11人教部编版七年级上册道德与法治教学课件-第六课 师生之间-第1课时 走近老师 21页

第三单元 师长情谊 第六课 师生之间 第1课时 走近老师 导入新课 新课探究 课堂小结 随堂训练 人教部编版初中道德与法治精品课 件设计 导入新课 从前，有一个国王要把一 枚特级勋章奖给最有功劳的人。 消息一传开，作家、演员、科 学家、将军、博士和教师纷至 沓来，都希望能得到这枚特级 勋章。那么，应该授予谁呢？ 为什么？ 人教部编版初中道德与法治精品课 件设计 新课探究 目标导学一：了解教师职业 1.我眼中的老师 （1）回忆各个阶段的教师， 思考他们留给自己的印象 给予自己的帮助。 （2）同学之间分享交流。 人教部编版初中道德与法治精品课 件设计 （3）在不同年龄段，你眼 中老师的形象有变化吗？ 大家眼中的老师形象一样 吗？ 人教部编版初中道德与法治精品课 件设计 采访要求 （1）访前准备：设计采访提纲，采访过程的实施 和采访后的感悟与整理等。 （2）采访内容：从教师工作内容、教师入职准备、 教学困扰、兴趣爱好等方面设计提纲， （2）布置学生的采访任务，选择恰当的人数组成 一个小组，每组选择一位任课教师进行采访。 2.活动：采访我的老师 人教部编版初中道德与法治精品课 件设计 人教部编版初中道德与法治精品课 件设计 人教部编版初中道德与法治精品课 件设计 你对教师这个职业有哪些了解和认识？ 人教部编版初中道德与法治精品课 件设计 人教部编版初中道德与法治精品课 件设计 至圣先师、万世师 表的教育家孔子，提出 “有教无类”“因材施 教”“循循善诱”“学 思结合”等教育思想。 人民教育家陶行知， 中国近现代教师的代表和 楷模，主张教育培植学生 的生活力、创造力；教学 相长，教学做合一。 新时代最美女教师 张丽莉，教学能力拔尖， 深受学生喜爱，坚强勇 敢的她在车祸来临之时 用身体挡住了学生。 （一）教师作为教育工作者，是人类文明的传 承者之一。 （二）教师是履行教育教学职责的专业人员， 承担教书育人的使命。 人教部编版初中道德与法治精品课 件设计 教师法：权利 和义务、资格 和任用、培养 和培训…… 教师资格：道 德素养、身心 健康、普通话 水平…… 教师的知识结 构与能力：学 科素养、教学 技能…… 教师成长的时 间成本：职前 专业学习、教 育实习、职后 继续教育…… 人教部编版初中道德与法治精品课 件设计 教师职业 你还了解哪些教师职业特点？ § 网上流传这样一个段子： § 幼儿园老师=演员+变脸大师+民事调解员+投 诉部门+钢琴伴奏家+室内设计师+拾荒者+玩 具制作人+化妆师+发型设计师+裁缝师+舞蹈 编排师+主挂人+导游+心理辅导师+推销员+管 理者+搬运工+仓管员+收银员+学者研究者+木 工、漆工+电话咨询服务员+侦探+失物认领部 +文职人员+维修人员…… § 看完这个段子，你有什么感触？ § 新的时代，对教师提出了哪些新的要求？ 人教部编版初中道德与法治精品课 件设计 （三）教师的工作理念和工作方式随时代发生 变化 【人物事迹】1980年江西奉新县边远山村教师奇缺， 19岁的南昌姑娘支月英不顾家人反对，只身到离家两 百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小学，成一名 深山女教师。36年，她从“支姐姐”到“支妈妈”， 绚烂了大山里两代人的童年。 三十六年， 绚烂了两代人的童年， 花白了你的麻花辫。 人教部编版初中道德与法治精品课 件设计 幽默开朗见解独到真实坦诚 目标导学二：风格不同的老师 活动：我喜欢的老师 人教部编版初中道德与法治精品课 件设计 活动：我喜欢的老师 1.请以“我喜欢___________的老师，因为 Ta________________，值得_______。”这样的 句子，说说你心中喜爱的老师是什么样的。 2.你如何看待老师的差异？ 3.我们该如何与不同风格的老师相处？ 人教部编版初中道德与法治精品课 件设计 《放牛班的春天》 《死亡诗社》 活动：盘点电影中不同风格的教师 人教部编版初中道德与法治精品课 件设计 《心灵捕手》 《地球上的星星》 活动：盘点电影中不同风格的教师 人教部编版初中道德与法治精品课 件设计 《志愿者》 《孩子王》 活动：盘点电影中不同风格的教师 人教部编版初中道德与法治精品课 件设计 延伸讨论 1.在信息技术迅速发展的今天，人们很容易获 得各种信息和知识，那么，我们还需要老师吗？ 2.新闻报纸上，偶尔会看到教师体罚或侮辱学 生、教师收受学生礼品的事件，你如何看待？ 人教部编版初中道德与法治精品课 件设计 课堂小结 人教部编版初中道德与法治精品课 件设计 1.一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源 源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。 成为好老师的标准有（ ） ①有理想信念 ②有道德情操 ③有扎实学识 ④有仁爱之心 A．①②④ B．②③④ C．①④ D．①②③④ D 随堂训练 人教部编版初中道德与法治精品课 件设计