• 303.27 KB
  • 2021-10-25 发布

《同步导学案》人教七年级数学(下册)第五章 第七课时 命题 定理

  • 6页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
第七课时 命题 定理 ‎1. 了解命题、定理的概念,能够区分命题的题设和结论.‎ ‎2. 重难点: 能够区分命题的题设和结论.‎ 知识导入 在日常生活中,我们会遇到许多类似的情况,需要对一些事情作出判断,例如:‎ ‎⑴今天是晴天;⑵对顶角相等;⑶如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。像这样,判断一件事情的语句,叫做命题——这就是我们这节所要研究的主要内容.‎ 知识讲解 知识点一:命题的题设和结论 例 判断下列语句是否是命题.如果是,请写出它的题设和结论.‎ ‎(1)内错角相等;(2)对顶角相等;(3)画一个60°的角.‎ 分析 判断一件事情的语句,叫做命题.判断是否为命题就要看语句是否满足定义;从命题的结构特征划分,“如果……,那么……”“若……,则……”等等.用“如果”或“若”开始的部分就是题设.用“那么”或“则”开始的部分就是结论.‎ 解析 :(1)是命题.题设是:两条直线被第三条直线所截.结论是:内错角相等;‎ ‎(2)是命题.题设是:两个角是对顶角.结论是:这两个角相等;‎ ‎(3)不是判断一件事情的语句,所以不是命题.‎ 点拨 解决此类题的关键是理解命题是判断一件事情的语句,命题的题设为条件部分,结论为由条件得到的结论.题设和结论不十分明显,对于这样的命题,可先将它改写成“如果……,那么……”的形式.此类题目多结合基础知识考查同学们对所学公式、定理、判定等理解情况 知识点二:真、假命题 例 判断下列命题的真假,若是假命题,举出反例.‎ ‎(1)若两个角不是对顶角,则这两个角不相等;‎ ‎(2)若ab=0,则a+b=0.‎ 分析 正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理等.‎ 解析 (1)假命题.如:两条直线平行,内错角相等.‎ ‎(2)假命题.如:a=5和b=0.‎ 点拨 此类题目多结合基础知识考查同学们对所学公式、定理、判定等理解情况.要解答好此类题目要注重平常所学知识的理解和巩固.‎ 知识探究 ‎1. 命题的定义理解 命题的概念:判断一件事情的语句叫做命题.‎ 理解命题的概念时需要注意(1)命题必须是一个完整的句子(2)这个句子必须对某件事情做出判断(肯定或否定均可). 有些简写的命题不能简单地把题设部分、结论部分分别塞在“如果”“那么”后面,要适当增减词语,保证句子通顺而不改变原意.‎ 例 对于同一平面的三条直线,给出下列5个论断:‎ ‎①a∥b;②b∥c;③a⊥b;④a∥c;⑤a⊥c.以其中两个论断为条件,一个论断为结论,组成一个你认为正确的命题,并说明理由.‎ 已知:_____________ ,结论__________________ ‎ 分析 : 本题考查了命题的叙述形式,并考查了平行线的判定方法.‎ 解 :本题答案不唯一,‎ 已知:a∥b,b∥c,结论a∥c;‎ 已知:b∥c,a⊥b,结论a⊥c;‎ 已知:a∥b,a∥c,结论b∥c;‎ 已知:b∥c,a∥c,结论a∥b;‎ 已知:b∥c,a⊥c,结论a⊥b;‎ 已知:a⊥b,a⊥c,结论b∥c.‎ ‎2.真、假命题 正确的命题是真命题.错误的命题是假命题.一定要明确错误的判断也是命题,是假命题.‎ 例 判断下列命题是真命题还是假命题,如果是假命题,举一个反例.‎ ‎(1)两条直线被第三条直线所截,同位角相等;‎ ‎(2)两个锐角的和是钝角.‎ 分析: 正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.‎ 解:(1)假命题,两直线不平行时不成立,可通过画图说明;‎ ‎(2)假命题,如α=20°,β=50°,则α+β=70°不是钝角.‎ ‎3.平行线的性质的理解 例 如图5.3-17‎ ‎,BE是直线,(1)AD∥BC,(2)∠B=∠C,(3)AD平分∠EAC.请你用其中两个作为条件,另一个作为结论,构造命题,并说明你构造的命题的真假.‎ ‎ ‎ 分析 答案不唯一,共有三种形式(1)(2)为条件(3)为结论;(1)(3)为条件(2)为结论;(2)(3)为条件(1)为结论;解答以用(1)和(2)作为已知条件,(3)作为结论,构造命题.再结合图形说明命题的真假.‎ 解答 命题:如果AD∥BC,∠B=∠C,那么AD平分∠EAC.‎ 因为AD∥BC,‎ 所以∠B=∠EAD,∠C=∠DAC.‎ 又因为∠B=∠C,‎ 所以∠EAD=∠DAC.‎ 即AD平分∠EAC.‎ 故是真命题.‎ 其他两种形式都是真命题,同学们可以自己尝试证明. ‎ 易错辨析 题 下列说法不正确的是(  )‎ A、公理一定是真命题 B、每个命题都有结论部分 C、假命题不是命题 D、有些命题是错误的 错解 B 辨析 本题考查命题的定义:‎ 命题由题设和结论两部分组成.题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项.‎ 题设成立,结论也成立的叫真命题;而题设成立,不保证结论成立的为假命题.‎ 公理是经过实践检验正确的,一定是真命题,C不正确.‎ 正解 根据命题的有关概念,知A、B、D都是正确的;C、假命题也是命题,故错误.故选C.‎ ‎1.下列语句是命题的个数为( )‎ ‎①画∠AOB的平分线; ②直角都相等; ③同旁内角互补吗? ④若│a│=3,则a=3.‎ ‎ A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 ‎2.下列命题中,是真命题的是(  )‎ A、若a•b>0,则a>0,b>0  B、若a•b<0,则a<0,b<0‎ C、若a•b=0,则a=0,且b=0  D、若a•b=0,则a=0,或b=0‎ ‎3.下列命题中,正确的是( )‎ A、对顶角相等 B、同位角相等C、内错角相等 D、同旁内角互补 ‎4. “同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行”是题,其中,题设是___________________________‎ 参考答案 课时检测 1. B.‎ 2. D ‎ 3. A ‎ ‎4. 同一平面内,两条直线垂直于同一条直线 .‎