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  • 2021-10-25 发布

初中地理《常见天气系统—锋与天气》教案

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初中地理《常见天气系统—锋与天气》教案 一、教学目标 【知 识与 技能 】 1.能说 出气 团与 锋的 概念 ,能 够判 断冷 锋和 暖锋 。 2.会说 明锋 面特 征和 锋面 移动 对天 气的 影响 。 【过 程与 方法 】 1.通过 读图 分析 冷锋 过境 前 、过境 时和 过境 后可 能出 现的 天气 状况 , 提高 空间 想象 能力 和分 析地 理问 题的 能力 。 2.通过 对锋 面系 统的 分析 ,学 会分 析现 实生 活中 与锋 面有 关的 天气 变化 。 【情 感态 度与 价值 观】 激发 探究 地理 问题 的兴 趣和 动机 ,养 成求 真、 求实 的科 学态 度, 提 高地 理审 美情 趣 。联系 我国 的天 气现 象 ,能将 所学 知识 用于 实际 ,服务 于社 会。 二、教学重难点 重点 :锋 的组 成与 分类 。 难点 :冷 锋特 征及 其对 天气 的影 响。 三、教学过程 环节 一: 导入 新课 运用 设置 情境 导入 法, 通过 分享 “忽如 一夜 春风 来, 千树 万树 梨花 开”让学 生描 述该 诗句 描绘 了怎 样的 场景 ,通过 学生 的不 同描 述 ,引导 学生 思考 “为何 会在 一夜 之间 白雪 皑皑 ?这种 天气 现象 是怎 么形 成的 呢?”让学 生带 着问 题进 入新 课。 环节 二: 新课 讲授 1.锋面 的定 义 教师 指导 学生 阅读 教材 ,提 问学 生。 【问 题】 (1)什么 是气 团 ?根据 温度 的差 异可 以分 为哪 两种 ? (2)什么 是 “锋面 ” 、“ 锋线 ”、 “锋 ”? (3)回忆 冷暖 气团 的性 质, 想想 冷暖 气团 相遇 时会 怎样 运动 ? 【学 生活 动】 大范 围空 气叫 做气 团。 根据 温度 的差 异可 以分 为冷 气 团和 暖气 团。 锋面 与地 面的 相交 的线 叫锋 线, 锋面 和锋 线统 称为 锋。 【教 师总 结】 (1)水平 方向 上温 度 、湿度 等物 理性 质分 布比 较均 一的 大范 围空 气叫 做气 团。 根据 温度 的差 异可 以分 为冷 气团 和暖 气团 。 (2)锋面 就是 冷暖 气团 的交 界面 ,锋面 与地 面的 相交 的线 叫锋 线 ,锋 面和 锋线 统称 为锋 。 (3)冷气 团密 度大 而重 ,在锋 面的 下面 ;暖气 团密 度小 而轻 ,在锋 面的 上面 。 2.锋的 分类 【问 题】 按照 气团 主导 地位 的不 同, 锋有 哪些 分类 ?(在锋 面移 动过 程中 ,根据 冷暖 气团 所占 的主 次地 位的 不同 ,可以 将锋 分为 冷锋 、暖锋 、 准静 止锋 等类 型 ) 【过 渡】 那冷 锋又 有什 么特 点, 我们 接下 来重 点探 讨。 3.冷锋 通过 画示 意图 ,讲 解冷 锋的 锋面 天气 及对 我国 天气 的影 响。 【问 题】 什么 是冷 锋 ? 【学 生回 答】 冷锋 是冷 气团 主动 向暖 气团 移动 的锋 。当 冷气 团主 动 移向 暖气 团时 ,较重 的冷 气团 插入 暖气 团下 面 ,暖气 团被 迫沿 锋面 抬升 , 暖气 团在 被迫 抬升 过程 中不 断冷 却, 水汽 易成 云致 雨。 【教 师总 结】 冷锋 在天 气图 上用 直线 加三 角符 号表 示。 锋面 前进 的 方向 是锋 前, 反之 为锋 后。 【过 渡】 冷锋 过境 对天 气有 什么 影响 呢 ? 【问 题】 (1)过境 前本 地区 受什 么气 团控 制 ?气压 、气温 是怎 样的 ?形成 怎样 的 天气 ? (2)过境 时有 哪些 天气 现象 ? (3)过境 后本 地区 本地 区受 什么 气团 控制 ?气压 、气温 是怎 样的 ?形成 怎样 的天 气 ? 【学 生回 答】 (1)过境 前暖 气团 控制 当地 ,气 温高 ,气 压低 ,天 气温 暖晴 朗 (2)冷锋 过境 时 ,冷暖 气团 相遇 ,较重 的冷 气团 插入 暖气 团下 面 ,暖 气团 被迫 沿锋 面抬 升, 暖气 团在 被迫 抬升 过程 中不 断冷 却, 出现 阴天 、 降水 、刮风 、降温 等天 气现 象 ,若暖 气团 水汽 含量 大 ,可能 会出 现雨 雪 天气 (3)过境 后当 地受 冷气 团控 制 ,气压 升高 ,气温 和湿 度骤 降 ,天气 转 晴 【教 师总 结 】冷锋 过境 会导 致气 温降 低 ,气压 升高 ,带来 雨雪 天气 。 过境 后气 压升 高, 气温 和湿 度骤 降, 天气 转晴 。 环节 三: 巩固 提高 【问 题】 冷锋 在我 国一 年四 季都 有, 大家 能说 说有 哪些 影响 吗 ? 【教 师总 结 】北方 夏季 的暴 雨 ;北方 冬春 季节 的大 风或 沙暴 天气 ;冬季 爆发 的寒 潮 ;一场 秋雨 一场 寒。 环节 四: 小结 作业 根据 冷锋 的学 习思 路预 习暖 锋。 四、板书设计