2020年七年级（初一）重点中学入学摸底考试语文测试卷及答案 共三套 小升初 初中 29页

重点中学入学摸底考试语文测试卷及答案(一） 一、在加点字的正确读音下画横线。(3 分) 搪．瓷(táng tǎng) 弓缴．(zhuó jiǎo) 蜇．疼(zhē zhè) 野蛮．(mái mán) 炫．目(xuán xuàn) 侯．爵(hóu hòu) 二、读拼音，写词语。(8 分) 三、形近字组词。(8 分) 栗（ ） 粟（ ） 灌（ ） 罐（ ） 绞（ ） 饺（ ） 辩（ ） 辨（ ） 澡（ ） 操（ ） 络（ ） 洛（ ） 籍（ ） 藉（ ） 稍（ ） 梢（ ） 四、在括号内填上合适的“jùn”字。(4 分) 1．燕子有一身乌黑发亮的羽毛，一对( )俏轻快的翅膀。 2．大渡河水流湍急，两岸都是高山( )岭，历来有“天险” 之称。 3．在建筑师的主持下，这幢大楼提前一个月( )工了。 4．一群( )马掠过小河，转眼间就从我们的视线里消失了。 五、根据解释在括号里填入合适的成语。(4 分) 1．听到这个消息，他被吓得( )。(形容受惊而愣住的 样子) 2．网传“吃五花肉可防雾霾”，专家坦言( )。 (听到 从来没有听到过的，形容事物非常稀罕) 3．名利( )，名节高于珠峰。(比大雁的毛还轻，多形 容轻微或不足道) 4．正所谓“塞翁失马，( )”，一次失败决定不了什么， 下一次或许就会成功。(比喻一时虽然受到损失，也许反而因 此能得到好处，也指坏事在一定条件下可变为好事。) 六、给下列句中的省略号选择正确的用法。(3 分) A．表示列举的省略 B．表示说话断断续续 C．表示语意未尽 1．老红军临终前说：“咱俩不能……都牺牲了……你要……要走 出去……” ( ) 2．青蛙是一种益虫，苍蝇、蚊子、白蛉……它都爱吃。( ) 3．听鸟叫的人说：“如果我们出了什么事，你们可不要忘了小夜 莺……” ( ) 七、句子训练。(10 分) 1．一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进华丽的少年宫。 (缩句) _____________________________________________________ 2．那挑山工想了想说：“我们哪里有近道，还不是和你们一条道？” (改为转述句) _____________________________________________________ 3．共产党员什么困难都能克服。(改为双重否定句) _____________________________________________________ 4．这里的景色那么美，怎能不使我们流连忘返呢？(改为陈述句) _____________________________________________________ 5．如果你种下的是葵花，秋天你将收获一片金黄。(仿写句子) 如果你种下的是西瓜，________天你将收获______________ ____________________________________________________。 如果________________________________________________。 八、日积月累。(5 分) 1．谁道人生无再少？______________________！休将白发唱 黄鸡。 2．若到江南赶上春，______________________。 3．百啭无人能解，______________________。 4．苟日新，__________________，__________________。 5．粉骨碎身浑不怕，______________________。 九、根据课本内容填空。(8 分) 1．《北京的春节》的作者是__________，全文以__________为顺 序，生动地描述了老北京春节的习俗，表现了作者_______ _____________之情。 2．“我们的同志在困难的时候，要____________________，要_ ___________________，要__________________________。 中国人民正在受难，我们有责任解救他们，我们要_______ _________。”这段话出自毛泽东写的《______________》， 这篇文章是毛泽东在追悼____________同志时作的演讲。 3．“最后把‘？’拉直变成‘！’，找到了真理”中的“？”指的 是__________________。“！”指的是___________________ _________。这句话告诉我们：________________________ ___________________________________________________ _____________。 4．《十六年前的回忆》一文通过对李大钊被捕前、__________、 法庭上、__________的回忆，表现了李大钊_____________ _______________________的高贵品质，表达了作者对父亲 的______________________________之情。 十、主题交流。(2 分) 每天下课后，总有几个同学你争我抢地往教室外挤，老师总 是告诫那几个不遵守规则的同学。可他们满不在乎，觉得反正都 要出去，谁往前挤，谁就可以早出去。你怎么看待这种现象？请 说说你的看法，最好用上你积累的名言警句。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ 十一、阅读拓展。(10 分) 两小儿辩日 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。” 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远 者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉．．．．，及其日中如探汤．．，此不为近 者热而远者凉乎？” 孔子不能决．也。 两小儿笑曰：“孰．为汝．多知乎？” 1．为下列加点字选择正确的读音，打“ √”。(1 分) 盘盂．(yú yù) 孰．为汝多知乎(shú shū) 2．解释文中加点的词。(6 分) (1)及：________________ (2)沧沧凉凉：______________ (3)探汤：______________ (4)决：____________________ (5)孰：________________ (6)汝：____________________ 3．“孰为汝多知乎？”你觉得这能怪孔子吗？这说明了什么？ (3 分) __________________________________________________ __________________________________________________ 十二、课外阅读。(10 分) 送自卑的孩子一杯酒 我想送自卑的孩子一杯酒。 不是红酒，那样的醇厚浓郁会让你原本黯淡的心事发酵； 不是鸡尾酒，那种明艳活跃会将你孤单的影子拉得更长；不是 辛辣的白酒，那种浓烈太容易触痛你敏感的神经；也不是酸涩 的啤酒，那太多的泡沫只是空想，它会让你陷入更加不切实际 的幻境。 我想送给你的酒叫作“贵腐酒”。 这杯色泽金黄的酒，口味甜美清冽，香气沁心，像桂花、 蜂蜜，又像杏或者芒果，请你含一口，让所有的馨香在唇齿间 撞击。 波尔多的 9 月，深秋的凉风吹落了满园的葡萄叶，成熟的 果实缀满枝头，像一颗颗晶莹的紫玛瑙，在秋日的阳光下耀眼 夺目。斑驳的阴影里，有些葡萄却显得不那么美丽，它们灰暗、 粗糙、干瘪，卑微地瑟缩在枝头，像垂头丧气的孩子。这些葡 萄感染了霉菌，一种叫“贵腐霉”的霉菌侵蚀了葡萄的表皮，使 得新鲜的汁液蒸发殆尽。它们并没有腐烂，留下的是一粒粒发 皱的葡萄。果农看到这些丑陋的葡萄，抱着随意的态度，把它 们装进了橡木桶。不曾想，这些被贵腐霉侵蚀了的葡萄竟创造 了一个奇迹，它们被酿成了独一无二的珍品。这种色泽金黄， 有着独特香气和丰富口感的葡萄酒成了名副其实的液体黄金。 那些曾在寒冷的深秋，独自瑟缩在枝头的、风干的、发皱 的、险些被遗弃的葡萄，正如自卑的孩子，孤独地躲在阴暗的 角落里，你认为自己贫穷、卑微、不美丽，用重重的心事把自 己层层裹起，悲悲切切地将自己遗弃。 你不似红酒高贵典雅，却必须真实，不能勾兑，或许不那 么深沉厚重，却唇齿留香，保持本色也是难能可贵；你没有鸡 尾酒的鲜艳明丽，没有华丽的外表却有瑰丽的人生；你不似白 酒浓郁绵延，必是经历了岁月的积淀，每一步都脚踏实地，唯 有将急躁与功利尘封，才能将内心的浮华转化为沁人的香气； 你没有啤酒那般洒脱豪迈，但再细微的理想也能发芽，再卑微 的人生也会开花，将自卑的心绪暂时收起，年轻的心需要一些 泡沫带你沸腾，不要在意短暂的碰撞和散落。 喝过这杯贵腐酒，你该相信，不是所有的命运都已注定。 1．为下列加点字选择正确的读音，打“√”。(1 分) 积淀．(diàn dìnɡ) 短暂．(zhàn zàn) 2．用“——”画出描写自卑的孩子的特点的句子。(2 分) 3．用“——”画出与文章第二自然段相照应的句子。(2 分) 4．对文中“液体黄金”的理解正确的一项是( )(2 分) A．将黄金融化后变成液体。 B．说明这种酒非常贵重，如同黄金一般。 C．自卑的孩子喝了这种酒就会得到改变。 5．为什么说“不是所有的命运都已注定”？请结合短文内容谈 一谈。(3 分) ____________________________________________________ ____________________________________________________ 十三、习作展示。(25 分) 生活中，不如别人穿得靓丽；学习上，成绩不如别人优秀； 容貌，不如别人漂亮，于是有的人就开始自卑，觉得处处不如 别人。让我们从这一刻开始找回自身闪亮的一面，做一个自信 的人。请以“舍弃自卑的我”为题写一篇作文，不少于 450 字，语句通顺。 答案 一、táng zhuó zhē mán xuàn hóu 二、细腻 徘徊 消逝 蟋蟀 机械 锤子 惆怅 依偎 三、示例： 板栗 粟米 灌水 陶罐 绞刑 饺子 辩论 辨别 洗澡 操练 网络 洛阳 书籍 慰藉 稍微 树梢 四、1.俊 2.峻 3.竣 4.骏 五、1.目瞪口呆 2．闻所未闻 3．轻于鸿毛 4．焉知非福 六、1.B 2.A 3.C 七、1.少先队员走进少年宫。 2．那挑山工想了想说，他们哪里有近道，还不是和我们一条道？ 3．共产党员没有什么困难不能克服。 4．这里的景色那么美，使我们流连忘返。 5．示例：夏 一份甘甜 你种下的是腊梅，冬天你将收获一院 芳香 八、1.门前流水尚能西 2．千万和春住 3．因风飞过蔷薇 4．日日新 又日新 5．要留清白在人间 九、1.老舍 时间 对传统文化的喜爱 2．看到成绩 看到光明 提高我们的勇气 努力奋斗 为人民服务 张思德 3．发现的问题和提出的疑问 通过探索，解决了疑问 只有善 于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，才能在生 活中发现真理 4．被捕时 被害后 忠于革命事业、坚贞不屈 敬仰和深切怀 念 十、示例：俗话说：“没有规矩，不成方圆。”我认为在学校大家 应该遵守规则，走出教室时应该有秩序，只有这样，大家才能既安全 又顺利地走出教室。挤来挤去，容易发生事故。任何时候我们都应该 自觉遵守规则。 十一、1.yú√ shú√ 2．(1)到，到了。 (2)寒凉。 (3)把手伸到热水里去。这里指天气很热。 (4)判断。 (5)谁。 (6)你。 3．不能。这说明孔子治学严谨，体现了他“知之为知之，不知 为不知”的精神。 十二、1.diàn√ zàn√ 2．孤独地躲在阴暗的角落里……悲悲切切地将自己遗弃。 3．你不似红酒高贵典雅……不要在意短暂的碰撞和散落。 4．B 5．有些葡萄不那么美丽，灰暗、粗糙、干瘪，感染了霉菌，面 临被遗弃的境况，但是它们却被酿成了独一无二的珍品——液体黄金 贵腐酒。人也是这样，只要努力寻找自身价值，就能获得美好人生。 十三、思路点拨：将自己舍弃自卑的过程写清楚、完整，重点写 清是什么给了你战胜自卑的勇气。注意运用恰当的心理描写。 例文 略。 重点中学入学摸底考试语文测试卷及答案(二） 一、下面加点字的读音正确吗？对的打“√”，错的改正在括号里。 了自己。 搅和．(hé) ( ) 鼓钹．(bó)( ) 流水潺．潺(chán)( ) 瞟．见(piāo)( ) 急遽．(jù) ( ) 勉强．(qiáng) ( ) 二、读拼音，写词语。(8 分) 三、给下面的汉字换偏旁组成新字，再组词。(6 分) 传______( ) 浙______( ) 踢______( ) 淀______( ) 珊______( ) 揪______( ) 四、按查字典的方法填空。(5 分) 1．“糜”字按部首查字法应先查______部，再查______画。 2．“凹”字按数笔画查字法应查______画，第二画的名称是 __________。 3．“素”在字典中的解释有：①颜色单纯，不艳丽；②本色，白 色；③本来的，原有的；④素来，向来。依次给“银装素．裹、 素．质教育、素．不相识、衣着素．净”中的“素”选择解释，正 确的一项是( )。 A. ③②④① B. ①②③④ C. ④②①③ D. ②③④① 五、把正确答案的字母填入括号里。(8 分) 1．我能用“传”字组成不同的词语填空。( ) ______疾病 ______知识 ______信息 ______文明 A．传播 传授 传递 传承 B．传承 传播 传授 传递 C．传授 传播 传递 传承 D．传递 传授 传承 传播 2．下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是( ) A．辽阔的绿色大草原上，白色的油井房星罗棋布．．．．，煞是 好看。 B．王老师不辞辛苦，三顾茅庐．．．．去看望生病在家的李晓明 同学。 C．在毕业晚会上，同学们吹拉弹唱，载歌载舞，真可谓“八． 仙过海，各显神通．．．．．．．．”。 D．一个很大很大的困难，除以 13 亿，就会变得微不足道．．．．； 一个很小很小的爱心，乘以 13 亿，就会汇聚成爱的海洋。 3．下面的句子表达的意思与其他三句不一样的是( ) A．这件事他不可能不知道。 B．这件事他肯定知道。 C．他不可能知道这件事。 D．难道他会不知道这件事？ 4．下列句子中使用的修辞手法与其他三句不相同的一句是 ( ) A．海浪愤怒地拍打着礁石，掀起滔天巨浪。 B．林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。 C．门外，细雨像烟似的被秋风扫着卷着，不分方向地乱飞。 D．她那慈祥的眼神，像深深的潭水…… 六、按要求完成句子练习。(6 分) 1．低头唉声叹气。 振作精神发奋努力。(用恰当的关联词将两 句话合并成一句话) ____________________________________________________ 2．安安兴奋地说，妈妈的眼睛里有她。(改为直接引述句) ____________________________________________________ 3．下面语段中有四处错误，请用修改符号修改。 马老师多么和蔼可亲呀，上课时，他教我们耐心地写字 的方法；下课后，他常常和我们一起开心地玩耍。昨天下午， 他给小林补了一天的课，小林非常感动马老师。 七、日积月累。(6 分) 1．人生自古谁无死，________________________。 2．树欲静而_________________，子欲养而_________________。 3．晓看红湿处，____________________。 4．白日放歌_________________，青春作伴_________________。 八、根据课本内容填空。(8 分) 1．《匆匆》 一文出自中国现代著名诗人、散文家________之手， 他的作品语言清新、自然，很有感染力，如：“太阳他有脚啊， ______________地挪移了，我也__________跟着旋转。于是 ——洗手的时候，日子从______________过去；吃饭的时候， 日子从________________过去；默默时，便从____________ ________过去”。(3 分) 2．“一儿曰：‘日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为____ __________________？’一儿曰：‘日初出沧沧凉凉，及其日 中如探汤，此不为________________________？ ’孔子不能 决也。两小儿笑曰：‘孰为汝多知乎？’”上面这段话出自我 们本学期学习的一篇文言文《______________》，最后一句话 的意思是：__________________________________________ ________这篇文言文告诉我们的道理是：________________ ______________________________________。(5 分) 九、语言运用。(4 分) 2018 年，著名物理学家斯蒂芬•霍金去世，享年 76 岁。他 曾经表示：“必须警惕人工智能给人类带来的威胁。”对此，某校 六(1)班同学对“人工智能的利与弊”展开了辩论。请你为正反双 方分别写一条观点。 十、阅读材料，完成练习。(8 分) “矮向日葵”说明书 名称：葵花、向日葵。 用途：切花，葵花子食用、榨油。 特性：一年生草本花卉，性喜温暖，吸肥性强，任何土地皆可 生长。 发芽适合温度：22℃～30℃。 生长适合温度：15℃～35℃。 播种到开花：55～65 天。 生产日期：2018 年 5 月。 种子保质期：2 年。 栽培要点：种子点播深约 1cm，覆土到看不到种子的程度，充分 浇水，经过 5～7 天即可发芽。等到苗木叶子有 4～6 片时，就可以移植。定植成活后即可施肥，并在根部 培土，花蕾形成后宜多浇水。 1．根据“矮向日葵”说明书的相关内容，判断正误，对的打“√”， 错的打“×”。(6 分) (1)琳琳种的矮向日葵小苗已有 4～6 片叶子，可以移植。( ) (2)清明过后日平均气温为 15℃，可以种矮向日葵。( ) (3)琳琳 2018 年 5 月 11 日在植物园买的矮向日葵种子，2019 年 5 月仍在保质期内。( ) 2．琳琳对强强说：“我 6 月 1 日种的矮向日葵种子，7 月 1 日就 可以开花了。”强强看了说明书后，会对琳琳说些什么呢？ (2 分) ____________________________________________________ ____________________________________________________ 十一、课外阅读。(13 分) 一个春暖花开的中午，林清玄和爸爸在公园玩耍，突然看 到了一位围着厚围巾、身穿皮棉袄、正在读书的男子。这名男 子的打扮，在这样一个春意盎然的季节里，显得格格不入。 林清玄于是对父亲说好奇怪的一个人__太可笑了__爸爸 听后，严肃地对他说：“孩子，我们看一件事情，不要用嘲笑 的眼光去看待，先要懂得欣赏对方。你刚才说出来的话，是一 种不友好的表现！” 林清玄觉得父亲太过小题大做，心里有些不服气地说道： “本来就是嘛，我又没说错。难道你不觉得他这样穿很怪异 吗？” 父亲看着噘着小嘴的儿子，先是摇摇头，然后耐心地对他 说：“恰恰相反，我觉得那个人反而值得我去欣赏，因为我注 意到，他的衣服不仅新颖时髦，而且搭配得非常有品位。再说， 他在公园里一边读书，一边感受大自然的美好，这是多么有情 趣的一件事情啊。对于他的穿衣，我想一定也有他自己的原因， 比如刚刚生了一场病，或许，他就是想穿这身他喜欢的衣服。 但是你有没有发现，对方的表情看上去是那么的安静和从容， 并没有因为人们异样的目光而显出一丁点儿的拘谨。” 林清玄重新观察了那个人后，果然发现是爸爸所说的那样， 那人神态安详，从容不迫。最后，爸爸拉着林清玄走上前去， 衷心地赞美对方道：“先生，您读书时全神贯注的样子真让人 心生感动，也令这个季节显得更加美好。”对方听后显得很开 心，最后还将书中夹着的一张美丽小卡片送给林清玄，并赞扬 他是一个聪明懂事的孩子。 林清玄后来说：“就是通过这样一件小事，我懂得了，渴 望被欣赏是人的本性，我们一定要学会真诚地去欣赏别人，因 为无论是谁，肯定都有值得欣赏的优点或特点。” 1．给文中画横线的句子加上标点。(2 分) 2．从文章主题这个角度来给短文拟标题，最恰当的一项是 ( )(2 分) ①父亲的教诲 ②一件小事 ③父与子 ④渴望欣赏 3．简要概括短文的主要内容。(3 分) __________________________________________________ __________________________________________________ 4．父亲欣赏那位读书男子的哪些方面？下列表述正确的打 “√”，错误的打“×”。(4 分) A．衣服不仅新颖时髦，而且搭配得非常有品位。( ) B．表情安静、从容，并没有因为人们异样的目光而显得拘 谨。( ) C．面对别人的赞赏，能懂得感恩，有修养。( ) D．生活有情趣，一边读书，一边感受大自然的美好。( ) 5．作者写这篇文章是为了告诉人们什么呢？下列理解不正确 的一项是( )(2 分) A．不要用嘲笑的眼光去看待别人，要懂得欣赏对方。 B．渴望被欣赏是人的本性，我们要学会真诚地去欣赏别人。 C．欣赏对方，不能只看外表，更要看内涵。 十二、习作展示。(25 分) 题目：我为______________点赞 提示：①你想为谁点赞呢？是老师、同学、父母、朋友、邻居…… 还是自己呢？请先把题目补充完整。②通过一件具体事 例写出点赞的原因，要写清楚事情的经过，更要有真情 实感。③不少于 450 字。 答案 一、huo √ √ piǎo √ qiǎng 二、喝粥 耽搁 彻底 漩涡 贷款 覆盖 蒸融 惊惶 三、示例：砖 砖瓦 逝 逝世 惕 警惕 绽 绽开 栅 栅栏 瞅 瞅一瞅 四、1.麻 六 2.五 横折折 3.D 五、1.A 2.B 3.C 4.A 六、1.与其低头唉声叹气，不如振作精神发奋努力。 2．安安兴奋地说：“妈妈的眼睛里有我。” 3．马老师多么和蔼可亲呀 上课时，他 写字的方法；下课后， 他常常和我们一起开心地玩耍。昨天 ，他给小林补了一天的课，小 林非常 马老师。 七、1.留取丹心照汗青 2．风不止 亲不待 3．花重锦官城 4．须纵酒 好还乡 八、1.朱自清 轻轻悄悄 茫茫然 水盆里 饭碗里 凝然的双 眼前 2．远者小而近者大乎 近者热而远者凉乎 两小儿辩日 两个小孩笑着说：“谁说你知识渊博呢？ ” 在 生活中我们要善于观察、善于思考、善于学习，知识是无穷尽的 九、示例：利：人工智能可以帮助人类减少工作量，提高工作效 率。 弊：人工智能会让人类动手能力减弱。 十、1.(1)√ (2)× (3)√ 2．示例：矮向日葵播种到开花要 55～65 天，6 月 1 日种的，7 月 1 日是不能开花的。 十一、1.：“ ， 。” 2．④ 3．示例：林清玄用嘲笑的眼光看待一个打扮与春天格格不入的 男子，父亲的教育使他懂得了渴望被欣赏是人的本性，我们一定要学 会真诚地去欣赏别人。 4．A.√ B．√ C．× D．√ 5.C 十二、例文略。 重点中学入学摸底考试语文测试卷及答案(三） 一、给下列加点字选择正确读音，打“√”。(3 分) 脉．脉含情(mài mò) 栖．息(qī xī) 哼．歌(hēng hng) 间．断(jiān jiàn) 单调．(diào tiào) 见微知著．(zhuó zhù) 二、读拼音，写词语。(8 分) 1．cán yáng( )下，一湾清泉静静地向东流去；山村中， 正有袅袅 chuī yān( )升起。 2．多么 kǒng bù( )的 kù xíng( )都吓不倒地下 共产党员，面对 mó guǐ( )的折磨，他们毫不畏惧。 3．黄昏的荷塘有着 jié rán bù tóng( )的风景，夕阳 yǐn tuì( )，红霞的余晖，晕染在花的边沿，每一朵荷花 都有着含羞的 jiāo mèi( )。 三、选字组词。(6 分) 1.避 僻 辟 开天( )地 偏( ) ( )难 2.绊 拌 伴 伙( ) 搅( ) ( )倒 3.腊 猎 蜡 ( )人 ( )月 ( )烛 4.稠 惆 绸 ( )缎 ( )怅 ( )密 四、照样子，写词语。(6 分) 1．娓娓动听(AABC 式) ______________ ______________ 2．前．仰后合(含反义词) ______________ ______________ 3．绿荫如．盖(含比喻词) ______________ ______________ 五、根据你的理解作出选择。(3 分) 1．写信时，要注意语言( ) A．发自肺腑，表达真情实感。 B．华丽，动听。 2．演讲的本质在于“讲”，应( ) A．以“演”为主，以“讲”为辅。 B．以“讲”为主，以“演”为辅。 3．写建议书，( ) A．只提建议就行。 B．应先摆情况，讲道理，说明问题，再提出建议。 六、给下面顺序混乱的句子合理排序，把序号写在括号里。(6 分) ( )谢谢你们送来的这些礼物，相比它们，我们的友情更加 珍贵。 ( )我在六年级的学习中取得了很大进步， ( )我还想特别感谢一下我的同桌张海波。 ( )感谢各位同学来参加我的生日聚会！ ( )你是我非常贴心的小老师，耐心地帮助我解决不懂的 问题。 ( )都是你热心帮助我的结果，再次谢谢你。 七、按要求写句子。(8 分) 1．我只有用劳动来解决饥饿的威胁。(改为双重否定句) ____________________________________________________ 2．春天，土里钻出小草，为大地增添生机。我愿，这棵小草是 我。(照样子，写句子) 夏天，__________________________________。我愿，____ ___________________________________________________。 3．《为人民服务》的作者是伟大领袖毛泽东写的。(修改病句) ____________________________________________________ 4．听了“抗震救灾英模代表团”的报告，谁都佩服那些救死扶 伤的白衣战士。(改为反问句) ____________________________________________________ 八、日积月累。(5 分) 1．________________，出没风波里。 2．剑外忽传收蓟北，____________________。 3．昔我往矣，杨柳依依。________________，________________。 4．苟利于民，不必法古；________________，________________。 5．常将有日思无日，____________________。 九、根据课文内容填空。(6 分) 1．________东游，见两小儿辩斗，__________。一儿曰：“我以 日始出时__________，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出 远，而__________________。” 2．因为我们是为人民服务的，所以，____________________， 就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出________。 只 要 你 说 得 对 ， ______________ 。 你 说 的 办 法 ________________，我们就照你的办。 3．《十五夜望月》一诗中，委婉地表达了作者的思乡之情的诗句 是：______________________，______________________？ 十、主题交流(4 分) 毕业在即，为了表示对老师的感激和敬意，请用下列词语拟 一副对联。注意按照“仄起平收”的规则确定上下联。 上联：____________________ 下联：_____________________ 十一、阅读下面的图片，完成练习。(8 分) 1．从这个牙膏产品上，我们可以获取的信息有( )(2 分) A．牙膏的品牌、产地、重量、成分与味道。 B．牙膏的品牌、重量、颜色、成分和功能。 C．牙膏的品牌、重量、成分、味道和功能。 D．牙膏的品牌、重量、成分、功能与保质期。 2．根据牙膏的使用情况，请你设计一条广告宣传语。(2 分) ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 3．假如你是一名牙膏推销员，你会如何推销这个产品来吸引 顾客？(4 分) ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 十二、课外阅读。(12 分) 总有一扇门为你而开 ①你要相信，这个世界上，总有一扇门为你而开。 ②当学业一团糟的时候，当生活举步维艰的时候，当失败 接踵而至的时候，当烦恼挥之不去的时候，当苦痛无法排遣的 时候，你要相信，这个世界上，总有一扇门为你而开。只要你 打开这扇门，( )就会峰回路转，( )就会柳暗 花明，( )就会悄然光顾，( )就会一扫而光， 苦痛就会烟消云散。 ③也许这扇门正虚掩着，需要你赋予自己力量和胆魄，果 敢地把它推开；也许这扇门与众不同，需要你赋予自己方法和 技巧，换一种方式把它打开；也许这扇门正被烟锁雾笼，需要 你赋予自己多一些时间和耐心，等到天朗气清后把它打开；也 许这扇门已经被我们悄然错过，需要你赋予自己敏锐的洞察力 和清醒的感知力，果敢地走回头路，才能把它打开。 ④一帆风顺的路途固然令人向往，但缺少了起伏与坎坷， 这样的路底蕴不会厚重；直视无碍的景致固然一览无遗，但缺 少了曲折与回环，这样的景致难以荡气回肠。所以，你没必要 畏惧生活的艰险，也没必要害怕人生的失败，或许这就是生活 对你的砥砺，或许这就是生活对你的锤炼，然后，艰难困苦， 玉汝于成。是的，只要你不放弃自己，总有一扇成功的门为你 而开，而过去的一切，在你跨过这扇门后，都会成为你精神背 囊里最宝贵的财富。 ⑤找到一个解题的角度，知识会为你打开一扇门；适时地 拱让对手，谦逊会为你打开一扇门……结识一个知心朋友，友 情会为你打开一扇门……一扇门后面就是一条路，这条路不仅 可以愉悦你的心灵，也会最终引领你抵达生活的彼岸。 ⑥没有雄鹰飞不过的高山，没有水手征服不了的江河。同 样，生活中，也不会有你无法赢取的目标。实际上，从你开始 追求理想的那一刻起，一扇门，就已经等在了你前行的路上。 它不会背离你，也不会丢弃你，它坚贞不渝地等着你，只不过 有时候，你需要多付出一些耐心和艰辛罢了。 ⑦只要你对生活的希望没有泯灭，只要你的心门没有关上， 这个世界上，总有一扇门会为你而开。 1．在第②段的括号里填上恰当的词语。(4 分) 2．文中画“ ”的句子主要用了________的修辞手法，这 样写的作用是什么？(3 分) __________________________________________________ 3．仿照第⑤段画“____”的句子，写一个分句。(2 分) __________________________________________________ 4．“只要你对生活的希望没有泯灭，只要你的心门没有关上， 这个世界上，总有一扇门会为你而开。”请谈谈你对这句话 的理解。(3 分) __________________________________________________ __________________________________________________ 十三、习作展示。(25 分) 冰心老人曾说：“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是 回忆时含泪的微笑。”你的童年有过哪些奇妙的幻想？你又为 这些奇妙的幻想有过怎样的行动？现在回想起来又是怎样一 种感受？请围绕“童年的奇思妙想”写一篇习作。 要求：叙事完整，条理清晰，感情真挚。 答案 一、mò√ qī√ hēng√ jiàn√ diào√ zhù√ 二、1.残阳 炊烟 2.恐怖 酷刑 魔鬼 3．截然不同 隐退 娇媚 三、1.辟 僻 避 2.伴 拌 绊 3．猎 腊 蜡 4.绸 惆 稠 四、示例：1.津津有味 侃侃而谈 2．博古通今 辞旧迎新 3．光阴似箭 日月如梭 五、1.A 2.B 3.B 六、2 5 3 1 4 6 七、1.我不得不用劳动来解决饥饿的威胁。 2．示例：荷花开满池塘，为人间增添美丽 这池荷花是我 3．示例：《为人民服务》的作者是伟大领袖毛泽东。 4．听了“抗震救灾英模代表团”的报告，难道有谁不佩服那些 救死扶伤的白衣战士吗？ 八、1.君看一叶舟 2．初闻涕泪满衣裳 3．今我来思 雨雪霏霏 4．苟周于事 不必循旧 5．莫把无时当有时 九、1.孔子 问其故 去人近 日中时近也 2．我们如果有缺点 都行 我们就改正 对人民有好处 3．今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 十、日暖风和绽桃李 笔酣墨浓写春秋 十一、1.C 2．示例：你可以用完牙膏的最后一滴！ 3．示例：中华牌牙膏，清爽薄荷味，口味清新宜人，老少皆宜， 双钙防蛀，能及时消灭口腔细菌，很好地保护您的牙齿，且分量充足， 这么好的产品欢迎选购。 十二、1.示例：前路 生活 幸运 烦恼 2．排比 将道理说得充分透彻，增强语势。 3．示例：对别人施以援手，善良会为你打开一扇门。 4．示例：在逆境中，只要你不绝望，仍坚持不懈地努力，终会 走出困境，获得成功。 十三、思路点拨：①回忆自己童年时代的奇思妙想，选最奇特的 一个来写。②写清楚你的幻想是什么，你是怎样具体实践的，结果怎 样。过程叙述清楚完整，详略得当。③将自己现在的感受写清楚，表 达真情实感。 例文略。