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- 2021-10-25 发布
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人教版七年级下册第六单元
综合性学习
•
写作
•
口语交际
马的世界
学习任务
1
.通过活动开展,认识马与人类的亲密关系,激发和培养善待动物、关爱生命的情感。
2
.了解马的有关知识,拓宽文化视野,提高人文素养。
3
.培养多角度研究问题的意识。
4
.在活动中培养口语交际和写作的能力。
(图
1
)甲骨文的写法,横过来看像一匹马。
(图
2
)为春秋战国时金文的写法。
(图
3
)秦始皇制定规范字
——
秦篆马字隶字。
(图
4
)把鬣毛变为三横,四足简化为四点
。
(图
5
)楷体继承隶字结构。如今的简化字
“
马
”
。
(图
6
)楷化而来。
(图
7
)王羲之
《
澄清堂帖
》
中草书
“
马
”
。
汉字中“马”演变
以
马
字为偏旁的汉字
驭 驮 驯 驰
驶 驷 驼 驻
驿 驾 骑 验
骏 骋 骤
骐 骡 驴 骥
……
马不停蹄:
形容不间断地进行
。
马齿徒增:
比喻年龄白白地增长,而学问没有长
进,事业没有成就。
马到成功:
形容一上阵就打胜仗。也形容很容易
地取得成功。
马放南山:
比喻不再作战,天下太平。
马马虎虎:
草草率率,随随便便。形容办事草率。
老马识途:
比喻富于经验的人在工作中熟悉情况,
容易做好。
马的成语
害群之马:
比喻危害集体利益的人。
金戈铁马:
指战争,也形容战士们的雄姿。
青梅竹马:
形容男女儿童天真无邪,在一起
玩耍长大。
走马观花:
形容得意、愉快的心情。现表示匆匆看
过。
塞翁失马:
比喻暂时受损却可能因此受益,坏事在
一定条件下可以变为好事。
马的成语
人在衣裳马在鞍
风马牛不相及
又要马儿跑
,
又要马儿不吃草
驴唇不对马嘴
人善被人欺
,
马善被人骑
人并不因为生在马厩里就成了马
牵马到河易
,
强马饮水难
与马有关的俗语
识一识马的别称
千里足、天马、
宝 马、驹、
骐 骥、骏、飞黄
我国古代的车马
1.
古书上常见车马并举
。
战国以前
,
车马是相连的。一般地说
,
没有无车的马
,
也没有无马的车。因此
,
古人所谓御车也就是御马
,
所谓乘马即乘车。古代驾二马为骈
,
驾三马为骖
,
驾四马为驷。
2.
春秋时代可能有骑马的事
,
但那只是极个别的情况。到了战国时代
,
赵武灵王胡服骑射
,
才从匈奴人那里学会了骑马之术。此后才形成了骑马之风。一人一马为一骑
﹙j
ì
﹚
。
3.
一车四马为一乘
﹙sh
è
ng﹚
。春秋战国时代
,
按车乘的多少区分国之大小。天子是万乘之国
,
诸侯为千乘之国。
我国古代的车马
马有“真君子”的美称
马不但是吃苦耐劳的动物,而且是家畜里面最有灵性和最为高贵的动物,素有“君子”动物的美称。
马的美名
我国历史上或传说中的名马
的卢马
白龙马
汗血马
赤兔马
昭陵六骏
周王八骏
文帝九逸
……
与马有关的历史人物和故事
1
伯乐相马
2
老马识途
老骥服盐车而上太行
按图索骥
秦琼卖马
王亥驯马
九方皋相马
燕昭王以千金买千里马骨
文学作品中的马
《
老马
》
臧克家
《
巩乃斯的马
》
周涛
《
马诗
》
李贺
《
房兵曹胡马
》
杜甫
《
马说
》
韩愈
我来讲故事
讲述我所知道的马的故事。
辩一辩
先有千里马还是先有伯乐
?
注意:有礼有节,以理服人。
《
驯马
》
北周、纵
60cm
、横
50cm
、壁画 敦煌
290
窟
唐代韩干牧马图
韦偃
《
双骑图
》
台北故宫博物院藏
琵琶曲
《
十面埋伏
》
二胡曲
《
赛马
》
音乐欣赏:
与马共舞
任选一题作文
1.
改写一则和
“
马
”
有关的历史故事。要求:展开适当想像,投入自己的情感,对故事主题结构进行改造。
2.
以
“
马
”
为话题作文。
祝同学们早日成材,如
“
千里马
”
般一跃冲天!
再 见
的 卢 马
释源
:
《
三国志
》
裴松之注。
《
三国志
·
蜀志
·
先主备传
》
:
“
荆州豪杰归先主者日益多,表疑其心,阴御之。
”
裴松之注引
《
世语
》
:
“
备屯樊城,刘表礼焉,惮其为人,不甚信用。曾请备宴会,蒯越、蔡瑁欲因会取备,备觉之,伪如厕,潜遁出。所乘马名的卢,骑的卢走,堕襄阳城西檀溪水中,溺不得出。备急曰:
‘
的卢,今日危矣,可努力。
’
的卢乃一踊三丈,遂得过。
”
看谁答得快:
的卢马的“
的
”字发什么音?
dì
白 龙 马
白龙马
, 《
西游记
》
中唐僧的坐骑。本是西海龙王之子
,
犯了死罪
,
后被观世音变为白马
,
随唐僧师徒到西天取经。
汗 血 马
汗血马
,
传说中的良马。它产于大宛
,
汗水从肩部流出
,
呈血色
,
一日之内可以跑千里路。汗武帝派张骞出使西域知道有此马
,
曾派人
“
持千金及金马
,
以请宛王贰师城善马
”
,
遭到拒绝
,
于是不惜派贰师将军李广利以数万专门之师
,
直取贰师城
,
取得善马。赐名
“
天马
”
。
赤兔马是董卓从西凉带来的宝马良驹。董卓为了拉拢年轻将领吕布,就把这匹马送给了他。吕布得马后果然杀了原来的主人丁原,当了董卓的义子。后来,这匹马跟随吕布大展神威。但在白门楼,因为刘备的一句话,曹操痛杀吕布,赤兔宝马也就归了曹操。也是机缘巧合,关羽为了保护刘备的两位夫人暂时投靠了曹操。曹操十分爱惜关羽的人才。也想仿效董卓“宝马赠英雄”。但关羽终究不是吕布,他接受了赤兔,也是为了更快地找到刘备。从此以后,赤兔马和青龙偃月刀就成为了关羽的代表形象。当关羽败走麦城,被东吴杀害后,赤兔马又为马忠所得。可这次它不再顺从着跟随新主人,绝食而亡,跟随旧主关羽而去了。
赤 兔 马
昭 陵 六 骏
昭陵六骏
,
是唐太宗李世民当年南征北战驰骋沙场统一全国的六匹战马。它们分别是
:
特勒骠、青骓、仕伐赤、飒露紫、拳毛瓜和白蹄乌。李世民为纪念它们
,
将它们的形象雕刻在自己陵墓的石屏上。相传六骏的图形出自唐代著名画家阎立本之手
,
工匠们把这些形象雕刻得栩栩如生
,
人们已将其神化。据传说
,
安史之乱时
,
在潼关之战中
,
忽然飞沙走石
,
黄旗招展
,
杀出数百队骑兵
,
致使叛军仓皇逃窜。偃旗息鼓后
,
骑兵也突然消失。后来
,
据守护昭陵的官员说
,
就在潼关交战那天
,
昭陵石人石马汗湿欲滴。
伯乐相马
传说天上管理马匹的神仙叫伯乐。人间则把精于鉴别马匹优劣和善于发现人才的人称为伯乐。
第一个被称作伯乐的人本名孙阳,他是春秋时代的人。由于他对马的研究非常深入,人们便忘记了他本来的名字,干脆称他为伯乐,并一直延续到现在。
相传伯乐为找良马跑了好几个国家,连素以盛产名马的燕赵一带,都仔细寻访,辛苦备至,还是没发现中意的良马。一天,伯乐从齐国返回,在路上,看到一匹马拉着盐车,很吃力地在陡坡上行进。马累得呼呼喘气,每迈一步都十分艰难。伯乐对马向来亲近,不由走到跟前。马见伯乐走近,突然昂起头来瞪大眼睛,大声嘶鸣,好像要对伯乐倾诉什么。伯乐立即从声音中判断出,这是一匹难得的骏马。
伯乐相马
伯乐对驾车的人说:“这匹马在疆场上驰骋,任何马都比不过它,但用来拉车,它却不如普通的马。你还是把它卖给我吧。”驾车人认为伯乐是个大傻瓜,他觉得这匹马太普通了,拉车没气力,吃得太多,骨瘦如柴,毫不犹豫地同意了。伯乐牵走千里马,直奔楚国。伯乐牵马来到楚王宫,拍拍马的脖颈说:“我给你找到了好主人。”千里马像明白伯乐的意思,抬起前蹄把地面震得咯咯作响,引颈长嘶,声音洪亮,如大钟石磐,直上云霄。
楚王听到马嘶声,走出宫外。伯乐指着马说:“大王,我把千里马给您带来了,请仔细观看。”楚王一见伯乐牵的马瘦得不成样子,认为伯乐戏弄他,有点不高兴,说:“我相信你会看马,才让你买马,可你买的是什么马呀,这马连走路都很困难,能上战场吗?”伯乐说:“这确实是匹千里马,不过拉了一段车,又喂养不精心,所以看起来很瘦。只要精心喂养,不出半个月,一定会恢复体力。”楚王一听,有点将信将疑,便命马夫尽心尽力把马喂好,果然,马变得精壮神骏。楚王跨马扬鞭,但觉两耳生风,喘息的功夫,已跑出百里之外。后来千里马为楚王驰骋沙场,立下不少功劳。楚王对伯乐更加敬重。
按 图 索 骥
伯乐是古代以善于相马出名的人物,著有
《
相马经
》
。
《
相马经
》
上记载:良马的样子是高额映日、四蹄圆实。他的儿子就手拿
《
相马经
》
,出去寻找良马。
他儿子一出门,看见了一只癞蛤蟆,就对父亲说:“我找到了一匹良马,和
《
相马经
》
上说的大体相同,只是蹄子不圆实。”
伯乐了解儿子很蠢笨,只得转怒为笑说:“你找的这匹马喜欢跳,只是不能架车。”
这就是“按图索骥”的故事。
王 亥 驯 马
马,原是一种野生动物,最早叫“火畜”。在
5000
年前的黄帝时代,人们过着迁徙不定的游牧生活。传说有一次,黄帝的部下捕获了一匹野马,每当人们接近它时,它就前蹄腾空,昂头嘶鸣,或把后腿崩起,但它并不伤害人和其它动物,只以草为食。当时人们都还不认识这种动物,便把黄帝请来辨认。黄帝观察很长时间,也未能认出是什么动物,于是派驯养动物的能手王亥用木栏先把它圈起来。过了一段时间,王亥发现栏杆外边又来了几匹这种红色的野马,它们对着栏杆内的那匹野马叫个不停,不肯离开。过了一天,王亥把木栏门打开,不料外边的好几匹野马一下子都冲进木栏,和圈在栏内的野马混在一起,互相嘶叫了一阵,然后又都卧了下来。王亥把栏杆门关住,用割来的草喂它们。过了不长时间,其中一匹马突然生下了一只小马驹。王亥高兴极了。
小马驹十分温顺,很喜欢和人在一起玩耍。有一天,王亥喂过马后,牵出一匹性格温顺的马,纵身跳上马背。马一受惊,猛地四蹄腾空飞奔起来,把毫无精神准备的王亥一下子抛下来跌了个仰面朝天。等王亥从地上爬起来,马已跑得很远了。王亥站起来望着越跑越远的马,心里十分着急,以为它再也不会回来了。正要往回走,不料,这跑得很远的马,又扭头跑回来了。王亥高兴极了,忙把马引进栏杆内圈好。后来他想出了一个想出了一个办法,用桑树皮拧成一条绳子,把马头绑好,慢慢牵出来。然后又跳上马背。马仍像头一次一样,四蹄腾空,飞奔起来。这回王亥吸取了上次教训,一只手紧紧抓住绑在马头上的绳子,另一只手又抓紧马鬃,任凭马怎么飞跑,王亥总是不松手。跑了一阵后,马的速度减慢下来,直到马不再跑时,王亥这才勒过马头,缓缓地骑着回去。
王亥骑马成功后,一下子引起了轰动,风后、应龙、常先、大鸿等前来观看,很快黄帝也知道了。后来,风后建议黄帝下一道命令:“各部落所有打猎的人,今后出外打猎,一律不许射杀野与马。凡能捉回野马者,给予奖励。”黄帝不仅同意这个建议,而且自己也开始练习骑马。他命应龙、王亥对捉回来的
200
多匹野马要精心饲养,进行训练。应龙专门挑选
200
多名精干的小伙子,每天从早到晚,既驯马,又练人。经过两年多的训练,中华民族最早的一支骑兵就这样诞生了。这支骑兵在后来的涿鹿大战中起到了重大作用。
《
九方皋相马
》(
译文
)
秦穆公对伯乐说:
“
您的年纪大了,您的子侄中间有没有可以派去寻找好马的呢
?
”
伯乐回答说:
“
一般的良马是可以从外形容貌筋骨上观察出来的。天下难得的好马,是恍恍忽忽,好像有又好像没有的。这样的马跑起来飞一样的快,尘土不扬,不留足迹。我的子侄们都是些才智低下的人,可以告诉他们识别一般的良马的方法,不能告诉他们识别天下难得的好马的方法。有个曾经和我一起拿着扁担挑绳打柴的人叫九方皋,他观察识别天下难得的好马的本领决不在我以下,请您接见他。
”
秦穆公接见了九方皋,派他去寻找好马。过了三个月,九方皋回来报告说:
“
我已经在沙丘找到好马了。
”
秦穆公问道:
“
是匹什么样的马呢
?
”
九方皋回答说:
“
是匹黄色的母马。
”
秦穆公派人去把那匹马牵来,一看,却是匹纯黑色的公马。秦穆公很不高兴,把伯乐找来对他说:
“
坏了
!
您所推荐的那个找好马的人,毛色公马都不知道,他怎么能懂得什么好马不好马呢
?
”
伯乐长叹了一声,说道:
“
九方皋相马竟然达到了这样的境界吗
?
这正是他胜过我千万倍乃至无数倍的地方!九方皋他所观察的是马的天赋的内在素质,深得它的精妙,而忘记了它的粗糙之处;明悉它的内部,
而忘记了它的外表。九方皋只看见所需要看见的,看不见他所不需要看见的;只视察他所需要视察的,而遗漏了他所不需要观察的。像九方皋这样的相马,包含着比相马本身价值更高的道理哩
!
”
等到把那匹马牵回驯养使用,事实证明,它果然是一匹天下难得的好马。
请同学们想一想:相马与识人有什么相通之处?
马 说
韩 愈
世有伯
乐
,
然后
有千里
马
。千里
马
常有,而伯
乐
不常有。故
虽
有名
马
,
祇
辱
于
奴
隶
人之手,
骈
死
于
槽
枥
之
间
,不以千里
称
也。
马
之千里者,一食或
尽
粟一石。食
马
者不知其能千里而食也。是
马
也,
虽
有千里之能,食不
饱
,力不足,才美不外
见
,且欲
与
常
马
等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能
尽
其材,
鸣
之而不能通其意,
执
策而
临
之,曰:「天下
无马
!」
呜
呼!其真
无马
邪,其真不知
马
也?
房兵曹胡马
胡马大宛名,锋棱瘦骨成。
竹批双耳峻,风入四蹄轻。
所向无空阔,真堪托死生。
骁腾有如此,万里可横行。
老 马
作者:臧克家
总得叫大车装个够,
它横竖不说一句话,
背上的压力往肉里扣,
它把头沉重的垂下!
这刻不知道下刻的命,
它有泪只往心里咽,
眼里飘来一道鞭影,
它抬起头来望望前面。
1932.4
马 诗
李贺
大漠沙如雪,
燕山月似
钩
。
何当金络脑,
快步踏清秋。
巩乃斯的马
周 涛
哦,巩乃斯的马,给了我一个多么完整的世界!凡是那时被取消的,你都重新又给予了我!弄得我直到今天听到马蹄踏过大地的有力声响时,还会在屋子里坐卧不宁,总想出去看看,是一匹什么样儿的马走过去了。
而且我还听不得马嘶,一听到那铜号般高亢、鹰啼般苍凉的声音,我就热血陡涌、热泪盈眶,大有战士出征走上古战场,“风萧萧兮易水寒”的悲壮之慨。
有一次我碰上巩乃斯草原夏日迅疾猛烈的暴雨,那雨来势之快,可以使悠然在晴空盘旋的孤鹰来不及躲避而被击落,雨脚之猛,竟能把牧草覆盖的原野一瞬间打
得烟尘滚滚。就在那场暴雨的豪打下,我见到了最壮阔的马群奔跑的场面。仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿来了,好家伙,被暴雨的长鞭抽打着,被低沉的怒雷恐吓着,被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着,马,这不肯安分的牲灵从无数谷口、山坡涌出来,山洪奔泻似地在这原野上汇聚了,小群汇成大群,大群在运动中扩展,成为一片喧叫、纷乱、快速移动的集团冲锋!争先恐后,前呼后应,披头散发,淋漓尽致!有的疯狂地向前奔驰,像一队尖兵,要去踏住那闪电;有的来回奔跑,俨然像临危不惧、收拾残局的大将;小马跟着母马认真而紧张地跑,不再顽皮、撒欢,一下子变得老练了许多;牧人在不可收拾的潮水中被携裹,大喊大叫,却
毫无声响,喊声像一块小石片跌进奔腾喧嚣的大河。
雄浑的马蹄声在大地奏出鼓点,悲怆苍劲的嘶鸣、叫喊在拥挤的空间碰撞、飞溅,划出一条条不规则的曲线,扭住、缠住漫天雨网,和雷声雨声交织成惊心动魄的大舞台。而这一切,得在飞速移动中展现,几分钟后,马群消失,暴雨停歇,你再看不见了。
我久久地站在那里,发愣、发痴、发呆。我见到了,见过了,这世间罕见的奇景,这无可替代的伟大的马群,这古战场的再现,这交响乐伴奏下的复活的雕塑群和油画长卷!我把这几分钟间见到的记在脑子里,相信,它所给予我的将使我终身受用不尽
······
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