轻松假期与提升2020年八年级物理14滑轮预习练含解析苏科版 7页

‎ 14 滑轮 一、选择题 ‎1、对于使用滑轮组，下列说法中正确的是（　　）‎ A．不能省力，但可以改变用力方向 B．可以省力，但不能改变用力方向 C．可以省力，同时又可省距离 D．可以省力，同时可以改变用力的方向，但不能同时省距离 ‎【答案】D ‎【解析】滑轮组可以省力，也可以改变力的方向，由功的原理可知，既省力又省距离的机械不存在，即不能省功，故选D。‎ ‎2、下图所示的机械中，一定不省力的是( )‎ ‎【答案】A ‎【解析】选项A中的滑轮是定滑轮，使用定滑轮不能省力。‎ ‎3、如图，用同一滑轮匀速提升同一重物（不计摩擦），图中F1、F2、F3、F4之间的大小关系正确的是（　　）‎ A．F1=F2 B．F3=F4 C． D．‎ ‎【答案】B 7‎ ‎【解析】甲图是一个动滑轮，能够省一半的力，故F1= （G物+G动）；‎ 当拉力与竖直方向有夹角，由于夹角越大，拉力越大，所以F2＞F1；‎ 乙图是定滑轮，只能改变力的方向，不省力也不费力，‎ 故F3=F4=G物。故选B。‎ ‎4、在水平桌面上放一个200 N的物体，物体与桌面间的摩擦力为40 N，现用如图所示的装置匀速移动物体，在不计滑轮重力和滑轮间摩擦的情况下，水平拉力F是( )‎ ‎ A．200 N B．100 N C．80 N D．20 N ‎【答案】D ‎【解析】动滑轮可以省一半的力，而动滑轮克服的是物体与桌面间的摩擦力。‎ ‎5、如图所示的滑轮组，每个滑轮重为20N，绳重及摩擦不计．用它匀速提升重为100N的物体，所用的拉力F是（　　）‎ A．50N B．60N C．70N D．120N ‎【答案】B ‎【解析】图中绳子股数n=2，不计绳重及摩擦，所以拉力为：。‎ 故选B。‎ ‎6、使用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组来提升重物，则 ( )‎ A．最多可以省的力 B．最多可以省的力 C．最多可以省一半的力 D．条件不足，无法确定 7‎ ‎【答案】B ‎【解析】当所用的力为轮重与物重和的时最省力，此时可以省的力。‎ ‎7、小明用一个滑轮组把重物提起了0.5 m，绳子的自由端移动了1.5m，则小明所用的滑轮组可能是图中的哪一个? ( )‎ A．甲 B．乙 C．丙 D．三个都可以 ‎【答案】A ‎【解析】使用滑轮组提起重物，凡是与动滑轮相连的绳子均被提起，因此承担重物的绳子有几股，手移动的距离就是重物移动距离的几倍。图甲重物由3段绳子来承担，手移动的距离是物体移动距离的3倍。‎ ‎8、在不计机械自重和摩擦的情况下，用10 N的拉力不能刚好提起重20 N物体的简单机械是( )‎ ‎ A．一个动滑轮 B．一个定滑轮 ‎ C．杠杆 D．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 ‎【答案】B ‎【解析】使用定滑轮不省力，故它不能用10N的力提起20N的物体。‎ 二、填空题 ‎9、学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，国旗就会徐徐上升，这是由于旗杆顶部有一个滑轮，它的作用是。‎ ‎【答案】定；改变力的方向 ‎【解析】因为升国旗时，当升旗手缓缓向下拉绳子时，国旗就会徐徐上升．则需要能改变拉力的方向的滑轮，所以旗杆顶部的安装的是定滑轮；使用时它可以改变力的方向，但不能省力，也不能省功；故答案为：定；改变力的方向。‎ ‎10、使用定滑轮力，但能够力的方向，给工作带来方便。‎ 7‎ ‎【答案】不省改变 ‎11、使用时，滑轮的轴随物体（阻力）一起，这样的滑轮叫动滑轮，动滑轮实质是一个杠杆。‎ ‎【答案】运动动力臂为阻力臂二倍 ‎12、使用动滑轮可以的力，但是要的距离。（不考虑滑轮和绳子的重力，也不考虑摩擦）‎ ‎【答案】省一半多费一倍 ‎13、在使用滑轮组时，动滑轮和重物（阻力）由几段绳子来承担，那么所需要的拉力就为它们的。‎ ‎【答案】几分之一 ‎14、某小组同学研究动滑轮的使用特点，他们先用弹簧测力计缓慢提起钩码，如图(a)所示，再分别用重力不同的动滑轮甲、乙、丙()缓慢提起相同钩码，如图(b)、(c)、(d)所示．请仔细观察图示的操作和弹簧测力计的示数，然后归纳得出结论。‎ ‎ (1)比较图(a)与(b)[(a)与(c)或(a)与(d)]两图可得：________________；‎ ‎ (2)比较图(b)、(c)与(d)三图可得________________。‎ ‎【答案与解析】‎ ‎(1)(缓慢提起相同重物)使用动滑轮能省力，但不能改变用力方向；‎ ‎(2)使用动滑轮(缓慢)提起相同重物时，动滑轮的重力越小，所用的拉力越小。‎ ‎15、如图是小聪为拉船靠岸而设计的甲、乙两种方案，若拉船的力需要很大，则应选用方案　　（选填“甲”或“乙”），因为采用这种方案可以　　。（不计机械的自重及摩擦）‎ 7‎ ‎【答案】甲省力 ‎【解析】（1）从图甲中可以看出，该装置固定端在海滩上，相对应于直接拉船要省一半的力，因此该装置的优点是省力，缺点是费距离。（2）从图乙中可以看出，该装置相对应直接拉船要费力，因此该装置的优点是省距离，缺点是费力；由此可知：甲方案设计合理，省力，固定端也便于固定。故答案为：甲；省力。‎ 三、作图题 ‎16、请你设计一个滑轮组，并画出组装图，具体要求如下：‎ ‎(1)穿绕滑轮的绳子最大承受力是800N，需要挂重物的重力是3300 N(滑轮重及摩擦、绳重不计)；‎ ‎(2)所用滑轮的个数最少。‎ ‎【答案与解析】承担总重的绳子段数，故需要两个定滑轮和两个动滑轮组成滑轮组，且绕线起自动滑轮。如图所示。‎ ‎1. 为便于研究，某健身器材中训练拉力部分的机械结构可简化为如图所示的滑轮组．若不计摩擦，下列有关分析正确的是(　　)‎ 7‎ A. 两个滑轮在装置中起的作用相同 B. 拉力移动的距离与配重上升的距离相同 C. 沿方向1与2匀速拉动配重，所用的力大小相等 D. 不计动滑轮重力及摩擦，拉动重150 N的重物需50 N的拉力 ‎【答案】C ‎2. 如图所示，工人用动滑轮匀速提升重物，这样做(　　)‎ A. 省力，不改变施力的方向 B. 不省力，改变施力的方向 C. 既省力，也改变施力的方向 D. 既不省力，也不改变施力的方向 ‎【答案】A ‎【解析】动滑轮的特点：省力费距离，动滑轮不能改变力的方向，故选A。‎ ‎3. 如图，不计动滑轮的质量及摩擦，当竖直向上的拉力F＝10 N时，恰能使重物G匀速上升，则重物G为________N，绳固定端拉力为________N，重物上升15cm，拉力F向上移动________cm.‎ ‎【答案】 30　10　45　‎ ‎【解析】由图知，n＝3，不计动滑轮的质量及摩擦，拉力F＝G，则提升的物体重G＝3F＝3×10 N＝30 N；绳固定端的拉力等于竖直向上的拉力F，大小也为10 N；拉力F端移动的距离：s＝3h＝3×15 cm＝45 cm.‎ 7‎ ‎4. 如图所示，某人在A处提起物体，请在图中画出最省力的绳子绕法．‎ ‎【答案】如答图所示 ‎5. 如图所示，要用向下的力提升重物，请画出滑轮组绳子的绕法．‎ ‎【答案】如答图所示 7‎