人教部编版七年级历史上册第三单元 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”同步练习 含答案解析 11页

‎ 沟通中外文明的“丝绸之路” 同步练习 ‎ 一、选择题 ‎1．习近平总书记在纪念改革开放40周年的讲话中，称赞中国古代人民“谱写了万里驼铃万里波的浩浩丝路长歌”。习总书记称赞的历史事件是（　　）‎ A．修建都江堰 B．修筑长城 ‎ C．开辟丝绸之路 D．开通大运河 ‎2．“无有张骞通异域，安有佳种自西来。”诗中描述的现象开始出现于（　　）‎ A．汉高祖时期 B．汉文帝时期 C．汉景帝时期 D．汉武帝时期 ‎3．汉代张骞被誉为“中国走向世界第一人”。他先后两次出使西域，加强了汉朝与西域各国的联系。张骞第二次出使西域是在（　　）‎ A．公元前2世纪初 B．公元前2世纪末 ‎ C．公元前1世纪初 D．公元前1世纪末 ‎4．1877年，西方学者首次使用了“丝绸之路”一词，用于描述汉代时期的中国和中亚、西亚以及印度之间的丝绸贸易交通线。这里介绍的是“丝绸之路”的（　　）‎ A．产生背景 B．主要行人 C．路线走向 D．开通前提 ‎5．下面对我国古代丝绸之路作用的表述正确的是（　　）‎ A．加强了周王室与各诸侯国的联系 ‎ B．阻碍了东西方贸易的往来 ‎ C．成为东西方经济文化交流的桥梁 ‎ D．持续发挥着贯通南北动脉的作用 ‎6．2014年6月，第38届世界遗产大会宣布由中国、哈萨克斯坦和吉尔吉斯斯坦联合申报的“丝绸之路：长安至天山廊道的路网”列入世界遗产名录。该遗产主要反映了（　　）‎ A．南朝江南的开发 B．文明的交流与互动 ‎ C．两汉的医学成就 D．南北朝的石窟艺术 ‎7．新疆古称西域，是中国领土不可分割的一部分。西域正式归属中央政权管辖开始于设置（　　）‎ A．西域都护府 B．安西都护府 ‎ C．伊犁将军府 D．北庭都元帅府 ‎8．“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”“羌笛何须怨杨柳，春风不渡玉门关”‎ 第11页（共11页）‎ ‎。这两首诗中提到的“阳关”“玉门关”以西的地方在汉朝时候被称为（　　）‎ A．大秦 B．安息 C．西域 D．河西走廊 ‎9．《新全球史》载：在古典时代，一些个人也完成了长途旅行，张骞历尽艰险到达了遥远的西方。张骞第一次“长途旅行”的主要目的是（　　）‎ A．联络大月氏夹击匈奴 B．开拓疆域 ‎ C．管理西域 D．开通商路 ‎10．汉代，中国的丝绸和漆器向西运输到达中亚、伊朗和罗马帝国，西域的核桃、葡萄等传入中国，这反映了当时（　　）‎ A．丝绸之路沟通东西方贸易 ‎ B．西方人普遍享用中国丝绸 ‎ C．中国商人到达过罗马帝国 ‎ D．陆路贸易取代了海路贸易 ‎11．海上丝绸之路开通后，大大促进了汉朝与东南亚各国的经济文化交流。“海上丝绸之路”最远抵达（　　）‎ A．地中海沿岸 ‎ B．孟加拉湾沿岸 ‎ C．印度半岛南端和斯里兰卡 ‎ D．马来半岛 ‎12．《中国古代的边疆与边疆治理》一书中写道：“在一些不设置郡县管理的边疆地区，汉王朝则设立了一些边疆专门性机构，诸如西域都护府。这些机构既理民政，管理边疆民族的有关事务，也理军政，负责维护边疆地区的稳定。”这则材料体现了西域都护府（　　）‎ A．加强了中央对边疆的管理 ‎ B．扩大了西汉王朝的疆域 ‎ C．实现了边疆地区的长治久安 ‎ D．维护了丝绸之路的畅通 二、非选择题 ‎13．阅读材料，回答问题。‎ 材料一　他发现西域，其对于当时中国人的刺激，就正像后来1492年哥伦布“发现”美洲对于欧洲人的刺激是一样的……他是一个冒险家，又是一个天才的外交家，同时又是一员战将，真可谓是中国历史上出类拔萃的人物。‎ 第11页（共11页）‎ ‎﹣﹣翦伯赞 ‎（1）材料一中翦伯赞颂扬的“他”是指哪位历史人物？从他身上我们可以学到什么精神？‎ 材料二　古代著名的中西陆上交通要道示意图 ‎（2）公元1世纪左右，罗马城内的豪华市区，设有专售中国丝绸的市场。根据材料二，完成这条当时把中国丝绸运往罗马的主要路线。‎ ‎　 　←西亚←中亚←　 　←　 　‎ 材料三 ‎（3）西汉时设置了什么机构来管理图中A地区？该机构设置的时间是哪一年？‎ ‎（4）简要说明材料一、材料二、材料三之间的关系。‎ 第11页（共11页）‎ 人教部编版七年级上册《3.6 沟通中外文明的“丝绸之路”》2020年同步练习卷（1）‎ 参考答案与试题解析 一、选择题 ‎1．习近平总书记在纪念改革开放40周年的讲话中，称赞中国古代人民“谱写了万里驼铃万里波的浩浩丝路长歌”。习总书记称赞的历史事件是（　　）‎ A．修建都江堰 B．修筑长城 ‎ C．开辟丝绸之路 D．开通大运河 ‎【分析】本题考查汉通西域和丝绸之路，掌握相关的基础知识。‎ ‎【解答】据材料“谱写了万里驼铃万里波的浩浩丝路长歌”并结合所学知识可知，“万里驼铃”的浩浩丝路开通于西汉，汉武帝两次派张骞出使西域，为丝绸之路的开辟奠定了基础。丝绸之路成为沟通东西方文明的桥梁和纽带。故习总书记称赞的历史事件是开辟丝绸之路。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题考查汉通西域和丝绸之路，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。‎ ‎2．“无有张骞通异域，安有佳种自西来。”诗中描述的现象开始出现于（　　）‎ A．汉高祖时期 B．汉文帝时期 C．汉景帝时期 D．汉武帝时期 ‎【分析】本题考查学生对张骞通西域的相关知识的准确识记。把握张乾通西域的时期是汉武帝时期 ‎【解答】注意抓住题干中的关键信息“无有张骞通异域，安有佳种自西来”，联系所学可知，汉武帝两次派张骞出使西域，张骞通西域后，西域的葡萄、石榴、核桃等植物，乐器和歌舞开始传入中原，汉族的铸铁、凿井等技术也传到西域，促进了汉族和西域的经济文化交流。‎ 故选：D。‎ ‎【点评】本题主要考查学生的识记和辨析能力。注意扎实掌握张骞通西域的主要史实。‎ ‎3．汉代张骞被誉为“中国走向世界第一人”。他先后两次出使西域，加强了汉朝与西域各国的联系。张骞第二次出使西域是在（　　）‎ 第11页（共11页）‎ A．公元前2世纪初 B．公元前2世纪末 ‎ C．公元前1世纪初 D．公元前1世纪末 ‎【分析】本题以“汉代张骞被誉为“中国走向世界第一人”。他先后两次出使西域，加强了汉朝与西域各国的联系。”为切入点，考查了张骞通西域以及世纪年代的换算。‎ ‎【解答】结合所学知识可知，第一次，公元前138年，张骞出使西域，目的是联络大月氏夹击匈奴。第二次，公元前119年，张骞出使西域，目的是建立与西域各国的友好交往。后西域各国纷纷归汉。汉武帝两次派张骞出使西域，汉朝和西域的交往日益密切。公元前60年，西汉设置西域都护，总管西域事务。从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分，为以后丝绸之路的开通创造了条件。公元前119年属于公元前2世纪末。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】考查了张骞通西域以及世纪年代的换算，注意基础知识的识记与理解。‎ ‎4．1877年，西方学者首次使用了“丝绸之路”一词，用于描述汉代时期的中国和中亚、西亚以及印度之间的丝绸贸易交通线。这里介绍的是“丝绸之路”的（　　）‎ A．产生背景 B．主要行人 C．路线走向 D．开通前提 ‎【分析】本题考查丝绸之路”的相关知识，把握“丝绸之路”的路线走向。‎ ‎【解答】据材料“描述汉代时期的中国和中亚、西亚以及印度之间的丝绸贸易交通线”可知，这里介绍的是“丝绸之路”的路线走向。丝绸之路的路线为长安到河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到欧洲。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题考查对材料的正确解读能力及对“丝绸之路”的路线的把握 ‎5．下面对我国古代丝绸之路作用的表述正确的是（　　）‎ A．加强了周王室与各诸侯国的联系 ‎ B．阻碍了东西方贸易的往来 ‎ C．成为东西方经济文化交流的桥梁 ‎ D．持续发挥着贯通南北动脉的作用 ‎【分析】本题以“下面对我国古代丝绸之路作用的表述正确的是”为切入点，考查了丝绸之路相关知识。‎ ‎【解答】‎ 第11页（共11页）‎ 结合所学知识可知，汉武帝两次派张骞出使西域，汉朝和西域的交往日益密切。汉朝时，中国的丝和丝织品从长安出发通过河西走廊，今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲的大秦（罗马），这条沟通中西交通的陆上要道，就是历史著名的丝绸之路。（长安﹣﹣河西走廊﹣﹣新疆﹣﹣西亚﹣﹣欧洲的大秦）丝绸之路的开通开辟了中国与西方联系的先例；促进了东西方经济文化交流；在传播中华文明的同时，也丰富了汉朝的经济文化内容，在一定程度上促成了汉武盛世的形成。C符合题意。A与分封制有关；B表述错误；D表述符合隋朝大运河。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】考查了丝绸之路相关知识，注意基础知识的识记与理解。‎ ‎6．2014年6月，第38届世界遗产大会宣布由中国、哈萨克斯坦和吉尔吉斯斯坦联合申报的“丝绸之路：长安至天山廊道的路网”列入世界遗产名录。该遗产主要反映了（　　）‎ A．南朝江南的开发 B．文明的交流与互动 ‎ C．两汉的医学成就 D．南北朝的石窟艺术 ‎【分析】本题以“2014年6月，第38届世界遗产大会宣布由中国、哈萨克斯坦和吉尔吉斯斯坦联合申报的“丝绸之路：长安至天山廊道的路网”列入世界遗产名录。”为切入点，考查了丝绸之路相关知识。‎ ‎【解答】根据题干“2014年6月，第38届世界遗产大会宣布由中国、哈萨克斯坦和吉尔吉斯斯坦联合申报的“丝绸之路：长安至天山廊道的路网”列入世界遗产名录”结合所学知识可知，该遗产主要反映了文明的交流与互动。这条道路是丝绸之路。汉武帝两次派张骞出使西域，汉朝和西域的交往日益密切。汉朝时，中国的丝和丝织品从长安出发通过河西走廊，今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲的大秦（罗马），这条沟通中西交通的陆上要道，就是历史著名的丝绸之路。（长安﹣﹣河西走廊﹣﹣新疆﹣﹣西亚﹣﹣欧洲的大秦）丝绸之路的开通开辟了中国与西方联系的先例；促进了东西方经济文化交流。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】考查了丝绸之路相关知识，注意基础知识的识记与理解。‎ ‎7．新疆古称西域，是中国领土不可分割的一部分。西域正式归属中央政权管辖开始于设置（　　）‎ A．西域都护府 B．安西都护府 ‎ C．伊犁将军府 D．北庭都元帅府 ‎【分析】本题以“新疆古称西域，是中国领土不可分割的一部分。”为切入点，考查了西域正式归属中央政权管辖。‎ 第11页（共11页）‎ ‎【解答】结合所学知识可知，西域正式归属中央政权管辖开始于设置西域都护。汉武帝两次派张骞出使西域，汉朝和西域的交往日益密切。公元前60年，西汉设置西域都护，总管西域事务。从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分，为以后丝绸之路的开通创造了条件。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】考查了西域正式归属中央政权管辖，注意基础知识的识记与理解。‎ ‎8．“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”“羌笛何须怨杨柳，春风不渡玉门关”。这两首诗中提到的“阳关”“玉门关”以西的地方在汉朝时候被称为（　　）‎ A．大秦 B．安息 C．西域 D．河西走廊 ‎【分析】本题考查学生对西域知识的掌握。‎ ‎【解答】两汉时期，人们把现今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方，称为西域。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题考查学生对西域知识的掌握，需和其它大秦、安息等地域名称区分开来。‎ ‎9．《新全球史》载：在古典时代，一些个人也完成了长途旅行，张骞历尽艰险到达了遥远的西方。张骞第一次“长途旅行”的主要目的是（　　）‎ A．联络大月氏夹击匈奴 B．开拓疆域 ‎ C．管理西域 D．开通商路 ‎【分析】本题考查张骞出使西域，知道张骞第一次出使西域的目的是联络大月氏夹击匈奴．‎ ‎【解答】结合所学知识可知，为了联络大月氏夹击匈奴，公元前138年汉武帝派张骞出使西域。故张骞第一次“长途旅行”的主要目的是联络大月氏夹击匈奴。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】本题考查张骞出使西域，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识．‎ ‎10．汉代，中国的丝绸和漆器向西运输到达中亚、伊朗和罗马帝国，西域的核桃、葡萄等传入中国，这反映了当时（　　）‎ A．丝绸之路沟通东西方贸易 ‎ B．西方人普遍享用中国丝绸 ‎ C．中国商人到达过罗马帝国 ‎ 第11页（共11页）‎ D．陆路贸易取代了海路贸易 ‎【分析】本题主要考查的知识点是丝绸之路的相关知识。‎ ‎【解答】古代的“丝绸之路”，从长安出发，经河西走廊、今新疆地区，运到西亚，再转运欧洲。“丝绸之路”沟通东西方贸易，是东西方的重要交通要道，A符合题意。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】本题旨在考查学生的材料分析能力和对知识的理解能力。‎ ‎11．海上丝绸之路开通后，大大促进了汉朝与东南亚各国的经济文化交流。“海上丝绸之路”最远抵达（　　）‎ A．地中海沿岸 ‎ B．孟加拉湾沿岸 ‎ C．印度半岛南端和斯里兰卡 ‎ D．马来半岛 ‎【分析】本题考查海上丝绸之路，知道“海上丝绸之路”最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡岛。‎ ‎【解答】海上丝绸之路从广东沿海的港口出发，沿着海岸线，从中南半岛南下，绕过马来半岛，穿过马六甲海峡，通往孟加拉湾沿岸，最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡岛。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记汉通西域和丝绸之路的相关史实。‎ ‎12．《中国古代的边疆与边疆治理》一书中写道：“在一些不设置郡县管理的边疆地区，汉王朝则设立了一些边疆专门性机构，诸如西域都护府。这些机构既理民政，管理边疆民族的有关事务，也理军政，负责维护边疆地区的稳定。”这则材料体现了西域都护府（　　）‎ A．加强了中央对边疆的管理 ‎ B．扩大了西汉王朝的疆域 ‎ C．实现了边疆地区的长治久安 ‎ D．维护了丝绸之路的畅通 ‎【分析】本题以《中国古代的边疆与边疆治理》的记述为依托，考查西域都护府的设置。注意掌握相关基础知识。‎ ‎【解答】据“‎ 第11页（共11页）‎ 在一些不设置郡县管理的边疆地区，汉王朝则设立了一些边疆专门性机构，诸如西域都护府。这些机构既理民政，管理边疆民族的有关事务，也理军政，负责维护边疆地区的稳定。”可知，这则材料体现了西域都护府加强了中央对边疆的管理。汉武帝两次派张骞出使西域，汉朝和西域的交往日益密切。公元前60年（汉宣帝时），西汉设置西域都护，总管西域事务。从此，今新疆地区开始正式隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分，西域都护设置加强了中央对边疆的管理。BCD与题意不符。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握张骞出使西域和丝绸之路的主要史实。‎ 二、非选择题 ‎13．阅读材料，回答问题。‎ 材料一　他发现西域，其对于当时中国人的刺激，就正像后来1492年哥伦布“发现”美洲对于欧洲人的刺激是一样的……他是一个冒险家，又是一个天才的外交家，同时又是一员战将，真可谓是中国历史上出类拔萃的人物。‎ ‎﹣﹣翦伯赞 ‎（1）材料一中翦伯赞颂扬的“他”是指哪位历史人物？从他身上我们可以学到什么精神？‎ 材料二　古代著名的中西陆上交通要道示意图 ‎（2）公元1世纪左右，罗马城内的豪华市区，设有专售中国丝绸的市场。根据材料二，完成这条当时把中国丝绸运往罗马的主要路线。‎ ‎　欧洲　←西亚←中亚←　河西走廊　←　长安　‎ 材料三 第11页（共11页）‎ ‎（3）西汉时设置了什么机构来管理图中A地区？该机构设置的时间是哪一年？‎ ‎（4）简要说明材料一、材料二、材料三之间的关系。‎ ‎【分析】本题以三则材料为背景依托，主要考查了张骞通西域、丝绸之路的路线、西域都护的设置等知识，明确张骞通西域为丝绸之路的开通奠定了基础，西域都护的设置，为丝绸之路的畅通提供了保障。‎ ‎【解答】（1）据材料“他发现西域，其对于当时中国人的刺激，就正像后来1492年哥伦布发现美洲对于欧洲人的刺激是一样的…他是一个冒险家，又是一个天才的外交家，同时又是一员战将，真可谓是中国历史上出类拔萃的人物”可知，材料一中历史学家翦伯赞先生极力颂扬的“他”是指张骞，汉武帝时张骞两次出使西域，加强西域与内地的经济文化的交流。 从张骞身上学到的精神：热爱和报效祖国、不屈不挠、勇于冒险、开拓进取的精神。‎ ‎（2）根据提示结合所学知识可知，张骞出使西域后，汉朝的使者商人接踵西行，西域的使者商人也纷纷东来，他们把中国的丝和丝织品，从长安经过河西走廊，经西域，今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲的大秦（古罗马帝国），又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地，这条沟通中西交通的陆上要道，就是历史上著名的丝绸之路。‎ ‎（3）根据图示可知，图中A地区是今新疆地区。西汉时设置了机构西域都护来管理图中A地区。结合所学知识可知，公元前60年，西汉设置西域都护，总管西域事务。从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分，为以后丝绸之路的开通创造了条件。‎ 第11页（共11页）‎ ‎（4）结合所学知识可知，材料一张骞通西域为材料二丝绸之路的开通奠定了基础，材料三西域都护的设置，为材料二丝绸之路的畅通提供了保障。‎ 故答案为：‎ ‎（1）历史人物：张骞。精神：热爱和报效祖国、不屈不挠、勇于冒险、开拓进取的精神。‎ ‎（2）欧洲←西亚←中亚←河西走廊←长安。‎ ‎（3）西域都护；公元前60年。‎ ‎（4）材料一张骞通西域为材料二丝绸之路的开通奠定了基础，材料三西域都护的设置，为材料二丝绸之路的畅通提供了保障。‎ ‎【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记张骞通西域、丝绸之路的路线、西域都护的设置等知识，注意三者之间的联系等知识。‎ 第11页（共11页）‎