八年级下数学课件《图形的旋转》 (12)_苏科版 11页

点A旋转 • 如图， △ABC中，点D是AC的中点，请画 出△ABC绕点D逆时针旋转180°后的图形。 • 如图，要将正方形CDEF在平面内通过旋转 与正方形ABCD 重合，可以作为旋转中心 的点有哪几个？动手操作一下试试看。 A B C D E F 将△ABC绕着点O按逆时针方向分别旋转90°、180 ° 、 270 ° ，画出旋转后的图形. OC B A 将△ABC绕着点O按逆时针方向分别旋转90°、180 ° 、 270 ° ，画出旋转后的图形. O 将△ABC绕着点O按逆时针方向分别旋转90°、180 ° 、 270 ° ，画出旋转后的图形. O 将△ABC绕着点O按逆时针方向分别旋转90°、180 ° 、 270 ° ，画出旋转后的图形. O • 我学会了…… • 想利用旋转知识做点什么…… • 接下去还想知道什么…… 旋转的概念 旋转的性质 感受数学之美 从数学的角度认识生活，勇于探究 出品人： 李凌虹 领衔主角： 丹阳市实验学校 初二年级小伙伴们 特别鸣谢： 各位参与听课的专家、 领导、老师！ 丹阳市实验学校 丹阳市珥陵初级中学 以及给予我莫大支持的 同仁、朋友！