
第四天 第一天
第二天
第三天
第四天
如图,一只蜗牛沿直线 l爬行,它现在的位置
在l上的点O.
lO
1.如果一只蜗牛向右爬行2cm记为+2cm,那么向
左爬行2cm应该记为 .
2.如果3分钟以后记为+3分钟,那么3分钟以
前应该记为 .
-2cm
-3分钟
讲授新课
有理数的乘法运算一
合作探究
(1)如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行,3分后
它在什么位置?
(2)如果蜗牛一直以每分2cm的速度向左爬行,3分后
它在什么位置?
(3)如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行,3分前
它在什么位置?
(4)如果蜗牛一直以每分2cm的速度向左爬行,3分前
它在什么位置?
(5)原地不动或运动了零次,结果是什么?
规定:向左为负,向右为正.
现在前为负,现在后为正.
为了区分方向与时间:
思考
探究1
2
0 2 64
l
结果:3分钟后在l上点O 边 cm处
表示: .
右 6
(+2)×(+3)= 6 (1)
(1)如果蜗牛一直以每分钟2 cm的速度向右爬
行,3分钟后它在什么位置?
(2)如果蜗牛一直以每分钟2 cm的速度向左爬
行,3分钟后它在什么位置?
探究2
-6 -4 0-2
2
l
结果:3分钟后在l上点O 边 cm处左 6
表示: . (-2)×(+3)= (2)-6
(3)如果蜗牛一直以每分钟2 cm的速度向右爬
行,3分钟前它在什么位置?
探究3
2
-6 -4 0-2 2 l
结果:3分钟前在l上点O 边 cm处
表示: . (+2)×(-3)= -6
左 6
(3)
(4)如果蜗牛一直以每分钟2 cm的速度向左爬
行,3分钟前它在什么位置?
探究4
2
0 2 64-2 l
结果:3钟分前在l上点O 边 cm处右 6
表示: . (-2)×(-3)= (4)+6
答:结果都是仍在原处,即结果都是 ,
若用式子表达:
探究5
(5)原地不动或运动了零次,结果是什么?
0×3=0;0×(-3)=0;
2×0=0;(-2)×0=0.
0
O
1.正数乘正数积为__数;负数乘负数积为__数;
2.负数乘正数积为__数;正数乘负数积为__数;
3.乘积的绝对值等于各乘数绝对值的__.
正 正
负 负
积
(同号得正)
(异号得负)
4.零与任何数相乘或任何数与零相乘结果是 .零
根据上面结果可知:
(+2)×(+3)=+6 (-2)×(-3)=+6
(-2)×(+3)=-6 (+2)×(-3)=-6
2×0=0 (-2)×0=0
有理数乘法法则
1.两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.
2.任何数同0相乘,都得0.
讨论:
(1)若a<0,b>0,则ab 0 ;
(2)若a<0,b<0,则ab 0 ;
(3)若ab>0,则a、b应满足什么条件?
(4)若ab<0,则a、b应满足什么条件?
<
>
a、b同号
a、b异号
例1 计算:
(1)9×6 ; (2)(−9)×6 ;
解:
(1) 9×6 (2) (−9)×6
= +(9×6) = −(9×6)
= 54 ; = − 54;
(3) 3×(-4) (4)(-3)×(-4)
= 12;
有理数乘法的
求解步骤:
再确定
积的绝对值
= −(3 ×4) = +(3×4)
= −12;
典例精析
判断下列各式的积是正的还是负的?
2×3×4×(-5)
2×3×(-4)×(-5)
2×(-3)×(-4)×(-5)
(-2)×(-3)×(-4)×(-5)
7.8×(-8.1)×0×(-19.6)
负
正
负
正
零
思考:几个有理数相乘,因数都不为 0 时,积
的符号怎样确定? 有一因数为 0 时,积是多少?
议一议
几个不等于零的数相乘,积的符号由
_____________决定.
当负因数有_____个时,积为负;
当负因数有_____个时,积为正.
要点归纳:
几个数相乘,如果其中有因数为0,_________
负因数的个数
奇数
偶数
积等于0
}奇负偶正
5 9 1(1)( 3) ( ) ( );6 5 4
4 1(2 )( 5) 6 ( )5 4
例2 计算:
解:(1)原式 5 9 1(3 )6 5 4
27
8
(2)原式 4 15 6 5 4
6
再确定积的绝对值
计算并观察结果有何特点?
(1) ×2; (2)(-0.25)×(-4)
要点:有理数中,乘积是1的两个数互为倒数.
思考:数a(a≠0)的倒数是什么?
(a≠0时,a的倒数是 )
1
2
1
a
倒数二
说出下列各数的倒数:
1,-1, ,- ,5,-5,0.75,-
1
3
1
3
1,-1, 3, -3,
1 ,5
1- ,5
3
12
4 ,3
3- 7
练一练
例3 用正负数表示气温的变化量,上升为正,下
降为负.登山队攀登一座山峰,每登高1km,气温的
变化量为-6℃,攀登3km后,气温有什么变化?
解:(-6)×3=-18
答:气温下降18℃.
三 有理数的乘法的应用
商店降价销售某种商品,每件降5元,售出60件
后,与按原价销售同样数量的商品相比,销售
额有什么变化?
练一练
解:(-5)×60=-300(元)
答:销售额减少300元.
被乘数 乘数 积的符号 积的绝对值 结果
-5 7
15 6
-30 -6
4 -25
1.填表:
- 35 -35
+ 90 90
+ 180 180
- 100 -100
当堂练习
解: 11 2
() 2 (-4)=-(2.5 4)=-10 ;
7 5 7 5 1) ;10 21 10 21 6
(2)(- (- )=
5 54 5 2;27 5 27
(3)(-10.8)(- )=
11 2
() 2 (-4); 7 5)10 21
(2) (- (- );
5
27
(3) (-10.8)(- ); 13 ) 0.2
(4)(-
2.计算:
0433
2
7
8
2
3
14
6
5
7
3
2
82125
).()(
)()()(
)()(3.计算(1)
(2)
(3)
3
5
0
2000
4.气象观测统计资料表明,在一般情况下,高
度每上升1km,气温下降6℃.已知甲地现在地面
气温为21℃,求甲地上空9km处的气温大约是多
少?
解:(-6)×9=-54(℃);
21+(-54)=-33(℃).
答:甲地上空9km处的气温大约为-33℃.
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