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  • 2021-10-26 发布

部编版《道德与法治》七年级(上册)第二单元测试卷(及答案)

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部编版《道德与法治》七年级(上册)第二单元测试卷 ‎ 时间:60分钟 满分:100分 一、选择题(每题3分,共45分)‎ ‎1.“一个缺少友情,长期得不到这方面满足的人,容易产生心理异常。”这句话说明的道理是(  )‎ ‎①心理疾病是由于缺乏友情而导致的 ‎ ‎②同学友情是中学生特别渴求的一种心理需求 ‎③拥有了友情,就拥有了健康 ‎ ‎④友情是一种正常的心理需要 A.①③ B.①②③ C.②④ D.②③④‎ ‎2.天津市对500多名中学生进行了一次问卷和访谈等方式的调查。当问及“课余时间最喜欢和谁在一起”时,80.7%的学生回答是同伴,身为独生子女的中学生更重视同学间的友谊。这说明(  )‎ A.友情比亲情更重要 ‎ B.生活离不开朋友,人生离不了友情 C.友情是我们生活中唯一的情感需求 ‎ D.我们只能在同学中发展友情 ‎3.升入初中后,新同桌主动对我说:“我们交个朋友吧!”‎ 14‎ 我的正确做法应该是(  )‎ A.封闭自己,不与他接触 ‎ B.有好处就和他交朋友,否则就不交 C.珍视新友谊,与新朋友结伴成长 ‎ D.勉强答应,假意应付 ‎4.小刘、小彭、小陈是某中学七年级学生,一次外出游玩时,三人结识了社会青年郑某,在之后的交往中,郑某通过钱和烟的诱惑逐渐将小刘、小彭、小陈“拉拢”成自己的小弟。郑某伙同小刘三人在社区附近实施持刀抢劫八起,寻衅滋事四起,从而走上违法犯罪之路。这启示我们(  )‎ ‎①要明智而谨慎地把握友情 ‎ ‎②要宽容他人,尊重差异,加强沟通 ‎③不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊 ‎ ‎④乐交诤友,不交损友,慎交朋友 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④‎ ‎5.古人说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这句话告诉我们的道理有(  )‎ ‎①朋友对我们的影响很大,我们要慎重交友 ‎ ‎②我们要珍惜朋友的情谊 14‎ ‎③交友要善交益友,乐交诤友,广交损友 ‎ ‎④交友要讲原则,不能滥交朋友 A.①②③④ B.①②③ C.①④ D.①②④‎ ‎6.下列属于朋友的力量的是(  )‎ ‎①朋友的陪伴让我们少了几分孤独,多了些许温暖 ‎②朋友的鼓励让我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏 ‎③朋友的“哥们儿义气”让我们免受他人欺负,面对同学更加放肆 ‎④与朋友相处让我们享受到与人交往的快乐 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④‎ ‎7.与谁做朋友,为什么与他做朋友,每个人都有一把“标尺”。在彼此交往中,这把“标尺”无形中总在衡量对方是否符合自己的标准。下面的“标尺”错误的是(  )‎ A.在接受朋友的付出时,应该考虑、体察朋友的需要 B.我们接受朋友的帮助与付出是天经地义的事 C.交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的 D.我们在要求朋友给予时,应体谅朋友的难处 ‎8.维护友谊也是一门学问,有专家指出很多人误以为朋友就应该无话不谈,其实朋友间也要留有私人空间,不要过多地追问对方的隐私。步步紧逼式的“‎ 14‎ 关心”,只会让你们变得疏离。自己的隐私也不要一股脑地告诉对方,否则会增加对方的心理负担。这是因为呵护友谊需要(  )‎ A.承受友谊中受到的伤害 ‎ B.用心去关怀对方 C.学会正确处理冲突 ‎ D.学会尊重对方 ‎9.小强身材矮小,有些自卑,在班上沉默寡言,没有朋友。作为他的同桌,你打算(  )‎ A.既然他总是沉默寡言,就不应该打扰他 B.让全班同学都主动跟他交往,与之成为朋友 C.帮助他全面地看待自己,树立信心,学会交往 D.在他主动跟我交往后,我才试试跟他交朋友 ‎10.面对朋友无意的伤害,我们应该(  )‎ A.宽容对方 ‎ B.主动结束这段友谊 C.慢慢疏远 ‎ D.以同样的方式对待 ‎11‎ 14‎ ‎.聪明帅气的小海上网成瘾,学习上不够自觉,也不愿与人交往,对待他人十分冷漠,在各种活动中变得“不合群”。如果你去劝他,你会告诉他(  )‎ ‎①结交网友就要放弃生活中的朋友 ‎ ‎②敞开心扉,分享人生更多的经验和快乐 ‎③积极交往,感受纯真的同学友谊 ‎ ‎④开放自我,克服闭锁心理 A.①② B.②③④ C.①④ D.①③④‎ ‎12.下面漫画中网上交往的场景,给我们的启示有(  )‎ ‎①网上交往扩大了我们交往的对象 ‎②网上交往改变了以往的交往方式 ‎③网上交往丰富了我们的生活 ‎④网上交往影响了我们的学习和工作,浪费精力,没有任何好处 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④‎ ‎13.对于网友,我们要提高自己的安全防范意识,不随意答应网友的要求,因为(  )‎ 14‎ ‎①网上交往对象具有虚拟性的特点 ‎②网友在网上善解人意,或许是真实的,或许是伪装的 ‎③网友都不可信 ‎④网友只能在网上聊,不能在现实中聊 A.①② B.②③④ C.①②④ D.①③④‎ ‎14.王悦与张华是在网络上认识的,他们都对地理特别感兴趣。两人后来相约见面,发现有很多共同的语言,于是两人由“线上朋友”变成了“离线朋友”。对此,下列认识正确的是(  )‎ A.网络交友很不可靠,我们要坚决抵制 B.在虚拟网络中,也可以找到志趣相投的伙伴 C.虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素 D.网络结识的朋友全部可以变成现实生活中的朋友 ‎15.兰兰在上网聊天时,有一位经常在网上联系的网友问她:你叫什么名字?你家的电话号码能告诉我吗?这时兰兰应该(  )‎ A.因为是联系很长时间的网友,值得信赖,可以说出真实的个人资料 B.要提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人的资料 C.可以随意答应网友的各种要求 D.要无私坦诚,因为网上交往和现实交往是相同的 14‎ 二、非选择题(16题12分,17题13分,18题12分,19题18分,共55分)‎ ‎16.最近几天,小星非常苦恼,上下学自己独来独往,没有一个同学愿意和他一起玩儿。但是,他却找不到同学们疏远他的原因。下面我们就通过同学们对他的评价来替他找一下原因,帮助他走出孤独的境地吧!‎ 王月:小星学习成绩很好,但是别人问他问题时,他却不愿意帮助别人,总是说:“自己想去!”‎ 李伟:他常常给同学起外号,还瞧不起人,常这么说班上的一名同学:“小四眼,你怎么这么笨?”‎ 张华:同学不小心碰掉了他的文具盒,他不原谅对方,还大吵大闹。‎ ‎(1)为什么要帮助小星了解自己的交友现状?(6分)‎ ‎(2)成长中的友谊对我们有何意义?(6分)‎ 14‎ ‎17.仔细观察漫画《买友谊》,回答下列问题。‎ ‎(1)请你推测漫画中小男孩找不到友谊的原因可能有哪些。(6分)‎ ‎(2)请你为寻找友谊的小男孩出几个金点子。(7分)‎ 14‎ ‎18.阅读材料,回答问题。‎ 材料一 调查数据显示,如今在互联网上浏览新闻、查阅资料、聊天交友等,已成为青少年获取信息和交流思想的重要渠道。目前中国的网民群体以青少年为主,18岁以下的网民占19.1%,18岁至24岁的网民占31.8%。‎ 材料二 2018年7月2日凌晨,西安市长安区沣峪口大蒿沟发生一起持刀抢劫案。一男子通过一款社交软件认识一名女孩并与之见面时,遭遇其他3名年轻男子抢劫。案发后,警方先后将涉案的4人全部抓获。‎ ‎(1)材料一反映了当前青少年交往的哪一新途径?在利用这种方式交往时,我们应注意哪些问题?(2分)‎ ‎(2)在与朋友的交往中,你觉得能得到哪些成长和完善?(4分)‎ 14‎ ‎(3)材料二中的事件给我们什么警示?(2分)‎ ‎(4)请你为网上交往提出几条合理化建议。(4分)‎ ‎19.在某校园网的“学生论坛”上,有几位同学对交友问题发表了自己的看法。‎ 孤独一侠:中学生的主要任务是学习,交友会分散精力,影响学习,所以还是不要交朋友为好。‎ 博爱天下:我每天都畅游在网上,在网上交了很多朋友。他们每天都在网上陪我聊天、打游戏,朋友真是越多越好啊!‎ 苦恼的我:‎ 14‎ 因为自己脾气暴躁,在与同学相处时,我经常因为一些小事和他们闹意见,久而久之,同学们都很排斥我,我因此感到很孤独。每当看到其他同学在一起谈笑风生,自己却无人理睬时,我内心十分痛苦,我该怎么办呢?‎ ‎(1)“孤独一侠”和“博爱天下”的看法和做法正确吗?请分别说明理由。(6分)‎ ‎(2)“苦恼的我”怎样才能摆脱苦恼,体验友谊的快乐?请你献计献策。(6分)‎ ‎(3)“苦恼的我”应怎样处理和朋友“闹意见”的问题?(6分)‎ 14‎ 参考答案 一、1.C 2.B 3.C ‎4.D 点拨:与人交友,要讲究原则,要慎交朋友,善交益友,不交损友,①③④都是正确的,②与题干无关,故选D。‎ ‎5.C 6.C 7.B 8.D ‎9.C 点拨:本题容易错选B,因为我们无法做到让全班同学都与他成为朋友,正确答案应为C,就是帮助他树立自信,学会与人交往。‎ ‎10.A 点拨:朋友之间应相互理解和宽容,对于朋友无意的伤害,我们应该选择谅解和宽容,本题应选A。‎ ‎11.B 点拨:互联网对于交友而言,只是一个工具,结交网友并不是要放弃生活中的朋友,①是错误的,排除包含①的选项,故选B。‎ ‎12.C 点拨:本题考查我们对网上交往的理解和认识。网上交往迅速、便捷,提高了工作效率,若合理使用,不会影响我们的学习和工作,所以④是错误的,①②③符合题意,故选C。‎ ‎13.A 点拨:虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要学会保护自己,①②是正确的,③④说法太绝对,是错误的,故选A。‎ ‎14.B ‎15.B 点拨:网上交往中保护自己的一个很重要的方面,就是要保护好个人资料,不轻易泄露给网友,本题应选B。‎ 14‎ 二、16.(1)帮助小星了解自己的交友现状,可以让他更好地觉察自己对友谊的期待,学会处理在与朋友交往的过程中遇到的问题。‎ ‎(2)成长中的友谊让我们减少孤独,使我们宝贵的初中生活更加精彩,使我们青春的生命充满阳光。‎ ‎17.(1)①心理方面:封闭自己。②品质方面:存在一些不受他人欢迎的品质,如不具备真诚、友好、善良、负责任的品德等。③交往能力方面:不具有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通能力。‎ ‎(2)①交友是平等互惠的,给予与分担必须是双向的。②宽容他人,尊重差异,加强沟通,就会交到更多有趣的朋友,获得更为持久的友谊。③真正的友谊要坦诚,在原则面前要坚定,不能以牺牲原则为代价维持友谊。④与人为友,要善交益友,乐交诤友,不交损友。‎ ‎18.(1)网上交往。汲取友谊的信息,结交良朋好友,抵制不良诱惑,避免互联网带来的负面影响。‎ ‎(2)①友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励,有助于我们增长才干和智慧,更快地进步和发展;②友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和欢乐。‎ ‎(3)网络交友有风险,约见网友要谨慎。‎ ‎(4)①提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友要求;②不断提高自己的辨别、觉察能力,提高自己的抗诱惑能力;③遵守《全国青少年网络文明公约》;④增强自我保护意识和能力;⑤遵守网络规则等。‎ 14‎ ‎19.(1)①“孤独一侠”的看法是不正确的。我们生活在社会中,每个人都不可能孤立地存在,必须与他人交往。朋友在我们的生活中有着重要的作用,好朋友是我们一生的财富。生活中朋友的帮助,会激励我们去克服困难,战胜挫折。②“博爱天下”的做法是不正确的。在网络交往中,外在的约束减弱,更需要自我约束,自我管理;网络开启了通往世界的窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门;不管网络生活有多么精彩,我们不可能只停留在这里;像“博爱天下”结识的朋友,只会影响他的学习和身心健康。‎ ‎(2)①建立友谊,需要开放自己,要有持续的行动。②要尊重对方、真诚待人。③要用心去关怀对方,呵护友谊。‎ ‎(3)①与朋友交往要真诚、宽容,学会控制自己的情绪,不轻易与朋友发生冲突。②当与朋友发生冲突时,可以互相协商,寻找合理的解决方法,如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近。‎ 14‎