八年级下语文课件我的叔叔于勒 (10)_鲁教版 14页

我的叔叔于勒 莫泊桑 通过品读关键 词句，探究“叔 叔”“父母”“我” 的形象特点。 读一读 读一读 读一读 那时以后是全家的___ ？ 读一读 读一读 读一读 读一读 我父亲脸色早已煞白，两眼 呆直，哑着嗓子说：“啊！啊！ 原来如此......如此......我早就看出 来了！......谢谢您，船长。” 读一读 那时候是全家惟一的希望， 在这以前则是全家的恐怖。 父亲的弟弟于勒叔叔， 读一读 我心里默念道：“这 是我的叔叔，父亲的弟弟， 我的亲叔叔。” 想像下列情境中人物的动作、神态、心 理，运用第一人称进行描写，加深主旨理解。 一、于勒在船上卖牡蛎时看到“我们全 家”…… 二、想象二姐夫当时看到“福音书”时…… （把你的想法用文字或导图表示出来。）