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- 2021-10-25 发布
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(时间:30 分钟,满分 62 分)
班级:___________姓名:___________得分:___________
一、选择题(每题 3 分)
1.下列变形,运用运算律正确的是( )
A.2+(﹣1)=1+2 B.3+(﹣2)+5=(﹣2)+3+5
C.[6+(﹣3)]+5=[6+(﹣5)]+3 D. +(﹣2)+(+ )=( + )+(+2)
【答案】B
【解析】
试题分析:原式各项利用运算律变形得到结果,即可做出判断.
解:A、2+(﹣1)=(﹣1)+2,错误;B、3+(﹣2)+5=(﹣2)+3+5,正确;
C、[6+(﹣3)]+5=(6+5)+(﹣3),错误;D、 +(﹣2)+(+ )=( + )+(﹣2),错误,
故选 B.
考点:有理数的加法.
2.计算(﹣20)+3 +20+(﹣ ),比较合适的做法是( )
A.把一、三两个加数结合,二、四两个加数结合
B.把一、二两个加数结合,三、四两个加数结合
C.把一、四两个加数结合,二、三两个加数结合
D.把一、二、四这三个加数先结合
【答案】A
【解析】
试题分析:利用加法运算律把一、三两个加数结合,二、四两个加数结合,计算即可.
解:计算(﹣20)+3 +20+(﹣ ),比较合适的做法是把一、三两个加数结合,二、四两个加数结合.
故选 A
考点:有理数的加法.
3. 计算:(﹣12)+(+ )+(﹣8)+(﹣ )+(﹣ )=( )
A.﹣19 B.﹣18 C.﹣20 D.﹣17
【答案】C
【解析】
试题分析:根据有理数的加法法则:①同号相加,取相同符号,并把绝对值相加.②绝对值不等的异号加
减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.求出算式(﹣12)+(+ )+(﹣8)
+(﹣ )+(﹣ )的值是多少即可.
解:(﹣12)+(+ )+(﹣8)+(﹣ )+(﹣ )
=﹣(12+8+ )+
=﹣21.2+1.2
=﹣20
故选:C.
考点:有理数的加法.
4.用简便方法计算(﹣ )+(+3 )+(+0.75)+(﹣4 )等于( )
A.0 B.1 C.﹣1 D.
【答案】C
【解析】
试题分析:根据加法交换律,结合律,可得答案.
解:原式=[(﹣ )+0.75]+{(+3 )+(﹣4 )=﹣1 ,故选:C.
考点:有理数的计算
5. 7+(﹣3)+(﹣4)+18+(﹣11)=(7+18)+[(﹣3)+(﹣4)+(﹣11)]是应用了( )
A.加法交换律 B.加法结合律
C.分配律 D.加法交换律与结合律
【答案】D
【解析】
试题分析:利用加法运算律判断即可
解:7+(﹣3)+(﹣4)+18+(﹣11)=(7+18)+[(﹣3)+(﹣4)+(﹣11)]是应用了加法交换律与结合
律.故选 D.
考点:1.有理数的加法.
二、填空题(每题 3 分)
6.计算:0.75+(﹣ )+0.125+(﹣ )+(﹣4 )= .
【答案】﹣6
【解析】
试题分析:
解:0.75+(﹣ )+0.125+(﹣ )+(﹣4 )
=(0.75﹣2.75)+(0.125﹣4 )﹣
=﹣2﹣4﹣
=﹣6 .
考点:有理数的加法
7. 计算:﹣(﹣3)+|﹣8|+(﹣4)+|+6|=
【答案】13
【解析】
试题分析:
解:﹣(﹣3)+|﹣8|+(﹣4)+|+6|
=3+8+(﹣4)+6,
=13.
故答案为:13.
考点:有理数的加法.
8.有理数的加法中,两个数相加,交换加数的位置, 不变,即 a+b= .
【答案】和;b+a
【解析】
试题分析:
有理数的加法中,两个数相加,交换加数的位置,和不变,即 a+b=b+a,
故答案为:和;b+a
考点:有理数的加法运算律.
9.计算:(﹣ )+(+ )+( )+( )=
【答案】-3,
【解析】
试题分析:根据加法的交换律和结合律,先把同分母的分数相加,再把所得的和相加.
解:原式=[(﹣ )+( )]+[(+ )+( )]
=﹣2﹣1
=﹣3.
故答案为﹣3.
考点:有理数的计算.
10. 河里水位第一天上升了 8cm,第二天又下降了 7cm,第三天又降了 9cm,第四天上升了 3cm,则第四天
的水位比开始时的水位高 cm.
【答案】﹣5
【解析】
试题分析:把上升的水位记作正数,下降的水位记作负数,运用加法计算即可.
设上升的水位为正数,下降的水位为负数,根据题意,得
8+(﹣7)+(﹣9)+3=11+(﹣16)=﹣5cm.
即第四天的水位比开始时的水位高﹣5cm.
考点:有理数的加法.
三、计算题
11.(24 分)计算题
(1)5.6+4.4+(﹣8.1)
(2)(﹣7)+(﹣4)+(+9)+(﹣5)
(3) +(﹣ )+
(4)5
(5)(﹣9 )+15
(6)(﹣18 )+(+53 )+(﹣53.6)+(+18 )+(﹣100)
【答案】(1)1.9(2)-7(3)﹣ (4)4(5)-35(6)-100.
【解析】
试题分析:(1)从左往右依此计算即可求解;
(2)先化简,再计算加减法;
(3)(4)(5)根据加法交换律和结合律计算即可求解;
(6)先算相反数的加法,再相加即可求解.
试题解析:(1)5.6+4.4+(﹣8.1)
=10﹣8.1
=1.9;
(2)(﹣7)+(﹣4)+(+9)+(﹣5)
=﹣7﹣4+9﹣5
=﹣16+9
=﹣7;
(3) +(﹣ )+
=( ﹣ )+(﹣ ﹣ )+
=0﹣1+
=﹣ ;
(4)5
=(5 +4 )+(﹣5 ﹣ )
=10﹣6
=4;
(5)(﹣9 )+15
=(﹣9 ﹣15 )+[(15 ﹣3 )﹣22.5]
=﹣25+[12.5﹣22.5]
=﹣25﹣10
=﹣35;
(6)(﹣18 )+(+53 )+(﹣53.6)+(+18 )+(﹣100)
=(﹣18 +18 )+(+53 ﹣53.6)+(﹣100)
=0+0﹣100
=﹣100.
考点:有理数的加法.
12.(8 分)某检修站,甲小组乘一辆汽车,约定向东为正,从 A 地出发到收工时,行走记录为(单位:千
米):+15,﹣2,+5,﹣1,+10,﹣3,﹣2,+12,+4,﹣5,+6.同时,乙小组也从 A 地出发,沿南北方
向的公路检修线路,约定向北为正,行走记录为:﹣17,+9,﹣2,+8,+6,+9,﹣5,﹣1,+4,﹣7,﹣8.
分别计算收工时,甲、乙两组各在 A 地的哪一边,分别距 A 地多远?
【答案】乙组在 A 地的南边,且距 A 地 4 千米.
【解析】
试题分析:由于东西方向检修规定向东为正,向西为负,南北方向检修,约定向北为正,那么收工时,甲
组在 A 地的 39 米处,即东 39 千米处;乙组﹣4 即南 4 千米处.
试题解析:
∵(+15)+(﹣2)+(+5)+(﹣1)+(+10)+(﹣3)+(﹣2)+(+12)+(+4)+(﹣5)+(+6)=39,
∴收工时,甲组在 A 地的东边,且距 A 地 39 千米.
∵(﹣17)+(+9)+(﹣2)+(+8)+(+6)+(+9)+(﹣5)+(﹣1)+(+4)+(﹣7)+(﹣8)=﹣4,
∴收工时,乙组在 A 地的南边,且距 A 地 4 千米.
考点:有理数的加法.