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  • 2021-10-26 发布

2019七年级数学下册 第9章 从面积到乘法公式小结与思考(2)学案(无答案) 苏科版

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第九章 小结与思考(2)‎ ‎【学习目标】掌握因式分解的常用方法,并能灵活运用常用方法进行因式分解。‎ ‎【预习研问】‎ A 1. 叫多项式的因式分解。‎ A 2.因式分解与整式乘法的关系怎样?‎ A 3.填空 m(a+b+c)= ;(a+b)(c+d)= ‎ ‎(a+b)(c+d)= ;(a+b)2= ;(a-b)2= 。‎ A 4.下列多项式中,能用完全平方公式分解因式的是 ( )‎ A. x2-4x+4 B.1+16x‎2 C. ‎4a2+‎4a-1 D.x2-xy+y2‎ A 5.若4x2-Mxy+9y2是两数和的平方,则M的值是 ( ) ‎ A.36 B.±‎36 C.12 D.±12‎ A 6.分解因式:‎ ‎(1)-‎5a2+‎25a (2)‎3a2-9ab (3)25x2-16y2‎ ‎ ‎ ‎(4)x2+4xy+4y2 (5)25x2+20xy+4y2 (6)3x2+6xy+3 y2‎ ‎(7)(x-y)2+4xy (8) ★(9)‎ 个人或小组的预习未解决问题:‎ ‎【课内解问】‎ A 1. 下列各式中不能用完全平方公式分解因式的是 ( )‎ A. -x2+2xy-y2 B. x4-2x3y+x2y‎2 C. D.(x2-3)2-2(3-x2)+1‎ A ⒉ 若是一个完全平方式,则的值是 ( )‎ A. B. C. D.‎ B 3.将多项式分解因式,结果正确的是 ( )‎ A. B.C.D.‎ A 4.多项式 ①16x5-x ;②(x-1)2-4(x-1)+4 ;③(x+1)4-4x(x+1)2+4x2 ;‎ ‎④-4x2-1+4x分解因式后,结果含有相同因式的是 ( )‎ A.①② B.③④ C.①④ D.②③‎ A 5.4x3-6x2y+8xy2的公因式是 .‎ A 6.若 p-q=-2,pq=-3,则p2q-pq2= .‎ B 7.如果(x+y—3)2+(x—y+5)2=0.那么x2-y2= .‎ A 8.已知则的值为 .‎ B 9. 已知a2‎-2a+b2+4b+5=0,则ab= .‎ A 10.把下列多项式分解因式 ‎(1) (2) (3) ‎ ‎(4) (5)a4—81‎ B 11.在中,三边a,b,c满足,试说明:.‎ C 12.若 ‎【课后答问】‎ A 1. 下列多项式中,能用完全平方公式分解因式的是 ( )‎ A. x2-4x+4 B.1+16x‎2 C. ‎4a2+‎4a-1 D.x2-xy+y2‎ B 2.若代数式‎-2a2+‎4a-2=x,则不论a取何值,一定有 ( )‎ A. x>0 B. x<‎0 ‎ C. x≥0 D. x≤0‎ A 3.下列多项式, 在有理数范围内不能用平方差公式分解的是 (  )‎ A. B. C. D. 1‎ A 4.通过计算几何图形的面积可表示一些代数恒等式,右图可表示的 ‎ 代数恒等式是:         (  )‎ A. B. ‎ C. D. ‎ A 5.一个正方形的边长增加‎3cm,它的面积增加‎39 cm,则正方形的原来边长等于 。‎ A 6.把下列多项式分解因式:‎ ‎(1) 36-25x2     (2) ‎16a2-9b2    (3) ‎ ‎(4) (5)‎ A 7.如图,求圆环形绿化区的面积。‎ C 8.已知