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  • 2021-10-26 发布

教科版《思想品德》七年级(上册)第六课 聪明以外的智慧(第2课时) 课时练习(及答案)

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第二单元 学会学习 第六课 聪明以外的智慧(第2课时)‎ 基础达标 一、填空:‎ ‎1、在执行学习计划的过程中,最重要的是____________________,例如:__________、__________________、_________________等。‎ ‎2、良好的学习习惯有:_________________、_____________、___________。‎ ‎3、心理学研究表明:同一种行为重复__________天以上就会成为习惯,重复______天以上就会成为稳定的习惯。‎ 二、单项选择 ‎1、作为学生在学习过程中,最重要的是要培养( )‎ A.良好的学习习惯 B.良好的学习动机 C.良好的学习环境 D.良好的学习基础 ‎2、美国心理学家威廉.詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯,播下一种习愤,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”这句话告人们要( )‎ A.培养良好的学习习愤 B.明确学习目的 C.端正学习态度 D.刻苦学习 ‎3、下列属于不良的学习行为习惯的是( )‎ A.预习准备 B.课堂上专心听讲,集中精力 C总要拖拉到最后一分钟,才动手 D.认真做笔记 ‎4、下列说法不正确的是( )‎ A.个性指的是一个人整体的精神面貌 B.执行计划比制订计划更加重要,也更困难 C.同学相处,没有竞争,只有合作。‎ D.相互交流和合作是获得知识和经脸的重要途径 ‎5、杨利伟是第一位有幸遨游太空的中国人,为中国的航天事业作出了巨大的贡献。杨利伟之所以能够当上航天员,是因为( )‎ A、他运气好,有机会当航夭员 B.他从小有正确的学习目的,把个人的学习和发展与祖国的强大、人类的幸福结合起来 C.他从小就喜欢上了航天事业 D.、他的父母非常支持他们 能力提升 材料分析题 ‎1、在我们同学们中间,有的同学注重学习的计划性,把每天的时间都安排得十分紧凑,什么时候应该饮什么,决不遗漏;而有的人却注重过程,他们为了解决某一个问题而不惜每天晚上学到很晚。有时到上另外一节课了,仍然还偷偷去做,以致受到老师的批评。有的同学认为,学习主要靠老师的指导,跟着教师的思路就行了,所以他们唯老师之命而是从。‎ ‎(1)谈谈你对上述说法的理解。‎ ‎(2)和同学交流一下,看看自己有哪些良好的学习习惯,把它告诉其他的同学.‎ ‎(3)结合实际说说如何养成良好的学习习惯。‎ ‎2、北京一家企业招工,报酬丰厚。一些高学历的年轻人过五关斩六将,进人最后一关。最后一关是总经理面试。总经理说:“我有点急事,你们等我10分钟。”总经理走后,踌躇满志的年轻人围住老板的办公桌,你翻文件,我看来信。10分钟后,总经理回来宣布:“面试结束,很遗憾,你们都没有被录取。”‎ ‎(1)他们都没有被录取的原因是什么?‎ (2) 从这个故事中,我们得到什么启示?‎ 参考答案 基础达标 一、填空:‎ ‎1、培养良好的学习习惯、勤奋学习、刻苦学习、持之以恒的学习 ‎2、一心向学的习惯、专心致志的习惯 、定时定量的习惯 ‎3、21、90‎ 二、单项选择 ‎1、 A 2、A 3、 C 4、 C 5、 B ‎ 能力提升 一、材料分析 ‎1、(1)上述观点都是错误的。确立学习目标、制定学习计划十分重要,但执行计划要比制定计划更加重要;学习还要专注,讲究学习效率和方法;另外,还要养成独立思考、自主学习的习惯。‎ ‎(2)一心向学的习惯;专心致志的学习习惯;严格执行学习计划、定时定量的学习习惯。‎ ‎(3)学习要有计划,要有针对性,要勤于思考,专心致志。‎ ‎2、(1)他们未经主人允许,就随便翻阅他人的东西,这是不好的习惯。‎ ‎(2)好习惯使我们终身受益,习惯决定命运。我们要从小养成各种好习惯。‎ 拓展探究 ‎(1)找出学习的不良习惯,如上课注意力不集中,没认真听讲;没有养成课前预习、课后复习的习惯;缺乏毅力不完成作业等。‎ ‎(2)针对所举不良习惯切中要害,纠正办法科学具体即可。‎ ‎(3)只有坚持不懈的重复正确的学习行为,良好的学习习惯才能养成,如勤奋学习,刻苦学习,持之以恒的学习等。‎