八年级下数学课件《分式》 (3)_苏科版 17页

10.1分式八年级(下册)初中数学 10.1分式一块长方形玻璃的面积为2m2，如果长是3m，那么宽是m.2m2如果宽是am，那么长是m.情境1 10.1分式小丽用n元人民币买了m袋相同包装的瓜子,则每袋瓜子的价格是元.情境2……m袋 （2）班学生组成后队,速度比(1)班每小时快2千米，则（2）班到达目的地需要小时.10.1分式某校八年级学生步行到距学校12千米的郊外野炊，（1）班学生组成的前队步行速度为x千米/时，（1）班到达目的地需要小时.情境3 有两块棉田，一块面积为aha，产棉花mkg；另一块面积为bha，产棉花nkg.这两块棉田平均每公顷产棉花kg.10.1分式bhaaha情境4 （2）小明用a元钱去购买练习本，原价每本b元，如果每本降价1元，那么现在可以购买练习本本.10.1分式（1）一个n边形，若每个内角都相等，则每个内角为度.试一试 10.1分式这些代数式有什么共同的特征？议一议 10.1分式如果A、B表示两个整式，并且B中含有字母，那么代数式叫做分式（fraction），其中A是分式的分子，B是分式的分母．分　式 10.1分式问题1分式还可以表示什么？小明a元钱去购买练习本，原价每本b元，如果每本降价1元，那么现在可以购买练习本本. 10.1分式求当a＝1时，分式的值.如果a＝3呢？请你选择一个喜欢的数a来计算这个分式的值.呢？问题2 10.1分式当x取什么值时，(1)分式有意义？(2)分式的值为0解：由分母2x－3＝0，得，所以当时，分式有意义．问题3 10.1分式做一做1．列代数式，并说明列出的代数式是否为分式．若帆船逆流行驶s千米，需要h；若帆船顺流行驶s千米，需要h.（2）帆船在静水中每小时行驶a千米，水流的速度为每小时b千米.（1）某校八年级有学生m人，集合排成方队.若恰好排成20排，那么每排有名学生；若恰好排成a排，那么每排有名学生. x－3－2－1012310.1分式2.填表：做一做无意义 10.1分式3．一个分式，分子为(x－5)，并且这个分式在x≠1时有意义．你能写出一个符合上面条件的分式吗？ 10.1分式游戏1将其中2张卡片分别放在分子、分母上，它们组成的式子是分式吗？如果是分式，它什么时候有意义？x1－x－3 10.1分式通过本节课的学习你有何收获？我的肺腑之言 谢谢!