八年级上数学课件八年级上册数学课件《平方根》 北师大版 (8)_北师大版 12页

课题：2.2平方根 第一环节：温故而知新教师寄语：复习旧的知识,能够从中有新的体会或发现。这样,自己就可以做老师了。 学习目标：1·了解平方根的概念，并会用符号表示。2·会求一个数的平方根3·理解平方根与算术平方根的区别；了解开方与平方之间是互为逆运算的关系· 第二环节：交流自主学习成果教师寄语：相信自己，你一定是最棒的 第三环节：分享交流成果教师寄语：你有一种思想,我也有一种思想,而分享后,我们每个人就有两种思想了。 平方根的定义：一般地，如果一个数的平方等于a，那么这个数叫做a的平方根；即：x2=a，那么x叫做a的平方根；求一个数的平方根的运算，叫做开平方；平方与开平方互为逆运算； 比一比，看谁做又对又快：判断下列各数有没有平如果有平方根，试求出它的平方根；如。（1）81（2）9（3）0（4）有，81的平方根是±9有，9的平方根是±3；有，0的平方根是0有，49的平方根是±7 第四环节合作交流，探究总结教师寄语：只有不断交流、总结，才能有所提高！ 一个正数有正、负两个平方根,它们互为相反数；零的平方根是零；负数没有平方根。关于数的平方根，我们有以下事实： 比一比，试一试：求下列各式的值 第五环节：课堂小结这节课我们主要学习了：你的收获是：。 第五环节：当堂检测教师寄语：静下心来,专心做题,你会发现自己真的很聪明!!