人教部编版七年级历史下册-第三单元检测卷 5页

第三单元检测卷 (时间：45 分钟满分：100 分) 一、选择题(每小题 3 分，共 45 分。每小题只有一个选项最符合题目要求) 1．北京有“明十三陵”，却没有明朝开国皇帝朱元璋的陵墓。要想参观朱元璋的陵墓， 应到( B ) A．安徽凤阳 B．江苏南京 C．河南开封 D．浙江杭州 2．明朝大学士宋濂上朝，朱元璋问他昨天在家请客没有，客人是谁，吃的什么菜，宋濂 一一照实回答。朱元璋很满意地说你没有骗我。这一故事说明( B ) A．宋濂对朱元璋很忠诚 B．明朝高官也受特务监视 C．明朝君臣关系很和睦 D．宋濂仅仅是皇帝的奴仆 3．明朝有不少只会背诵四书五经的书呆子，却能考中科举做上高官。这是因为明朝政府 ( C ) A．废除行中书省 B．设立锦衣卫 C．实行八股取士 D．设立军机处 4．(山东济南中考)在北京召开“一带一路”国际合作高峰论坛期间，某同学赋诗一首： “忆往昔，郑和壮举，美名远播；看今朝，一带一路，合作共赢”。郑和“美名远播”的“壮 举”应包括( D ) ①明成祖派遣郑和下西洋②1405—1433 年，前后七下西洋③到过亚非三十多个国家和地 区④比欧洲航海家的远航早半个多世纪 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 5．某学生以“抗击外来侵略，捍卫国家主权”为主题办一期板报。他可以收集的资料有 ( C ) ①戚继光抗倭②郑成功收复台湾③唐蕃“和同(为)一家”④平定大、小和卓叛乱 A．①②③B．①②④C．①②D．①②③④ 6．“北京王麻子剪刀”是享誉海内外几百年的中华老字号，其生产技术曾在中国 17 世 纪的工艺百科全书中被详细介绍。该书是( C ) A．《齐民要术》B．《本草纲目》C．《天工开物》D．《徐霞客游记》 7．世界遗产委员会对我国入选《世界遗产名录》的某一古代建筑的描述如下：“一统天 下的秦始皇，将修建于早些时候的一些断续的防御工事连接成一个完整的防御系统……在明 代，又继续加以修筑，使之成为世界上最长的军事设施。它在文化艺术上的价值，足以与其 在历史和战略上的重要性相媲美。”这一古代建筑是( D ) 8．沈阳素有“一朝发祥地，两代帝王都”之称。“一朝”“两代帝王”分别是指( D) A．唐朝李渊李世民 B．明朝朱元璋朱棣 C．宋朝赵匡胤赵光义 D．清朝努尔哈赤皇太极 9．(江苏连云港中考)如图为清政府颁发的“金奔巴瓶”。与此相关的制度( A ) A．加强了中央对西藏的管辖 B．推动了西藏地区经济发展 C．密切了汉藏间的文化交流 D．统一了藏族地区宗教信仰 10．假设某班正在开一个讨论会，内容涉及“中央册封达赖、班禅”“平定大、小和卓 叛乱”“设置驻藏大臣与伊犁将军”。你认为讨论会的主题是( D ) A．中国人民抗击外来侵略 B．明朝中央政府加强对边疆的管理 C．中西交通与文化交流 D．清朝对统一多民族国家发展的贡献 11．某历史合作学习小组选用下列四图及相关知识制作网页，最能反映网页主题的是 ( B ) A．古代农业的发展 B．古代商业的发展历程 C．古代手工业的发展 D．闭关锁国政策 12．(山东聊城中考)明朝中后期，以市井芸芸众生为主人公的世情小说勃兴。这些作品， 有的描绘小手工业者之间真诚互助的新型职业道德，有的宣扬蔑视金钱等级、贵在知心互重 的婚恋观念，也有的歌颂商人追求金钱、海外冒险的理想。这段材料表明世情小说勃兴与下 列哪一现象密切相关( C ) A．民族矛盾尖锐 B．皇权高度膨胀 C．工商业市镇繁荣 D．近代科学传入 13．君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。图 1 到图 3 的变化反映的实质是 ( D ) A．封建制度的完善 B．生活习惯的变化 C．社会文明的进步 D．君主权力的强化 14．(黑龙江齐齐哈尔中考)清朝统治者认为，天朝物产丰富，无需同外国互通有无。于 是，实行了什么政策使中国在世界上逐渐落伍了( B ) A．重本抑末政策 B．闭关锁国政策 C．鼓励海外贸易 D．禁海政策 15．概括各历史阶段的总体特征是学习历史的重要方法之一。“繁盛与危机并存”是对 下列哪一历史时期总体特征的最好概括( D ) A．魏晋南北朝时期 B．隋唐时期 C．辽宋夏金元时期 D．明清时期 二、非选择题(本大题共 4 小题，16 题 15 分，17 题 14 分，18 题 11 分，19 题 15 分，共 55 分) 16．历史兴趣小组要探究明清帝国的繁荣与危机，下面是他们的活动设计，请你根据要 求帮助他们解决问题。 朝代 措施 评价 明朝 加强君权统治，如明太祖废除 ①________ 使六部直接受皇帝指挥 明太祖时期设立②________、 明成祖时期设立③________ “厂卫”成为皇帝的耳目和爪牙 清朝 ④________时期设立军机处 ⑤________ (1)在研究加强专制统治方面，我们选择了两个朝代，请帮我们把所缺内容完成。(5 分) ①丞相制度(中书省)；②锦衣卫；③东厂；④雍正帝；⑤使君主专制进一步强化。 (2)列举明清时期加强思想统治的措施和它们的共同作用。(6 分) 八股取士和文字狱；都加强了思想文化专制，禁锢了人民的思想，摧残了人才，阻碍了 社会进步。(言之有理即可) (3)马克思曾说：“一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状，人为 地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的 决斗中被打垮……”请说出清政府“不顾时势，安于现状”而采取的政策。(2 分)并回答清朝 实行此政策的根本目的。(2 分) 闭关锁国政策；维护清朝的统治。 17．明清时期是中国封建社会的晚期。这一时期政治、经济、思想的变化对中国社会历 史发展进程产生了深远影响。阅读下列材料： 材料一科目者，沿唐宋之旧，而稍变其试士之法，专取四子书及《易》、《书》、《诗》、《春 秋》、《礼记》五经命题试士。盖太祖与刘基所定。其文略仿宋经义，然代古人语气为之，体 用排偶，谓之八股，通谓之制义。 ——《明史·选举志》 材料二清朝乾隆帝时，朝臣胡中藻的诗句有“一把心肠论浊清”。乾隆帝看了竟说：“加 ‘浊’字于国号‘清’字之上，是何肺腑？”结果胡中藻和族人被杀，祸及师友。 材料三 17 世纪是中英两国发展的分水岭。英国选择了民主，而中国选择了专制；英国选 择了海洋，而中国选择了陆地…… 请回答： (1)依据材料一，指出明朝科举考试发生的变化。(4 分)并分析其弊端。(2 分) 考试内容在儒家的四书五经范围内命题，考试格式要求八股文(八股取士)。弊端：束缚 了思想，扼杀了人才。 (2)材料二反映的是什么历史现象？(2 分)材料一、二体现了统治者怎样的意图？(2 分) 现象：清朝实行文字狱。意图：通过加强思想控制来强化君主专制。 (3)你如何理解材料三中“中国选择了陆地”？(2 分)这些选择对中国的发展带来了怎样 的消极影响？(2 分) 清政府实行闭关锁国政策。使中国逐渐脱离世界工业化的浪潮，导致了中国社会的落后。 18．阅读下列材料，回答问题。 材料一(如右图) 材料二乾隆帝让人仿照西藏布达拉宫，在承德兴建普陀宗乘之庙。庙内安放数以万计的 佛像、供器，并有几百名藏、蒙古、满族喇嘛在庙内诵经。一些信奉西藏佛教的蒙古族和藏 族民众，千里迢迢到普陀宗乘之庙礼佛，把这里视为圣地。乾隆帝称赞它及其他类似的寺庙 说：“一座喇嘛庙，胜抵十万兵。” (1)材料一描绘了哪位清朝皇帝接见哪一位西藏宗教首领的场面？(2 分)后来又有哪位清 朝皇帝赐予另一位西藏宗教首领什么封号？(2 分) 顺治帝接见五世达赖，并赐予他“达赖喇嘛”的封号；康熙帝赐予格鲁派另一位首领为 “班禅额尔德尼”的封号。 (2)为了更好地管理西藏地区，清朝政府还采取了什么措施？(4 分) 1727 年，清朝设置驻藏大臣；1751 年设立噶厦，授达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务； 1793 年，颁布《钦定藏内善后章程》，规定了西藏地方行政体制和法规。 (3)你觉得材料二中的“一座喇嘛庙，胜抵十万兵”这种说法有道理吗？(1 分)为什么？(2 分) 有道理。因为这一说法在一定程度上缓和了民族矛盾，有利于民族团结和国家稳定。(言 之有理即可) 19．七年级(2)班同学开展探究活动，以下是他们的成果展示过程，请你一起参与探究。 步骤一：编剧体验历史 (1)小张等同学准备编排一台历史舞台剧——“四大名著”。请你帮助他们将四部作品派 给下列演员。(只需填写与作品相应的图序，4 分) ①赵二准备扮演剧中多情善感的贾宝玉，你分派给他图四； ②张三准备扮演剧中絮絮叨叨的猪八戒，你分派给他图三； ③李四准备扮演剧中多谋善断的诸葛亮，你分派给他图一； ④王五准备扮演剧中被逼上梁山的林冲，你分派给他图二。 (2)李静等同学准备编排一个反映 18 世纪中国某城市各阶层人物的历史舞台剧。他们设 计了若干个不同职业或身份的人，又考虑每个演员都要用书作为小道具，于是找来了：①《窦 娥冤》②《天工开物》③《本草纲目》④《唐诗三百首》四本书。你能帮助他们将上述四本 书分给下列 ABCD 四位演员吗？(填入序号即可，4 分) A．剧中的张政是一个戏曲演员，总是痴迷古代的戏曲剧目。① B．剧中的王凯是个孝子，总念叨着要给多病的父亲采药治病。③ C．剧中还有一个外国人，总是神秘兮兮地找人打听说要买宋应星的书，最后他竟然买 到了。② D．剧中的李涛特别喜欢杜甫，见人就讲杜甫的诗作。④ 步骤二：年表归纳历史 (3)结合所学知识，把下列年代尺示意图补充完整。 A—设置台湾府 B—北宋建立 C—贞观之治 D—郑和首次下西洋 E—秦朝建立 ①E②C③B④D⑤A(只需填写相应字母，共 5 分) 步骤三：现实感悟历史 (4)后人通过各种方式，隆重纪念这些人物的原因是什么？(2 分) 中国的四大名著已经深深地影响了中国人的思想观念、价值取向。四部著作都有很高的 艺术水平，细致的刻画和蕴含的思想都为历代读者所称道。(言之有理即可)