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  • 2021-10-26 发布

安徽省亳州市涡阳县2017_2018学年七年级语文上学期期末教学质量检测试题新人教版20181226215

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学校: 班级: 姓名: 考号: ‎ ‎ ……………………………………装……………………………订……………………………线……………………………………线……………………………………‎ 安徽省亳州市涡阳县2017-2018学年七年级语文上学期期末教学质量检测试题 ‎ 满分:120分 ‎ 分数_____________‎ 一、语文积累与运用。(35分)‎ ‎1.古诗文名句默写(10分)‎ ‎ (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中六句)(6分)‎ ‎ ①夕阳西下,_______________。 (《天净沙·秋思》)‎ ‎ ②何当共剪西窗烛,_______________。 (《夜雨寄北》)‎ ‎ ③_______________,我言秋日胜春朝。 (《秋词·其一》)‎ ‎ ④_______________,思而不学则殆。 (《论语十二章·为政》)‎ ‎ ⑤夜发清溪向三峡,_______________。 (《峨眉山月歌》)‎ ‎ ⑥_______________,崔九堂前几度闻。 (《江南逢李龟年》)‎ ‎ ⑦不知何处吹芦管,_______________。 (《夜上受降城闻笛》)‎ ‎ ⑧水河澹澹,_______________。 (《观沧海》)‎ ‎ (2)默写《次北固山下》的颔联和颈联。(4分)‎ ‎ 颔联:______________________________,______________________________。‎ ‎ 颈联:______________________________,______________________________。‎ ‎2. 阅读下面的文字,按要求作答。(9分)‎ 中华经典诗词是个广袤、深邃、绚丽多彩的世界。这里有“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的闲淡宁静,有“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的恢弘壮阔。她如甘霖滋润着干涸的心田,如花朵点zhuì(    )了寂莫的生活。走进这个世界,能提高我们的情操,诗化我们的生活。‎ ‎(1)给文中加点字注音或根据文中拼音写出相应的汉字。(3分) ‎ ‎  ①点zhuì( ) ②干涸( ) ③深邃(_______)‎ ‎(2)文中有一个含有错别字的词是_____________,应改为____________。(2分)‎ ‎(3)文段运用的修辞手法有_________________________________。(2分)‎ ‎(4)画线句有语病,请将正确的句子写在横线上。(2分) ‎ ‎__________________________________________________________________________‎ ‎3. 运用课外阅读积累的知识,完成下面题目。(4分)‎ ‎(1)《西游记》中“大闹五庄观,推倒人参果树”的是______________;把孙悟空投入八 卦炉中炼成火眼金睛的是_______________。‎ (2) 鲁迅的散文集 《朝花夕拾》 中的《__________________》一文中,批判了封建孝道 的虚伪和残酷,比如“郭巨埋儿”、“_________________”等。‎ ‎4.综合性学习(12分)‎ 为了丰富同学们的阅读范围,提高同学们的写作水平,班上开展了“文学部落”综合实践活动,请你参加.‎ ‎①请你给本次“文学部落”综合实践活动拟定一个主题词. (3分)‎ ‎_____________________________________________________‎ ‎②阅读不仅仅是个体阅读,也可以开展班级阅读,在活动中,需要你向同学介绍一本自己喜欢的书,你准备介绍哪一本? 写出你的理由.(不超过 50个字) (3分)‎ ‎____________________________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________________________‎ ‎③在活动中,老师安排你去邀请本市很有名的作家来学校作一场文学报告会,你准备怎么对作家说? 请写下来. (3分)‎ ‎____________________________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________________________‎ ‎④老师建议每一个同学为活动设计一个活动形式,请把你设计的活动形式写下来. (3分)‎ ‎____________________________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________________________‎ 二、阅读理解。(45分)‎ ‎(一)阅读下面的文章后完成下面的习题(17分)‎ 冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫,毛色是花白的,但并不好看,又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养,至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来,每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它,它不活泼,也不像别的小猫之喜欢游玩,好像是具着天生的忧郁性似的,连三妹那样爱猫的,对于它,也不加注意。如此地,过了几个月,它在我家仍是一只若有若无的动物,它渐渐地肥胖了,但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时,它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩,但并没有像对前几只小猫那样感兴趣。有一天,它因夜里冷,钻到火炉底下去,毛被烧脱好几块,更觉得难看了。‎ 春天来了,它成了一只壮猫了,却仍不改它的忧郁性,也不去捉鼠,终日懒惰的伏着,吃得胖胖的。‎ 这时,妻买了一对黄色的芙蓉鸟来,挂在廊前,叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水,加鸟粮,洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。‎ 妻道:“张妈,留心猫,它会吃鸟呢。”‎ 张妈便跑来把猫捉了去,隔一会儿,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。‎ 一天,我下楼时,听见张妈在叫道:“鸟死了一只,一条腿被咬去了,笼板上都是血。是什么东西把它咬死的?”‎ 我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像与它的敌人挣扎了许久。‎ 我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。‎ 妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对着鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心?!”‎ 张妈默默无言,不能有什么话来辩护。‎ 于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。真是“畏罪潜逃”了,我以为。‎ 三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”‎ 它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。我想它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜!”便逃到屋瓦上了。‎ 我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。‎ 隔了几天,李妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地跳过露台、嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!‎ 我心里十分难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我良心的针!‎ 我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?‎ 两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。‎ 我永无改正我的过失的机会了!‎ 至此,我家永不养猫。‎ ‎1.选段写了“芙蓉鸟事件”的始末,请将下列故事情节的发展过程补充完整。(3分)‎ 妻买鸟→猫凝望→ → → →真相大白 ‎2.选文中“我”对猫的情感前后发生了怎样的变化?(3分)‎ ‎____________________________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________________________‎ ‎3.下面两句中加点的词语“似乎”“好像”能否删掉?为什么?(3分)‎ ‎ 那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。‎ ‎ 它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。‎ ‎____________________________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________________________‎ ‎4.为什么“我”对于第三只猫的亡失比以前两只猫的亡失更难过得多?作者想借此告诉我 ‎ 们什么样的人生哲理?(4分)‎ ‎____________________________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________________________‎ ‎5.结合文章内容,体会下列两句话包含的思想感情有何不同。(4分)‎ ‎ ①自此,我家好久不养猫。‎ ‎ ②自此,我家永不养猫。‎ ‎____________________________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________________________‎ ‎【二】一只空瓶子的温暖(13分) 魏得强 ‎ ‎ ①星期天,一家人购物回到小区,女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了,以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她,我想,这反倒是一个很好的教育机会。‎ ‎ ②我不动声色,走过去把空瓶子又捡了起来,随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯,我不会把它们扔掉的,我家里不缺几个瓶子的钱,但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天,我更是要做给女儿看的。‎ ‎ ③我知道女儿会不屑一顾,还会说我老土。如今的孩子,把面子看得很重要,穿名牌,吃肯德基,而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她,即使像有钱的比尔·盖茨,在生活中也是反对浪费的。‎ ‎ ④果然,女儿看到我的举动很吃惊,她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。看女儿进入我设的圈套,我这才谆谆地教导她:“孩子,不是老爸吝啬,一只瓶子一毛钱,不值什么钱,但这也是钱,节俭是从一个空瓶子开始的。”‎ ‎⑤我等待着女儿的惭愧,或者向我道歉,或者默默地从我身边走开。不想,她趁我不备,伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来,回过头,又重新把它放到了原处。没等我反应过来,她又轻快地跑到我身边,拉着我的手臂撒娇:“‎ 爸,一个瓶子对咱们不算什么,但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠,好可怜哪!把瓶子放在这里,她就可以轻松地拿走。我知道,她不是乞讨的,她是靠劳动吃饭的……”‎ ‎ ⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸,我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的,每天靠捡一些废品养活自己,平时我见到她时,偶尔也会递上一两块硬币,想着自己的慈善,会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢?帮助一个人,更主要的是给她劳动的尊严。‎ ‎ ⑦我没有说话,只是感激地冲女儿笑,夸她长大了。我看到,暖暖的夕阳下,那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边,等待着一个真正需要它的人。‎ ‎ ⑧它带去的,有温暖,有尊严。                       ‎ ‎1.根据你对课文的理解,填写下表。(3分)‎ 人物 事件 心理反映 女儿 把空瓶子放到垃圾箱旁 爸爸 捡回瓶子 女儿 爸爸惭愧 ‎2.爸爸本想教育女儿不要浪费,教育过后,为什么“忽然有些惭愧了”?(3分)‎ ‎____________________________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________________________‎ ‎3.赏析下面句子。(3分)‎ ‎ 她又轻快地跑到我身边,拉着我的手臂撒娇。‎ ‎____________________________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________________________‎ ‎4.第⑦段中加点的词语“一个真正需要它的人”是指什么样的人?(2分)‎ ‎____________________________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________________________‎ ‎5.理解题目“一只空瓶子的温暖”的含义。(2分)‎ ‎____________________________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________________________‎ ‎( 三 )(15分)‎ 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。‎ 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。‎ 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。‎ 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。[来源:Zxxk.Com]‎ 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。‎ ‎1. 解释下列加点字的意思。(4分)‎ ‎(1) 止有剩骨 止:_______________ (2) 其一犬坐于前 犬:_______________‎ ‎(3) 弛担持刀 弛:_______________ (4) 狼亦黠矣 黠:_______________‎ ‎2. 请用现代汉语翻译下面的句子。(4分)‎ ‎(1) 骨已尽矣,而两狼之并驱如故。‎ ‎______________________________________________________________________________ ‎ ‎(2) 禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎3. 结尾段的议论有什么作用?通过阅读本文,你明白了一个什么道理?(4分)‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________‎ 4. 狼是我们十分熟悉的一种凶猛、狡猾的动物,常出现在文学艺术、影视作品中,请根据自 ‎ 己的积累完成下面的问题。(3分)‎ ‎ (1)关于狼的故事有很多,请根据图片提示写出相应的故事或作品名称。‎ ‎ ‎ A.《________________________》  B.《__________________》‎ ‎(2)关于狼的成语在感情色彩上有什么相似点?‎ ‎ __________________________________________________________________________‎ 三、写作。(40分)任选一题作文 ‎1.请以“成长中的快乐事”为题,写一篇不少于600字的记叙文。‎ ‎ 要求:(1)书写工整; (2)内容充实; ‎ ‎(3)情感真挚; (4)主题鲜明。 ‎ ‎2.按要求作文。请以“那一天,我________”为题目,写一篇文章。‎ ‎ 要求:①先把题目补充完整,再写作文。‎ ‎②你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;‎ ‎③文中不要出现真实的校名、姓名,如需要可用“××”代替,否则扣分;‎ ‎④不得抄袭; ⑤不少于600字。[来源:学,科,网Z,X,X,K]‎ ‎100字 ‎[来源:学科网]‎ ‎200字 ‎300字 ‎400字 ‎500字 ‎600字 ‎700字 ‎800字 ‎2017—2018学年度(上)教学质量检测七年级语文试题卷 参考答案 一、语文积累与运用(35分)‎ ‎1(1)断肠人在天涯 ( 2 )却话巴山夜雨时(3)自古逢秋悲寂寥(4)学而不思则罔 ‎(5)思君不见下渝州(6)岐王宅里寻常见(7)一夜征人尽望乡(8)山岛耸峙 ‎2 潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。 ‎ ‎2 (1). 缀 hé suì (2). 寂莫 寂寞 (3). 引用 比喻 (4). 走进这个世界,能陶冶我们的情操,诗化我们的生活。‎ ‎3【答案】 (1). 孙悟空 太上老君 (2). 《二十四孝图》 《老莱娱亲》‎ ‎4‘综合性学习  广泛阅读,写作无忧。我最 喜 欢 看 《钢 铁 是 怎 样 炼 成 的》。 理由:通过保尔·柯察金的成长道路,告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人,在生活的巨大压力中战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一 起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。‎ 尊敬的作家:您好! 您是我市享有盛名的作家,我们都是您的粉丝,我们学校正在开展 ‎“文学部落”活动,想请您于 2017 年 X 年 X月 X 日下午三点到校给同学们作一场文学报告会,可以吗?‎ 文学兴趣小组的活动交流会;诗歌组赛诗会;畅想阅读感想等。‎ 二、阅读理解 ‎(一)1.妻买鸟→猫凝望→猫被疑→猫蒙冤→猫受罚→真相大白 ‎2.先是“不大喜欢它”,听说芙蓉鸟被咬死后,“我很愤怒”,打了它之后,“我心里还 愤愤的,以为惩戒得还没有快意”,直到发现另一只黑猫衔着第二只黄鸟,“我开始觉 得我是错了”,“心里十分难过”。‎ ‎3.不能删掉。“似乎”“好像”表示这只是“我”的猜测,但“我”却因猜测而判定是这 只花白猫吃了鸟,表现了“我”的主观臆断。‎ ‎4.是“我”的歧视、误解、冤枉、追打、漠视造成了第三只猫的死亡,它的死责任在“我”,‎ 所以“我”更难过得多。‎ 告诉我们要平等地对待生命,对人对事不能存有偏见,做事不 能凭主观臆断。‎ ‎5.第①句:第二只猫亡失后,失落感久久萦绕于“我”的心头,表达了“我”和家人的难过;第②句:第三只猫的死责任在“我”的未经查实便妄下断语,最终间接导致它的死亡,表现了“我”内疚、自责、悲痛的心情。‎ ‎(二)‎ ‎1、爸爸想教育女儿 吃惊 重新把瓶子放到原处并说明原因 ‎ ‎2、一是因为爸爸明白女儿把空瓶子放回到垃圾旁,是为了给捡废品的老人劳动的尊严— —靠劳动吃饭; 二是因为自己曾经给予老人的帮助是一种施舍; 三是因为对女儿的误解; ‎ ‎3.示例:运用动作描写,生动传神地表现了女儿完成任务后的一种轻松、愉快和十分自 豪的心理。 ‎ ‎4、一方面是指那个捡废品的老人,另一方面是指有尊严靠劳动生活的人。‎ ‎5.示例:一方面是指女儿用空瓶子给捡废品的老人带去的有尊严的温暖;另一方面是指爸爸看到女儿成长后内心感到的温暖。‎ ‎(三)1 (1). 止:仅,只 (2). 犬:像狗一样 (3). 弛:解除,卸下 (4). 黠:狡猾 2. (1). 骨头已经扔完了,可是那两只狼(还)像原来一样一起追赶(屠户)。 (2). 禽兽的诡诈手段能有多少啊。只是(给人们)增加笑料罢了。 ‎ ‎3. 作用:这是作者对所写的故事的看法,既是对狼的可悲下场的嘲讽,也是对屠户勇敢、机智的斗争精神的赞扬。道理:对待像狼一样的恶人,不能存有任何幻想,要勇于斗争,善于斗争。4. (1) A.《喜羊羊与灰太狼》  (2). B.《东郭先生和狼》 (3). (关于狼的成语大多为贬义词。‎