• 1.84 MB
  • 2021-10-25 发布

数学冀教版七年级上册课件5-4 一元一次方程的应用 第2课时

  • 20页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
5.4 一元一次方程的应用 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第2课时 列一元一次方程解决 相遇问题、工程问题 1.掌握相遇问题、工程问题中的基本等量关系;(重点) 2.学会利用线段图分析相遇问题及工程问题,分清有关数量 关系,找出主要等量关系,准确列出方程;(难点) 3.进一步掌握用一元一次方程解决实际问题的基本过程.(重 点) 你知道它蕴含的是我们数学中的什么问题吗? 相遇问题 甲、乙两地间的路程为375km.一辆轿车和一辆公共汽车 分别从甲、乙两地同时出发沿公路相向而行.轿车的平 均速度为90km/h,公共汽车的平均速度为60km/h.它们 出发后多少小时在途中相遇? 问题1:找出本题中的等量关系. 轿车行驶的路程+公共汽车行驶的路程=甲乙两地间的路程. 问题2:设两车出发后xh相遇,请解释下图的含义. 375 km 甲 乙 90x km 60x km 轿车行驶方向 公共汽车行驶方向相遇地点 问题3:列出的方程是_________________________90x+60x=375. 解得x=2.5. 即轿车与公共汽车出发后2.5h在途中相遇. 例1 小明与小红的家相距20km,小明从家里出发骑自行 车去小红家,两人商定小红到时候从家里出发骑自行车去 接小明. 已知小明骑车的速度为13 km/h,小红骑车的速度 是12 km/h. (1)如果两人同时出发,那么他们经过多少小时相遇? 分析:由于小明与小红都从家里出发,相向而行,所以 相遇时,他们走的路程的和等于两家之间的距离.即 小明走的路程+小红走的路程=两家之间的距离(20km). 解:(1)设小明与小红骑车走了x h后相遇, 则根据等量关系,得 13x + 12x = 20 . 解得 x = 0.8 . 答:经过0.8 h他们两人相遇. 小明走的路程 小红走的路程 (2)如果小明先走30min,那么小红骑车要走多少 小时才能与小明相遇? 小明先走的路程 小红出发后小明走的路程 小红走的路程 解:(2)设小红骑车走了t h后与小明相遇, 则根据等量关系,得 13(0.5 + t )+12t = 20 . 解得 t = 0.54 . 答:小红骑车走0.54h后与小明相遇. 路程=速度×时间 {甲走的路程+乙走的路 程=甲、乙之间的距离 相遇问题 总结归纳 注意相向而行的始发时间和地点 甲、乙两站相距480千米,一列慢车从甲站开出,每小时行90 千米,一列快车从乙站开出,每小时行140千米.慢车先开出1 小时,快车再开,两车相向而行.问快车开出多少小时后两车 相遇? 解:设快车开出x小时后两车相遇. 依题意,得: 90×1+90x+140x=480. 解方程,得: 39.23x  答:快车开出 小时后两车相遇. 39 23 工程问题 例2 一项工作,小李单独做需要6h完成,小王单独做需要 9h完成.如果小李先做2h后,再由两人合做,那么还需几小 时才能完成 ? 分析:如果设还需两人合做xh才能完成,那么有下面分析图. 1 26  1 1 6 9 x    小李单独做2h完成的工作量 小王、小李合做xh完成的工作量 总工作量 解:设两人合做x小时才能完成.依题意,得 1 1 12 1.6 6 9 x       解得 12.5x  答:两人合做 小时才能完成这项工作.12 5 生产的这批螺钉、螺母要打包,由一个人做要40 h 完成.现 计划由一部分人先做4 h,然后增加 2人与他们一起做8 h, 完成这项工作. 假设这些人的工作效率相同,具体应该安排 多少人工作? 列表分析: 人均效率 人数 时间 工作量 前一部 分工作 x 4 后一部 分工作 x+2 8 40 1 40 1 × =× 40 4x × × 40 28 )( x= 工作量之和等于 总工作量1 解:设先安排 x 人做4 h,根据题意得等量关系: 可列方程 解方程,得 4x+8(x+2)=40, 4x+8x+16=40, 12x=24, x=2. 答:应先安排 2人做4 小时. 4 8( 2) 140 40 x x++ = 前部分工作总量+后部分工作总量=总工作量1 解决工程问题的思路: 1.三个基本量: 工程问题中的三个基本量:工作总量、工作效率、工作时间, 它们之间的关系是:工作总量=工作效率×工作时间. 若把工作量看作1,则工作效率= 2.相等关系: (1)按工作时间,各时间段的工作量之和=完成的工作量. (2)按工作者,若一项工作有甲、乙两人参与,则甲的工作量 +乙的工作量=完成的工作量. 1 .工作时间 1.甲、乙两人骑摩托车同时从相距170千米的A,B两 地相向而行,2小时相遇,如果甲比乙每小时多行5千米, 则乙每小时行(  ) A.30千米 B.40千米 C.50千米 D.45千米 2.甲、乙两人在400米的环形跑道上练习长跑,他们同 时同地反向而跑,甲的速度是6米/秒,乙的速度是4米/秒, 则他们首次相遇时,两人都跑了(  ) A.40秒 B.50秒 C.60秒 D.70秒 B A 3.一项工作,甲独做需18天,乙独做需24天,如 果两人合做8天后,余下的工作再由甲独做x天完成, 那么所列方程为____________. 8 8 x 118 24 18    列一元一次 方程解决相 遇问题、工 程问题 相遇问题 {工程问题 路程=速度×时间 {甲走的路程+乙走的路 程=甲、乙之间的距离 甲的工作量+乙的工作量=完成的 工作量 各时间段的工作量之和=完成的 工作量 {工作总量=工作效率×工作时间