- 2.18 MB
- 2021-10-26 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
6.3
实践与探索
第
2
课时
1.
掌握用一元一次方程解决实际问题的步骤.
2.
熟练用一元一次方程解决生活中的工程调配问题
.
3.
培养将生活实际问题转化成数学问题的能力
.
1.
学校校办厂需制作一块广告牌
,
请来两名工人
.
已知师傅
单独完成需
4
天
,
徒弟单独完成需
6
天
.
两人合作
,
需几天完
成
?
2.
学校校办厂需制作一块广告牌
,
请来两名工人
.
已知师傅
单独完成需
4
天
,
徒弟单独完成需
6
天
.
现由徒弟先做
1
天
,
再
两人合作
,
完成后共得到报酬
450
元
.
如果按各人完成的工
作量计算报酬
,
那么该如何分配
?
1.
学校校办厂需制作一块广告牌
,
请来两名工人
.
已知师傅
单独完成需
4
天
,
徒弟单独完成需
6
天
.
两人合作
,
需几天完
成
?
师傅每天完成
,
徒弟每天完成
徒弟完成
师傅完成
总工作量记为
1
两人合作
x
天
【
分析
】
【
解析
】
设两人合作
,
需
x
天完成
,
则根据题意可得方程
答
:
两人合作,需
2.4
天完成
.
2.
学校校办厂需制作一块广告牌
,
请来两名工人
.
已知师傅
单独完成需
4
天
,
徒弟单独完成需
6
天
.
现由徒弟先做
1
天
,
再
两人合作
,
完成后共得到报酬
450
元
.
如果按各人完成的工
作量计算报酬
,
那么该如何分配
?
徒弟先做
1
天
两人合作
x
天
徒弟先完成
师傅完成
徒弟完成
总工作量记为
1
【
分析
】
【
解析
】
设两人合作还需
x
天
,
根据题意列方程为
徒弟先做
1
天后,两人合作
2
天完成
,
得到报酬
450
元
.
徒弟共得到报酬:
师傅共得到报酬:
答:徒弟共得到报酬
225
元,师傅共得到报酬
225
元
.
【
例
1】
食堂存有煤若干吨
,
原来每天烧煤
3
吨
,
用去
15
吨后
,
改进设备
,
耗煤量改为原来的一半
,
结果多烧了
10
天
,
求原
存煤量
.
原存煤量 吨
原来可烧 天
已烧
15
吨
还有 吨
烧了
5
天
改进后还可烧 天
【
思路点拨
】
【
例题
】
【
解析
】
设原存煤量
x
吨
,
则
答
:
原存煤量
45
吨
.
师徒两人检修一条长
180
米的自来水管道
,
师傅每小时检修
15
米
,
徒弟每小时检修
10
米
.
现两人合作
,
多少时间可以完
成整条管道的检修
?
【
解析
】
设两人合作
, x
小时可以完成整条管道的检修
,
可列得方程
答
:
两人合作需
7.2
小时可以完成整条管道的检修
.
180
米
师傅修
徒弟修
【
跟踪训练
】
【
例
2】
小张和父亲预定搭乘公共汽车赶往火车站
,
乘火车
去家乡看望爷爷
.
在行驶了一半路程时
,
小张向司机询问到
达火车站的时间
,
司机估计继续乘公共汽车到火车站时火
车将正好开出
.
根据司机的建议
,
小张和父亲随即下车改乘
出租车
,
车速提高了一倍
,
结果赶在火车开车前
15
分钟到达
火车站
.
已知公共汽车的平均速度是
30
千米
/
时
,
问小张家
到火车站有多远
?
【
例题
】
【
思路点拨
】
设小张家到火车站的路程为
x
千米
.
·
·
·
小张家
火车站
乘公共汽车
A
B
C
乘出租车
路程
路程
速度
30
速度
60
时间
时间
乘公共汽车时间
,乘出租车时间
若都乘公共汽车到火车站所用时间
【
解析
】
设小张家到火车站的路程为
x
千米
.
可列得方程
答
:
小张家到火车站的路程为
30
千米
.
1.
已知有大、小两种纸杯与甲、乙两桶果汁,其中小纸杯与大
纸杯的容量比为
2:3
,甲桶果汁与乙桶果汁的体积比为
4:5
,若
甲桶内的果汁刚好装满小纸杯
120
个,则乙桶内的果汁最多可装
满大纸杯
( )
A.64
个
B.100
个
C.144
个
D.225
个
【
解析
】
选
B.
设小纸杯的容量为
2x
,则大纸杯的容量为
3x
,
乙桶内的果汁最多可装满
y
个大纸杯,根据题意列方程为
120
×
2x
×
5=y
×
3x
×
4
解得
y=100.
2.
修一条排水渠,甲队需
10
天,乙队需
15
天,现由两队合
修,中途乙队因有事调走,余下的任务由甲队单独做,又
修了
5
天后完成,在这个过程中,甲、乙两队合修了
( )
A.2
天
B.3
天
C.4
天
D.5
天
【
解析
】
选
B.
设甲、乙两队合修了
x
天,根据相等关
系:甲乙合修
x
天的量
+
甲修
5
天的量
=1
,列方程为
解得
x=3.
3.
(安徽
·
中考)江南生态食品加工厂收购了一批质量为
10 000kg
的某种山货,根据市场需求对其进行粗加工和精
加工处理,已知精加工的这种山货质量比粗加工的质量的
3
倍还多
2 000kg
,求粗加工的这种山货的质量.
【
解析
】
设粗加工的这种山货的质量为
x
千克
,
根据题意列方程得
3x+2 000+x=10 000
,
解得
x=2 000.
答:粗加工的这种山货的质量为
2 000
千克
.
4.
学校准备添置一批课桌椅
,
原订购
60
套
,
每套
100
元
.
店方
表示
:
如果多购
,
可以优惠
.
结果校方购了
72
套
,
每套减价
3
元
,
但商店获得同样多的利润
.
求每套课桌椅的成本
.
【
解析
】
设每套课桌椅的成本为
x
元
,
则得方程
答
:
每套课桌椅的成本为
82
元
.
【
解析
】
设该旅客的机票价为
x
元
,
根据题意得
答
:
该旅客的机票价为
1 080
元
.
5.
中国民航规定
:
乘坐飞机经济舱的旅客每人最多可免费托
运
20
千克行李
,
超过部分每千克按飞机票价的
1.5%
购买行李
票
.
一名乘坐经济舱的旅客托运了
35
千克行李乘机
,
机票连
同行李费共付
1 323
元
,
求该旅客的机票价
.
运用一元一次方程解决实际应用题必须注意:
一、审清题意;
二、设未知数;
三、找等量关系;
四、列出方程正确求解;
五、检验方程解的合理性
.
通过本课时的学习,需要我们掌握:
忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获
.
相关文档
- 七年级数学上册第三章一元一次方程2021-10-262页
- 冀教七下解一元一次方程课时2021-10-264页
- 一元一次方程的应用第一课时导学案2021-10-262页
- 一元一次方程的应用(第二课时)教案2021-10-262页
- 2014年秋七年级(人教版)数学教案:3_32021-10-266页
- 2019七年级数学上册 3一元一次方程2021-10-263页
- 北师大版七年级上数学教学课件:应用2021-10-2617页
- 2014年秋七年级(人教版)数学导学案:3_2021-10-263页
- 七年级数学下册第6章一元一次方程62021-10-2621页
- 七年级数学上册第五章一元一次方程2021-10-2620页