2015-2016学年江苏省泰兴市济川中学八年级上学期期中考试物理试题 9页

济川中学初二物理期中试题 2015.11.6‎ ‎(满分100分 考试用时90分钟)‎ 第一部分 选择题(共24分)‎ ‎ 请注意：考生须将本卷所有答案填写到答题纸上，答在试卷上无效！[来源:‎ 一、选择题(每小题2分，共24分)‎ ‎1．秋天的早晨，泰兴地区自来水龙头流出水的温度最接近于 ‎ A．‎0℃‎ B．‎18℃‎ C．‎48℃‎ D．‎‎78℃‎ ‎2．下列关于声现象的描述正确的是 ‎ A．人们根据次声波方向性好、在水中传播距离远等特点制成声呐装置 ‎ B．超声波可以在真空中传播 ‎ C．响度、音调、音色称为乐音的三要素 ‎ D．禁鸣喇叭是在传播途中控制噪声 ‎3．如图，把装有水的酒杯放在桌上，用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声，改变水量发 现发出的声音不同。对此同学们提出四个问题，其中较有价值且可探究的问题是  A.手指摩擦为什么能使杯发出不同声音？  B.水振动为什么会发出声音？  C.音调为什么会随水量变化而变化  D.音调和水量多少有什么关系？ ‎ ‎4．有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒 服，则下列说法正确的是 A．超声波能传递能量　 B．电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 C．超声波的频率低于20赫兹 　 D．超声波不是由物体振动产生的 ‎ ‎5．下列说法中错误的是 A．体温计玻璃泡与毛细管连接处更细，且略有弯曲，所以体温计可以离开人体读数 B．降低温度和压缩体积都可以使液体汽化 C．蒸发只在液体表面发生，且在任何温度下都能发生 D．同种晶体物质的凝固点与熔点相同 ‎6．已知冰水混合物的温度为‎0℃‎，现有两盆冰水混合物，各自处于太阳下和背阴处，在盆内冰尚未熔化完以前，用温度计去测盆内水的温度时 A. 太阳下的那盆水温度较高 B．背阴处的那盆水温度较高 C．两盆水的温度一样高 D. 不知气温高低，无法判断 ‎7．房间装有玻璃窗，在闷热的夏天开着空调的甲房间和寒冷的冬天开着暖气的乙房间，玻璃窗上都会出现“水雾”。下列关于“水雾”是在玻璃窗的哪一面的说法中正确的是 A．甲、乙两房间，“水雾”都在内表面 ‎ B．甲、乙两房间，“水雾”都在外表面 ‎ C．甲房间“水雾”在外表面，乙房间“水雾”在内表面 ‎ D．甲房间“水雾”在内表面，乙房间“水雾”在外表面 A．冰雪消融 B．露珠晶莹 C．浓雾缭绕 D．霜染枝头 ‎8．如图所示的四种现象的形成，属于凝华的是 ‎ ‎9．制取合金常用的方法是将两种或多种金属(或非金属)加热到某一定温度，使其全部熔化，再冷却成为合金．根据表中的数据判断(其他条件均满足)，下列合金不宜采用上述方法制取的是(答题小提示:注意一种物质的熔点不高于另一种物质的沸点)‎ A．铁——铜合金 ‎ B．镁——铁合金 C．钠——铝合金 ‎ D．铁——铝合金 ‎10．体温计内水银不能自动回到玻璃泡,现有两支用后都没有甩过的体温计，它们的示数都是‎37.5℃‎，分别用来测量两位病人的体温。若两位病人实际体温分别是‎39℃‎、‎37℃‎，那么，测量后这两支体温计的示数分别为 ‎ A．‎39℃‎、‎37.5℃‎ B．‎39℃‎、‎37℃‎ C．‎37.5℃‎、‎37.5℃‎ D．‎39℃‎、‎‎39℃‎ ‎11．如图所示，一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像.此时，它从镜中看到 的自身像应该是图中的 A B C D ‎12. 如图，A1B1为发光体AB在平面镜所成的像，现将平面镜向下移动，则平面镜中所成的像A1B1将 ‎ A．向上移动 ‎ B．向下移动 ‎ ‎ C．当平面镜顶端移到B点下方时，成像消失 ‎ ‎ D．像的大小和位置都不发生变化 第二部分 非选择题(共76分)‎ 二、填空题( 每空1分，共28分)‎ ‎13．如图甲所示，用竖直悬挂的泡 ‎ 沫塑料球接触发声的音叉时，‎ 将会看到小球被弹起，这个现 象说明_________________；‎ 如图乙所示，敲击右边的音 叉，左边完全相同的音叉把泡 沫塑料球弹起，这个现象叫做“共振”，说明声音可以在_____中传播，也能说明声音 可以传递 ，如果将甲、乙实验装置搬上月球，则实验甲 (能/不能)成功, 实验 乙 (能/不能)成功．在这个实验中，小球起的作用是 ,这种思 维方法叫做_________________(等效法／控制变量法／转换法／类比法) 。‎ ‎14．常用温度计是利用 来测量温度的.如图两支温度计的读数分别为：甲温度 计： ℃，乙温度计： ℃。‎ 甲 乙 ‎ ‎℃ 40 30‎ ‎15题 ‎14题 ‎[来源:学科网]‎ ‎15．小明在厨房中发现：冬天，在炉子上烧菜的时候，火焰熄灭前、后的瞬间会出现如图 甲、乙所示的两种情景，“白气”实际是_______(选填“水蒸气”或“小水珠”)；已知温 度越低,水蒸气越容易液化,据此,你可以确定 是火焰刚熄灭后瞬间的情景。‎ ‎16．生活中处处有物理：‎ ‎(1) 煮鸡蛋、玉米棒子等用水煮，而炸油条、麻花等用菜油炸，这样可以对不同食物提供各自煮熟所需达到的温度，这样选择的原因是因为油和水的 不同．液化石油气是在常温下通过 (选填“降低温度”或“压缩体积”) 的方法使气体液化的。‎ ‎(2) 小明在浴室中洗澡时，看到浴室内有两根水管，一根水管上有很多水滴，而另外一根水管上却没有水滴，他猜一根是热水管，一根是冷水管，但他又怕烫着而不敢摸，请你帮他判断出没有水滴的那根是 ．你判断的理由是 。‎ ‎(3) 棉花糖是很多小朋友喜爱的食物。做棉花糖时将白糖放在棉糖机的圆盘上，白糖很快化成糖水，旋转的圆盘将糖水甩出，就可看到一丝丝的糖绕在小棍上，这样，就做成了既好看又好吃的棉花糖。在整个做棉花糖过程中先后发生的物态变化是 ‎ 和 。‎ ‎17．如图所示，一束太阳光经过三棱镜到达绿纸做的光屏上，眼睛只能在光屏上看到 ‎ 光； 现象表明太阳光是由红橙黄绿蓝靛紫等多种色光组成的；太阳的热主要是以 的形式传送到地球上的。‎ ‎18. 下图是时钟在平面镜中成的像，它的实际时间是： 。‎ ‎19．光在真空中传播速度为 m/s; 打雷时，常常先看见闪电，后听到雷声的原 因是 。 ‎ ‎20．泰兴公园是节假日休闲的好去处,由于 (选填“光沿直线传播”或“平面镜成像”)，因而人在河水中会形成 “倒影”，“倒影”是人的 (选填“实像”或“虚像”)；一只小鸟在离河面‎10m的上空飞行，若河深‎5m，则小鸟在河里所成的像与它的距离是 m，当小鸟飞近水面时，它在水中像的大小 (选填“不变”、“变大”或“变小”)。‎ 三、解答题(共48分)‎ ‎21．(4分)请按下列要求作图：‎ ‎(1) 如图甲所示，S为光源，MN为不透光的木板，作出木板右侧光线射不到的区域(用阴影表示)．‎ 乙 ‎(2) 请在图乙中作出物体AB在平面镜中的像A′B′． ‎ ‎22．在探究影响音调的因素实验中，小华将钢尺一端压在桌 面上，另一端伸出桌面。  (1) 拨动钢尺刻度尺，看到了钢尺伸出桌面的部分在振动， ‎ 同时听到钢尺另一端拍打桌面发出的声音，小华的实验 操作存在的问题是 ；  (2) 如图所示,小华纠正了实验中存在的问题，再次拨动钢尺，看到钢尺的振动，同时听 到了钢尺发出的声音，说明声音是由物体振动产生的．接着减小钢尺伸出桌面的长度，拨动钢尺，小华看到钢尺的振动变 (“快”或“慢”)，钢尺发出声音的音调 ‎ (填“变高”、“不变”或“变低”),说明音调与 (“振幅”或“频率”)有关。‎ ‎(3) 小华减小钢尺伸出桌面的长度，拨动钢尺过程中，还发现钢尺发出声音的响度明显变大，这是因为：( )  A．振动频率越高，声音的响度越大  B．振动频率越低，声音的响度越大  C．振动幅度越小，声音的响度越大  D．两次实验没有控制钢尺的振动幅度相等．  ‎ ‎23． 在比较材料的隔声性能实验中， ‎ ‎(1) 小明和小强在家中开展探究，他们准备通过用人刚听不到声音时人与声源的距离来进行比较，选用了手机铃声作为声源，实验过程中他们应将手机铃声响度 (填“调大”、“调小”)，同时在比较不同材料时手机铃声响度应 (填“随材料而改变”、“保持不变”或“根据实验情形而改变”)， ‎ ‎(2) 小明从家中找出下列一些材料开始探究：一张报纸、一件羽绒服、一个薄塑料袋、一些包装家电泡沫板，小强认为小明选择的这些材料中存在一个明显问题，不能有效地说明这些材料的隔声性能．请指出这个明显的问题： ． ‎ ‎(3) 对材料进行科学调整后，他们通过探究得到如下实验数据； ‎ 材料 报纸 羽绒服 塑料袋 泡沫板 人听不到声音的距离/m ‎8‎ ‎4‎ ‎7‎ ‎5‎ 由此数据可将这些材料隔声性能最好的是 ．‎ ‎24．下面是小美同学探究“水的沸腾”实验的过程：‎ ‎(1) 安装好器材开始实验后，小美的操作如图所示，请指出其错误之处：                 ； (2) 下表是实验过程中不同时刻的温度记录，小美由于粗心大意记错了一个实验数据，你 ‎ 认为错误的数据是      ，你这样判断的理论依据是       ；‎ 时间/min ‎…‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎…‎ 温度/℃‎ ‎…‎ ‎96‎ ‎97‎ ‎98‎ ‎98‎ ‎95‎ ‎98‎ ‎98‎ ‎…‎ ‎(3) 改正数据后，小美根据实验数据判定该地水的沸点为    ℃； (4) 小美撤去酒精灯后，发现水未停止沸腾，试分析其原因：       (合理即可)。‎ 第25题图 图1 图2‎ 第24题图 ‎[来源:学#科#网]‎ ‎25. 如图1是小曾设计的模拟大自然中雨的形成的实验装置图．‎ ‎(1) 按照图安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定 (A/B)的位置．‎ ‎(2) 往烧瓶中注入适量的水，用酒精灯加热．观察到液态的水 (填物态变化)成水蒸气从烧瓶口部冒出．‎ ‎(3) 往瓶口的上方倾斜地放置一个金属盘，一段时间后，观察到金属盘的底面出现大量的小水滴，小水滴是由烧瓶喷出的水蒸气 形成的．在此过程中金属盘的温度 (升高/不变/降低)．‎ ‎(4) 短时间内要在金属盘的底面上产生更多的水滴，可以采取的措施有： ．‎ ‎(5) 接着小曾又设计了如图2所示实验装置，在两个相同试管甲和乙中分别装入体积和初温相同的水，然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸气，测出此时甲中水的温度为t，将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较, 小曾设计该实验操作的的目的是为了验证 ‎ ‎26. 为了探究冰熔化时温度的变化规律，小丽设计了如图甲所示的实验装置，并在下表中 记录了熔化过程中温度随时间变化的情况．‎ 时间／min ‎0‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ 温度／℃‎ ‎－4‎ ‎－2‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎(1) 请你根据表中数据，在如图乙所示的坐标轴上画出冰熔化的图像．‎ ‎(2) 通过对数据和图像的分析，你能获得的信息有：‎ ‎ ①__________________________________；②____________________________．‎ ‎(3) 如果让你参与实验探究，你认为在该实验中应注意的事项是(至少写出一条)：‎ 第26题图 ‎___________________________________________________．‎ ‎27．如图为一利用红外线工作的防盗报警器，‎ ‎ 其原理是：红外发射器发出一束较强的红外线，‎ 红外接收器可接收红外线，当盗贼遮挡在AB间，‎ 即挡住红外线，此时 红外接收器无法接收到红外 线，便驱动喇叭报警，从而达到防盗的目的．‎ ‎(1) 该原理说明：‎ ‎ ①红外线_____(是／不是)沿直线传播的． ②红外线_____(能／不能)穿透人体．‎ ‎(2) 红外线看不见，摸不着，你怎样才能证明红外发射器和接收器间是否有红外线?‎ 请简述：_____________________________________________________________．‎ ‎28．学习了光学知识后，爱动脑筋的小王和小田想自己探究小孔成像现象。如图所示，他们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像 ‎(1) 分析比较甲、乙两图，可以得出怎样的结论？‎ 结论：物体通过小孔所成的像与 无关；(选填“孔的形状”或“物体的形状”)‎ ‎(2) 分析比较甲、丙两图，可以得出怎样的结论？‎ 结论：所成的像的形状由 决定；(同上)‎ ‎(3) 小王和小田想继续探究小孔成像是否与小孔的大小有关 方案一：在一张卡片上挖几个直径不同的圆形小孔，如图1所示，正对太阳(形状看作圆形)，使太阳光透过卡片上不同的小孔，观察地面的白纸上出现的光斑形状。‎ 方案二：在另一张卡片上挖一个边长约1cm的菱形小孔，用另一张白纸遮住菱形小孔的一部分，如图所示2所示，正对太阳，使太阳光透过卡片上的小孔，移动覆盖在小孔上的白纸，改变通光孔的大小，观察地面上的白纸上出现的光斑形状的变化。‎ 以上两种方案，你认为方案 更合理。‎ 第29题图 图1‎ 图2‎ ‎ 第28题图 ‎29. 如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与 玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体．‎ (1) 采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的 同时，也能观察到 (A蜡烛/B蜡烛)，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．‎ (2) 点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止，说明像与物的大小 ；‎ 进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物到玻璃板的距离__________．‎ ‎(3) 为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取_________操作．‎ ‎ A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察 B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述(2)相同的操作[来源:学科网]‎ ‎(4) 实验时，其中有一组同学怎么也不能使B蜡烛与A的像重合，你认为原因可能是：__________________ _______。‎ ‎30. 雪灾给人民的生活、生产带来很多困难．小睿看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐，他产生了这样的疑问：含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同？为此，他进行了下列探究过程：‎ 他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎 放入试管中，在冰块中插入温度计，记下此时温度计的示数。每隔0.5分钟记录一次温 度计的示数，同时观察试管中冰块状态的变化。在选择冰块吸热方式时有如图所示的 三种方法，请你为他选择一种最佳的方法。你选择的方法是 (A／B／C)。选 择这种方法的好处是 。(当时的室温大约是10℃)‎ 第30题图 在相同条件下测量三者的温度变化，得到三条温度变化曲线(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③)。‎ ‎【分析】根据曲线图可知：‎ ‎(1) 利用盐水制成的冰 (是／不是)晶体。实验中浓盐冰的熔点是 ℃，凝固点是 ℃。‎ ‎【归纳】根据分析可以得到:‎ ‎(2) 在水中加盐，可以 (提高／降低)水的凝固点，并且含盐浓度越高的水，凝固点越 (高／低)。‎ ‎【应用】(3)在积雪上撒些盐，白天可使雪 (选填“难”或“易”)熔化。晚上降温后，已熔化的雪水 (同上)凝固。  ‎ ‎ ‎ 济川中学初二物理期中试题 2015.11.6‎ 参考答案 一、选择题 1—5BCDAB 6—10CCDBA 11—12 DD ‎ 二、填空题 ‎ ‎13、发声体在振动；空气；能量；能；不能；将音叉微小振动放大，便于观察；转换法 ‎14、测温液体热胀冷缩 ；－‎4℃‎ ；‎‎34℃‎ ‎15、小水珠；甲 ‎ ‎16、⑴沸点，压缩体积；⑵热水管，水蒸气遇冷(水管)才能液化；⑶熔化，凝固 ‎17、绿；光的色散；红外线 ‎ ‎18、10:51 ‎ ‎19、3×108；在空气中光速大于声速 ‎20、平面镜成像；虚像；20；不变 三、解答题 ‎21、略 ‎22、钢尺的一端没有紧压在桌面上；快；变高；频率；D ‎23、调小；保持不变；材料的厚度不同；羽绒服 ‎24、读数时，视线没有与温度计的内液面相平；95；水在沸腾过程中吸热，但温度保持不变；98；烧杯和石棉网的温度高于水的温度，水可以继续吸热。‎ ‎25、B；汽化；液化；升高；在金属盆上放一些冰块；水蒸气液化时放热 ‎26、(1)略 (2)①冰的熔点是‎0℃‎； ②冰熔化经过3 min；③冰熔化时吸热，温度不变；④冰第2 min开始熔化等(任选两个即可) (3)①读数时，视线与温度计的内液面相平；②烧杯中的水不宜过少；③冰的选取要适量等(任选一条即可)‎ ‎27、⑴①是 ②不能 ⑵在红外线发射器和接收器之间放一只玻璃泡涂黑的温度计，如果温度计示数上升，表明有红外线 ‎28、孔的形状；物体的形状；二 ‎29、蜡烛B；相等；相等；B；玻璃板与桌面不垂直 ‎30、C；受热均匀，延长熔化时间以便观察；是；-7；-7；降低；低；易；难