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  • 2021-10-26 发布

2019七年级数学上册 第6章 图形的初步知识 6角的大小比较

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‎6.6 角的大小比较 ‎1.如果两个角的____________,那么我们就说这两个角相等.‎ ‎2.如果两个角的____________,那么我们就说度数较大的角较大.‎ ‎3.____________的角是直角,____________的角是锐角,____________的角是钝角.‎ A组 基础训练 ‎1.下列各角中,不是钝角的是(  )‎ A.周角 B.平角 C.直角 D.平角 ‎2.两条射线把一个平角分成1∶2∶3三部分,这三部分中,最大的一部分等于(  )‎ A.80° B.90° C.100° D.120°‎ ‎3.在∠AOB的内部任取一点C,作射线OC,则一定存在(  )‎ A.∠AOB>∠AOC B.∠AOB<∠BOC C.∠BOC>∠AOC D.∠AOC>∠BOC ‎4.(连云港中考)已知∠α=17°18′,∠β=17.18°,∠γ=17.3°,下列结论正确的是(  )‎ A.∠α=∠β<∠γ B.∠α=∠β>∠γ C.∠α=∠γ>∠β D.∠α=∠γ<∠β ‎5.已知∠ABC与∠MNP,若点B与点N重合,BC与MN重合,且BA在∠MNP的内部,则它们的大小关系是(  )‎ A.∠ABC>∠MNP B.∠ABC<∠MNP C.∠ABC=∠MNP D.不能确定 6. 如图,比较下列各角的大小,用”>”或”<”填空:‎ 6‎ 第6题图 ‎(1)∠AOC____________∠AOB;‎ ‎(2)∠BOD____________∠COD;‎ ‎(3)∠AOC____________∠AOD.‎ ‎7.比较角的大小:37°18′____________37.18°.‎ ‎8.(1)如图1所示,若∠AOB=∠COD,则∠1____________∠2(填”>”、”<”或”=”).‎ 图1‎ ‎   ‎ 图2‎ 第8题图 ‎(2)如图2,∠AOC=∠BOD=90°,∠COD=15°,则图中比∠COD大的角有____________个.‎ ‎9.用量角器画一个角等于已知角(如图).‎ 第9题图 ‎    ‎ ‎10.如图,试找出图中的直角和锐角.‎ 6‎ 第10题图 ‎    ‎ ‎11.如图所示,∠AOC=90°,∠BOD=90°,∠BOC=25°,求出∠COD,∠AOD的度数,并比较∠AOC,∠BOC,∠COD,∠AOD的大小,用”<”连接.‎ 第11题图 ‎    ‎ ‎12.把一副三角尺如图所示拼在一起.‎ ‎(1)写出图中∠A,∠B,∠BCD,∠D,∠AED的度数;‎ ‎(2)用”<”将上述各角连接起来;‎ ‎(3)指出上述各角中的锐角、直角和钝角.‎ 第12题图 ‎    ‎ 6‎ B组 自主提高 ‎13.足球射门,不考虑其他因素,仅考虑射点到球门AB的张角大小时,张角越大,射门越好.如图的正方形网格中,点A,B,C,D,E均在格点上,球员带球沿CD方向进攻,最好的射点在(  )‎ 第13题图 A.点C B.点D或点E C.线段DE(异于端点)上一点 D.线段CD(异于端点)上一点 ‎14.已知∠α,∠β都是钝角,甲、乙、丙、丁四人计算(∠α+∠β)的结果依次是28°、48°、60°、88°,其中只有一人计算正确,他是(  )‎ A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 ‎15.已知下列三个时刻1∶20,9∶30,11∶40的时针与分针所成的角分别是∠α,∠β,∠γ.试比较这三个角的大小,并说明理由.‎ ‎    ‎ C组 综合运用 ‎16.如图所示,点P为直线l外一点,过点P画直线PA,PB,PC,…,分别交l于点A,B,C,…,请你用量角器量出∠1,∠2,∠3的度数,并比较它们的大小,用”<”连接,‎ 6‎ 再用刻度尺量出PA,PB,PC的长度,并比较它们的大小,用”<”连接.观察角度和长度之间的关系,你发现了什么结论?‎ 第16题图 参考答案 ‎6.6 角的大小比较 ‎【课堂笔记】‎ ‎1.度数相等 2.度数不相等 3.等于90° 小于直角 大于直角而小于平角 ‎【分层训练】‎ ‎1.D 2.B 3.A 4.C 5.B ‎6.(1)> (2)> (3)<‎ ‎7.>‎ ‎8.(1)= (2)4‎ ‎9.画图略 ‎10.直角:∠ADB,∠ADC,∠BAC.‎ 锐角:∠B,∠C,∠BAD,∠CAD.‎ ‎11.∠COD=65°,∠AOD=155°,‎ 6‎ ‎∠BOC<∠COD<∠AOC<∠AOD.‎ ‎12.(1)∠A=30°,∠B=90°,∠BCD=150°,∠D=45°,∠AED=135°.‎ ‎(2)∠A<∠D<∠B<∠AED<∠BCD.‎ ‎(3)∠A与∠D是锐角,∠B是直角,∠AED与∠BCD是钝角.‎ ‎13.C 14.B ‎15.∠α=80°,∠β=105°,∠γ=110°,∠α<∠β<∠γ.‎ ‎16.∠1<∠3<∠2,PB