2014-2015学年山东省济南市外国语学校八年级（上）期中生物试卷 15页

‎2014-2015学年山东省济南市外国语学校八年级（上）期中生物试卷 一、单项选择题（下列各题中只有一个正确选项，每题1分，共50分）‎ ‎ ‎ ‎1. 如图是百合花，下列叙述正确的是（ ） ‎ A.百合花是单性花 B.百合花的主要结构只有‎3‎ C.百合花靠昆虫来传粉 D.百合花是花序 ‎ ‎ ‎ ‎2. 黄瓜植株上，多半花不会结果．对这种现象的合理解释是（ ） ‎ A.正常情况下，能结果的是雌花，不结果的是雄花 B.不结果的花是因为没有昆虫为它们传粉 C.黄瓜不属于绿色开花植物，不能形成果实 D.因为植株的营养供给不充足，所以只有少数花结果 ‎ ‎ ‎3. ‎ 农民为农作物施肥的主要目的是为植物的生长提供（        ）‎ A.糖类 B.蛋白质 C.无机盐 D.土壤微生物 ‎ ‎ ‎4. 如图表示绿色开花植物的传粉和受精过程，下列有关其双受精过程的叙述正确的是（ ） ‎ A.①中的两个精子分别与②③结合的过程 B.④与③结合的过程 C.④分别与②③结合的过程 D.①中的一个精子与②结合的过程 ‎ ‎ ‎5. 辣椒的果实里有多粒种子，原因是（ ） ‎ A.果实里有多个子房 B.胚珠内有多个卵细胞 C.胚珠内完成了多次受精 D.子房里有多个胚珠 ‎ ‎ ‎ ‎6. 下列关于传粉的叙述错误的是（ ） ‎ A.玉米靠昆虫来传粉 B.向日葵有些种子空瘪是由于传粉不足 C.拟南芥进行自花传粉 D.南瓜花只能异花传粉 ‎ ‎ ‎7. 岱庙里的千年古树，有的树心已经朽烂，变成空心洞．可是，这样的古树还是照样枝繁叶茂．由此推断，朽烂掉的“树心”主要是古树的（ ） ‎ A.全部韧皮部 B.部分韧皮部 C.全部木质部 D.部分木质部 ‎ ‎ ‎8. 炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自（ ） ‎ A.小麦的子叶花生的子叶 B.小麦的胚乳花生的子叶 C.小麦的子叶花生的胚乳 D.小麦的胚乳花生的胚乳 ‎ ‎ ‎ ‎9. 我们吃花生时，剥去的最外的硬壳、捻去的红颜色皮、暴露出来的两个白颜色瓣分别是由（        ）发育而来的。 ‎ A.子房壁、珠被、受精卵 B.外果皮、内果皮、子叶 C.果皮、种皮、胚乳 D.果皮、种皮、子叶 ‎ ‎ ‎ ‎10. 学习了根的相关知识后，你认为下列说法不正确的是（ ） ‎ A.移栽植物要注意保护幼根和根毛 B.根尖的分生区细胞能分裂 C.根的导管能运输有机物 D.根尖的伸长区能迅速伸长 ‎ ‎ ‎11. 被子植物个体发育的顺序是（ ） ‎ A.受精卵→胚乳→植株 B.受精卵→胚→植株 C.胚→胚乳→植株 D.胚乳→胚→植株 ‎ 第29页 共30页 ◎ 第30页 共30页 ‎ ‎ ‎12. 为探究种子萌发的环境条件，小华设计了如下实验：在甲、乙、丙三个培养皿中分别放入等量的面巾纸，在面巾纸的上面都放25粒绿豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表． ‎ 装置 甲 乙 丙 温度 ‎23℃‎ ‎23℃‎ ‎0℃‎ 面巾纸干湿状态 潮湿（含一定量的水分）‎ 干燥 潮湿（含一定量的水分）‎ 种子萌发的数量 ‎23‎ ‎0‎ ‎0‎ 根据小华的实验设计，她探究的实验变量时什么？（ ）‎ A.温度和光照 B.温度和水分 C.光照和水分 D.水分和氧气 ‎ ‎ ‎13. 某生物兴趣小组的同学在探究果实发育过程中体积的变化时，绘制了a、b两条曲线，分别表示两个黄瓜子房在生长发育期间体积变化的情况．如下说法错误的是（ ） ‎ A.在曲线a中，幼果体积增大主要是子房迅速发育的结果 B.曲线b变化的原因是未受精的子房停止发育、萎缩、干枯、凋落 C.为避免出现曲线b的状况，可进行人工辅助授粉 D.黄瓜的种子由受精卵发育而来 ‎ ‎ ‎14. 如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线（甲和乙），有关叙述不正确的是（ ） ‎ A.表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙 B.曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分 C.曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物 D.曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加 ‎ ‎ ‎15. 如图所示甲、乙分别为蜜桃植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条，下列说法正确的是（ ） ‎ A.甲枝条由于保留了顶端优势，不能产生侧芽 B.乙枝条由于打破了顶端优势，侧枝较快发育 C.甲枝条更有利于开花结果 D.某果农家的桃树枝繁叶茂，却在形成花蕾后出现了落蕾现象，应施氮肥 ‎ ‎ ‎16. 下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（        ） ‎ A.①是嫁接，是人工营养繁殖 B.②是组织培养，植物繁殖的速度很快 C.③中种子萌发最先长出的是胚芽 D.①②是无性生殖，③是有性生殖 ‎ ‎ ‎17. 以下昆虫属于不完全变态发育的是（ ） ‎ A.蚜虫 B.菜粉蝶 C.黄蜂 D.七星瓢虫 ‎ ‎ ‎18. 下列关于两栖动物的描述，错误的是（ ） ‎ A.幼体不但在形态上像鱼，在内部结构上与鱼也比较一致 B.两栖动物的幼体发育必须在水中进行 C.既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物 D.幼体在水中生活；成体既能在陆地上生活，也能在水中生活的动物 第29页 共30页 ◎ 第30页 共30页 ‎ ‎ ‎19. 人的生命是宝贵的．你知道生命是从何时开始的吗（ ） ‎ A.卵细胞的形成 B.受精卵的形成 C.胚胎的形成 D.婴儿出生时 ‎ ‎ ‎20. 下列四种生物中，与鸡的生殖方式最相近的是（ ） ‎ A.蝗虫 B.青蛙 C.龟 D.中华鲟 ‎ ‎ ‎21. 青春期是人一生中身体发育和心理发育的重要时期，该时期身体和心理上都发生了一系列的变化．下列有关青春期变化特点的叙述错误的是（ ） ‎ A.大脑兴奋性增强，容易接受新生事物 B.女孩乳房发育、男孩喉结突起等第二性征出现 C.身高和体重迅速增长是青春期发育最突出的特征 D.适当的体育活动能够促进身体发育和增强体质 ‎ ‎ ‎22. 受精卵的形成和胚胎发育的主要场所分别是（ ） ‎ A.卵巢、输卵管 B.子宫、子宫 C.卵巢、子宫 D.输卵管、子宫 ‎ ‎ ‎23. 梨花在花托上有四个部分，从外向内依次是（ ） ①花瓣②雄蕊③萼片④雌蕊． ‎ A.①②③④ B.④②①③ C.④③②① D.③①②④‎ ‎ ‎ ‎24. 胎儿在母体子宫内从下列哪项中获取营养物质？（ ） ‎ A.卵黄 B.卵白 C.胎盘 D.胚盘 ‎ ‎ ‎25. 某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，下图中表示正确的是（        ） ‎ A. B. C. D.‎ ‎ ‎ ‎26. 种子结构中的主要部分是（ ） ‎ A.种皮 B.胚 C.胚乳 D.子叶 ‎ ‎ ‎27. 菜豆种子和玉米种子的相同之处为（ ） ‎ A.最外面都是种皮 B.子叶的数量 C.都有胚乳 D.都有种皮和胚 ‎ ‎ ‎ ‎28. 我们食用的绿豆芽的白嫩部分，主要是由种子的（        ） ‎ A.胚芽发育成的 B.胚根发育成的 C.胚轴发育成的 D.子叶发育成的 ‎ ‎ ‎29. 早春播种以后，用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗的原因是（        ） ‎ A.防止害虫破坏 B.防止鸟类取食种子 C.保湿、保温、有利于萌发 D.种子萌发需要避光 ‎ ‎ ‎ ‎30. 将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在相同的适宜温度下播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是（        ） ‎ A.甲先萌发 B.乙先萌发 C.同时萌发 D.乙不萌发 ‎ ‎ ‎31. 人们利用根系分布的特点在山坡和沙地造林、种草，其目的是（        ） ‎ A.保持水土 B.绿化环境 C.放牧牲畜 D.增加经济效益 ‎ ‎ ‎32. 下列植物中，具有直根系的植物是（        ） ‎ A.小麦 B.玉米 C.大豆 D.水稻 ‎ ‎ ‎33. 植物体吸收、运输水分和无机盐的主要器官和结构分别是（        ） ‎ A.导管、根 B.筛管、根 C.根、导管 D.根、筛管 ‎ ‎ ‎34. 农业生产中施肥时，应该（          ） ‎ A.完全施用农家肥 B.完全施用化肥 C.以化肥为主，配合施用农家肥 D.以农家肥为主，配合施用化肥 ‎ ‎ ‎ ‎35. 下列果实成熟后萼片仍存留的是（ ） ‎ A.梨 B.西红柿 C.桃 D.黄瓜 ‎ ‎ ‎36. 用显微镜观察根尖的永久纵切片时，视野中表皮细胞一部分向外突出形成根毛．此部位属于（ ） ‎ A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 ‎ ‎ 第29页 共30页 ◎ 第30页 共30页 ‎37. “蜻蜓点水”现象是蜻蜓在（        ） ‎ A.饮水 B.取食 C.产卵 D.洗浴 ‎ ‎ ‎38. 对蝗虫和家蚕来说，下列叙述不正确的是（ ） ‎ A.都要经过卵、幼虫、成虫阶段 B.成虫都能飞翔，都是雌雄异体 C.都是昆虫，都不蜕皮 D.生殖和发育都需要一定的温度和湿度，在冬天均不能繁殖 ‎ ‎ ‎39. 青蛙受精卵的形成是在（ ） ‎ A.卵巢 B.输卵管 C.泄殖腔 D.体外环境 ‎ ‎ ‎40. 小红的姥姥在笼子了养了两只母鸡。它们能生蛋并孵出小鸡吗（ ） ‎ A.不能生蛋，当然也不能孵出小鸡 B.能生蛋，但该蛋只能孵出小母鸡 C.能生蛋，但该蛋不能孵出小鸡 D.能生蛋，该蛋也能孵出小鸡 ‎ ‎ ‎41. 美丽的鲜花是由什么发育成的？（ ） ‎ A.花芽 B.花蕊 C.枝条 D.叶芽 ‎ ‎ ‎42. 下列哪项不是分生组织（ ） ‎ A.花的花冠 B.枝芽的生长点 C.木本植物茎的形成层 D.根尖的分生区 ‎ ‎ ‎ ‎43. “蚕宝宝”处于家蚕发育过程中的（ ） ‎ A.幼虫期 B.蛹期 C.成虫 D.产卵期 ‎ ‎ ‎44. 在日常生活中，人们常说“血缘关系”，这里的“血缘”实际上指的是（ ） ‎ A.遗传物质 B.血浆 C.血细胞 D.血液 ‎ ‎ ‎45. 一株绿色开花植物形成果实和种子，一般必须完成的两种生理活动是（ ） ‎ A.开花和传粉 B.开花和受精 C.自花传粉和异花传粉 D.传粉和受精 ‎ ‎ ‎ ‎46. 下列属于雌雄同株的植物是（ ） ‎ A.桃树 B.菠菜 C.水稻 D.玉米 ‎ ‎ ‎47. 平时我们所说的葵花（向日葵），实际上是（ ） ‎ A.一朵两性花 B.一朵单性花 C.一朵雄花 D.一个花序 二、非选择题（共50分）‎ ‎ ‎ ‎ 下面是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题 ‎ ‎（1）图二示玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的‎[________]‎线剖开的．在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分‎[________]‎________，说明该结构的主要成分是________．‎ ‎ ‎ ‎（2）‎[9]‎________将来发育成幼苗的________和________，它们也分别由图四中的‎[________]‎________和‎[________]‎________发育来的．菜豆种子萌发时最先突破种皮的是‎[________]‎________发育成________．‎ ‎ ‎ ‎（3）菜豆种子的胚由________构成（写出图中编号）‎ ‎ ‎ ‎ 如图甲、乙分别是桃树的花和果实的结构示意图，请据图回答 ‎ ‎（1）桃花在植物的结构层次上属于________，甲图的传粉方式为________．‎ ‎ ‎ ‎（2）甲图中的‎[________]‎________中有花粉，每粒花粉中有________个精子，能够完成绿色开花植物特有的受精方式--________．绿色植物发育的起点--受精卵是精子与‎[________]‎________结合形成的．‎ 第29页 共30页 ◎ 第30页 共30页 ‎ ‎ ‎（3）水蜜桃果大、味甜，其鲜嫩的果肉‎[a]‎由甲图中的‎[________]‎________发育而来，要保持这一优良性状，在生产实践中果农常采用________的方式来繁殖果树．‎ ‎ ‎ ‎（4）乙图中的‎[b]‎种子是由甲图中子房内的________发育成的．某同学刚过春节就把自身具备萌发能力、不在休眠期的桃的种子播种在湿润、疏松的土壤里，一个月都没有萌发，可能的原因是________．‎ ‎ ‎ ‎ 如图是鸟卵和鸟的胚胎发育的结构示意图，请据图回答 ‎ ‎（1）在图一鸟卵结构中，卵细胞由________构成（写出图中编号）．‎ ‎ ‎ ‎（2）‎[8]‎是由图一鸟卵结构中的‎[________]‎________发育而来的，是________发育的部位．‎ ‎ ‎ ‎（3）‎[10]‎和‎[11]‎就是图一鸟卵结构中的‎[________]‎________和‎[________]‎________，它们能够供给胚胎发育所需要的养料．‎ ‎ ‎ ‎（4）鸟卵要想孵化出小鸟必须具备的条件是________和________．‎ ‎ ‎ ‎ 观察下图，请据图回答问题 ‎ ‎（1）图一是蛙的________繁殖行为，青蛙的精子和卵细胞在________中结合形成受精卵．青蛙的发育过程：卵‎→‎________‎→‎幼蛙‎→‎成娃．‎ ‎ ‎ ‎（2）图二为果蝇的发育过程，与蝗虫的发育不同，果蝇的发育多了________期．由于昆虫的体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长，所以在幼虫的生长发育过程中有________现象．‎ ‎ ‎ ‎（3）青蛙和果蝇发育的共同特点是________．‎ 第29页 共30页 ◎ 第30页 共30页 参考答案与试题解析 ‎2014-2015学年山东省济南市外国语学校八年级（上）期中生物试卷 一、单项选择题（下列各题中只有一个正确选项，每题1分，共50分）‎ ‎1.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 花的结构 ‎【解析】‎ 一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊，是单性花；每一朵花同时具雌蕊和雄蕊，是两性花．图中‎1‎花瓣，‎2‎雄蕊，‎3‎雌蕊．‎ ‎【解答】‎ 解：百合花的每一朵花都是由花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊组成的，所以是两性花，‎2‎雄蕊和‎3‎雌蕊是花的主要结构，百合花属于虫媒花，具有芳香的气味属于是吸引昆虫传粉，C正确． 故选：‎C ‎2.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 花的结构和分类 ‎【解析】‎ 此题是一道基础知识题，考查的是花的基本结构及功能．‎ ‎【解答】‎ 根据生有花蕊的情况，花分为两性花和单性花，其中单性花又分为雄花和雌花，其中只有雄蕊的是雄花，只生有雌蕊的是雌花。生有单性花的植物分为雌雄同株植物和雌雄异株植物，其中一个植株上既有雄花又有雌花的是雌雄同株植物，一个植株上只有雄花或只有雌花的是雌雄异株植物。黄瓜是雌雄同株植物，一个植株上既有雄花又有雌花，其中只有雌花受精后其雌蕊的子房才能发育成果实。所以黄瓜的两种花中只有雌花能结果，雄花是不结果的。因此黄瓜植株上，多半花不会结果。对这种现象的合理解释是正常情况下，能结果的是雌花，不结果的是雄花。‎ ‎3.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 无机盐的类型及其对植物的作用 ‎【解析】‎ 此题考查的是利用所学知识分析农谚中所蕴含的生物学知识．‎ ‎【解答】‎ 解 植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐。‎ ‎4.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 双受精的过程 ‎【解析】‎ ‎(1)‎双受精是指一个精子与卵细胞融合形成受精卵，另一精子与极核融合形成受精极核的过程．双受精现象是绿色开花植物（被子植物）特有的受精方式． ‎(2)‎①花粉管、②卵细胞、③中央极核、④花粉、⑤胚珠、⑥子房壁．‎ ‎【解答】‎ 解：当④花粉落到雌蕊的柱头上后，在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出①花粉管，①花粉管内有两个精子，当花粉管到达⑤胚珠后，其中一个精子与②卵细胞结合，形成受精卵；另一个精子与③中央极核结合，形成受精极核．植物的这种受精方式叫双受精．所以，有关其双受精过程的叙述正确的是“①中的两个精子分别与②③结合的过程”． 故选：A．‎ ‎5.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 果实与种子 ‎【解析】‎ 受精完成后子房的发育情况如图： 从图中可知受精后，花的胚珠将来发育成种子，受精卵发育成胚． ‎ ‎【解答】‎ 解：种子是由胚珠发育形成的，因此辣椒的果实里有多粒种子，原因是子房里有多个胚珠． 故选：D．‎ ‎6.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 传粉和受精 ‎【解析】‎ ‎(1)‎根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花，在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花，在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花．单性花中，只有雌蕊的花，叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花． ‎‎(2)‎ 第29页 共30页 ◎ 第30页 共30页 雄蕊花药里的花粉散落出来，落到雌蕊柱头上的过程叫传粉．传粉的方式有自花传粉和异花传粉．自花传粉是指花粉落到同一朵花的雌蕊柱头上的传粉方式如豌豆．异花传粉是指花粉依靠昆虫、风等外力落到另一朵花的雌蕊的柱头上的传粉方式．如玉米．依靠风力传粉的花叫风媒花，依靠昆虫等传粉的花叫虫媒花． ‎(3)‎在自然状态下，如果遇到连阴雨，风媒花和虫媒花都会传粉不足，弥补自然条件下传粉不足采取人工传粉．‎ ‎【解答】‎ 解：A、玉米花具有无香味，比较轻等特征，属于风媒花； B、向日葵在自然传粉条件下，空瘪粒较多，主要是由于传粉不足引起的； C、拟南芥的花有内稃和外稃包被，雌、雄蕊挨得很近，花粉易于落到本花的柱头上，且雌、雄蕊同时成熟，所以鼠尾草、水稻进行自花传粉； D、南瓜的植株上既有雄花又有雌花，南瓜的花是单性花，其进行的传粉方式是异花传粉． 故选：A．‎ ‎7.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 筛管的位置及其对有机物的运输 茎的基本结构和主要功能 ‎【解析】‎ 本题考查导管、筛管的位置及功能的知识，本知识结合茎的结构图及各部分功能进行记忆．‎ ‎【解答】‎ 植物是通过导管自下而上运输水和无机盐，筛管自上而下运输有机物。导管和筛管分别位于树表层的木质部和韧皮部，没有树心的树只是失去了髓和部分木质部，而剩余的木质部中的导管仍然可以自下而上运输水和无机盐，同时韧皮部中的筛管完好可以自上而下运输有机物，所以没有树心的树，仍然可以获得养料，还能继续活下去。但是一旦树木没有了树皮（或韧皮部），也就割断了向下运输有机物的筛管，时间长了树木的根系无法获取营养而死亡，进而树木会也就死亡。所以又有“树怕伤皮，不怕空心”的说法。因此，朽烂掉的“树心”主要是古树的部分木质部。‎ ‎8.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 解剖并观察双子叶、单子叶植物种子验证或探究种子成分 种子的结构和成分 ‎【解析】‎ 回答此题的关键是要明确种子的结构和各部分功能．‎ ‎【解答】‎ 面粉是由小麦加工而来，小麦属于单子叶植物，其种子的结构包括：种皮、胚乳和胚。种皮起保护作用；胚乳里贮存着营养物质，面粉就是小麦的胚乳加工来的；胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎和根的部位，子叶将胚乳里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。 花生油是由花生加工而来，花生是双子叶植物，其种子的结构包括：种皮和胚。种皮起保护作用；胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎和根的部位，子叶肥厚，贮存营养物质。花生油就是由花生子叶加工而成的。‎ ‎9.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 果实和种子的形成 ‎【解析】‎ 此题考查果实与种子的形成，据此答题。‎ ‎【解答】‎ 解：绿色开花植物在经过传粉和受精过程后，子房逐渐膨大，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，子房发育成果实。最外层的硬壳指的是花生的果皮，由子房壁发育而成，红颜色的皮是种皮，由珠被发育而成，暴露出来的两个白颜色瓣是胚，由受精卵发育而成。 故选：A。‎ ‎10.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 根尖结构以及与吸收功能相适应的特点 根毛的分布位置和功能 ‎【解析】‎ 根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区． 根冠具有保护作用； 分生区具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，属于分生组织； 伸长区细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐； 成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，内部出现导管；表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位．‎ ‎【解答】‎ 解：A、移栽植物应尽量在幼苗期，幼苗期植物的根系较小，有利于带土移栽．这是为了保护幼根和根毛，减少幼根和根毛折断．提高根的吸水能力，从而提高根的成活率，A正确． B、分生区是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织，B正确； C、根的导管具有运输作用，自下而上疏导水分和无机盐，C错误； D、伸长区细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，D正确． 故选：C．‎ ‎11.‎ ‎【答案】‎ 第29页 共30页 ◎ 第30页 共30页 B ‎【考点】‎ 植物的有性生殖及其特点 ‎【解析】‎ 此题考查的是有性生殖是植物的一种繁殖方式，经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的方式是有性生殖。‎ ‎【解答】‎ 生物的个体发育是指受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官的形成，直到发育成性成熟个体的过程，该过程可以分为两个阶段，即胚的发育和胚后发育植物的个体发育首先经过受精卵的分裂，发育成胚，再发育成植株，胚乳是种子储存养料的结构，不能是一个过程。植物个体发育的顺序应是受精卵→胚→植株。‎ ‎12.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 探究种子萌发的条件 ‎【解析】‎ 分析表中数据可知，该小组设置了两组对照实验：甲与乙以水为变量形成一组对照实验，目的是探究水对种子萌发的影响；甲与丙以温度为变量形成一组对照实验，目的是探究温度对种子萌发的影响．‎ ‎【解答】‎ 在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；一组对照实验分为实验组和对照组，实验组是接受实验变量处理的对象组，对照组是不接受实验变量处理的对象组；因此在该实验中甲装置是对照组，在实验中起对照作用； 对比甲与乙的实验结果可知：种子的萌发需要一定的水分，对比甲与丙的实验结果可知：种子的萌发需要适宜的温度。因此根据小华的实验设计，她探究的实验变量分别为温度和水分。‎ ‎13.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 果实与种子 传粉和受精 ‎【解析】‎ a曲线中的子房完成受精后，子房的细胞不断分裂生长使果实的体积不断增大．b曲线中的子房没有发育，慢慢凋落，据此解答．‎ ‎【解答】‎ 解：A、从图中可以看出a曲线表示随着时间的推移，果实的体积越来越大，说明果实在不断的发育，A正确． B、图中b曲线随着时间的推移，果实的体积由有变无，即慢慢的凋落，可能是花没有传粉和受精，B正确． C、若授粉不足就会出现图中曲线b的现象，空粒或瘪粒，所以需要人工辅助授粉的方法，C正确； D、黄瓜的种子由胚珠发育而成的，胚由受精卵发育而来，D错误． 故选：‎D ‎14.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 种子萌发的条件和过程 呼吸作用与光合作用的区别和联系 ‎【解析】‎ 绿色植物在光下既能进行光合作用，又能进行呼吸作用，而光合作用和呼吸作用是相反的两个生理过程。‎ ‎【解答】‎ A、大豆在萌发过程中，由于不断地吸水，因此其鲜重是不断增加的，所以曲线甲是表示种子萌发的鲜重；曲线乙是表示种子干重变化，A正确； B、曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分，因此其鲜重是不断增加，B正确； C、由于大豆幼苗还没长出叶前，植株不能进行光合作用，不能制造有机物，因此从a点到c点有机物是减少的，即干重下降，呼吸作用消耗了大量有机物，C正确； D、大豆幼苗长出叶，光合作用开始进行，就可以进行光合作用，萌发的种子一直都能进行呼吸作用，从c点开始光合作用的强度大于呼吸作用，所以有机物开始积累，干重增加，D错误。‎ ‎15.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 植物的营养生长与生殖生长 ‎【解析】‎ 在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系．当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势．‎ ‎【解答】‎ 解：A、甲有顶芽会抑制侧枝的生长，但是不能抑制侧样的产生； B、乙剪去顶芽的枝条，从枝条的发育情况分析乙枝条由于打破了顶端优势，侧枝较快发育； C、侧枝越多越利于多结果实，应该是乙枝条更有利于开花结果； D、磷肥能够促进番茄花芽分化，提早开花结果，能使植物多开花多结果，促进幼苗根系生长和改善果实品质．果农及时给桃树施加了某种肥料，落蕾现象消失了，并且不久开花，果农施加的肥料应该是磷肥； 故选：‎B ‎16.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 植物的有性生殖及其特点 有性生殖与无性生殖的区别及应用 植物的无性生殖及其特点 ‎【解析】‎ 此题主要考查的是植物的有性生殖和无性生殖的知识，识图作答。‎ ‎【解答】‎ 解：A.①是嫁接，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于人工营养繁殖，是无性繁殖，A正确。 B.②是组织培养，组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化，最后长成一个完整的植株。组织培养的繁殖速度很快，属于无性繁殖，B正确。 C.③中种子萌发最先长出的是胚根，胚根最先突破种皮，发育成植物的根，C错误。 D.有性生殖是指生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，如③植物靠种子来繁殖；而无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，直接由母体产生新个体，如①植物的嫁接、②组织培养、扦插等，D正确。 故选：C。‎ 第29页 共30页 ◎ 第30页 共30页 ‎17.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 昆虫的生殖和发育过程 ‎【解析】‎ ‎(1)‎完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等‎4‎个时期．完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等． ‎(2)‎不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期．不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等．‎ ‎【解答】‎ 解：A、“蚜虫”的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，因此属于不完全变态发育； BCD、“菜粉蝶”、“黄蜂”、“七星瓢虫”，它们的发育都经过卵、幼虫、蛹和成虫等‎4‎个时期，都属于完全变态发育． 故选：A．‎ ‎18.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 两栖动物的主要特征 ‎【解析】‎ 两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，又可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．据此解答．‎ ‎【解答】‎ 解：A、两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，有尾无四肢，不管是外形还是内部结构都和鱼相似，说法正确． B、两栖动物的生殖和发育离不开水，青蛙、蟾蜍是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精，受精卵在水里发育，幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸． C、既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物不一定是两栖动物，如乌龟，属于爬行动物． D、两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，又可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸． 故选：C．‎ ‎19.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 精子和卵细胞，受精 ‎【解析】‎ 人体的生长发育是从一个受精卵开始的．受精卵经过生长、分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．据此解答．‎ ‎【解答】‎ 解：人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点．受精卵经过细胞生长、分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．不能说人个体发育的起点是从婴儿开始的．可见，选项B符合题意． 故选：B．‎ ‎20.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 鸟的生殖和发育过程 ‎【解析】‎ 鸟类生殖发育的特点是：卵生，体内受精、体外发育，在形成受精卵时就开始发育．‎ ‎【解答】‎ 解：鸡属于鸟类，生殖方式为卵生． A、蝗虫是昆虫，卵小无壳保护；A错误． B、青蛙是两栖动物，卵小，无卵壳；B错误． C、龟是爬行动物，产大型卵，卵有坚韧的卵壳保护；C正确． D、中华鲟是鱼类卵小无卵壳，蝙蝠是哺乳动物胎生．D错误． 故选：‎C ‎21.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 青春期的发育特点 ‎【解析】‎ 青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理上和心理上都发生很大的变化，据此解答．‎ ‎【解答】‎ 解：A、进入青春期后，神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强．大脑兴奋性增强，容易接受新生事物，所以是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，A正确． B、进入青春期后，在性激素的作用下，出现第二性征，如女孩乳房发育、男孩喉结突起等，B正确． C、身高和体重迅速增长是青春期的一个显著特点，性发育和性成熟是青春期发育最突出的特征，C错误． D、进入青春期后，适当的体育活动能够促进身体发育和增强体质，D正确． 故选：‎C ‎22.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 受精及胚胎发育的过程 胚胎发育所需的营养 ‎【解析】‎ 输卵管输送卵细胞，是受精的场所；子宫是胚胎、胎儿发育的场所； 胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气．胎盘是胎儿和母体交换物质的器官．‎ ‎【解答】‎ 睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。含精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿﹣﹣开始呈现人的形态。胎儿生活在子营内半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。一般怀孕到第40周，胎儿发育成熟。成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出，这个过程叫分娩。‎ ‎23.‎ 第29页 共30页 ◎ 第30页 共30页 ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 花的结构 ‎【解析】‎ 花的基本结构包括花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊．一朵花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊．‎ ‎【解答】‎ 解：一朵桃花从外向内依次是花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊．如图是梨花的结构： 可见，D正确 故选：‎D ‎24.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 胚胎发育所需的微量物质 ‎【解析】‎ 由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞‎→‎受精卵‎→‎胚泡‎→‎胚胎‎→‎胎儿，以及胚胎发育过程中的营养物质的来源，据此答题．‎ ‎【解答】‎ 解：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后‎8‎周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态； 胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换． 故选：C．‎ ‎25.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 基因、DNA和染色体的关系 ‎【解析】‎ 此题考查的知识点是成对的基因位于成对的染色体上。解答时可以从基因、染色体在体细胞中的特点方面来切入。‎ ‎【解答】‎ 解：在体细胞中，染色体成对，基因成对。成对的基因在成对的染色体上，且在染色体上的位置相同。 A.图中A、a位置不同，A错误； B.图中A与B，a与b不是一对基因，B错误； C.成对基因的位置相同，C正确； D.成对基因位置不同，D错误。 故选：C。‎ ‎26.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 种子的结构和成分 ‎【解析】‎ 本题考查种子的结构．种子一般包括种皮（有保护作用）、胚乳（部分种子含有，用于储存营养物质）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）．‎ ‎【解答】‎ 在一个完整种子中种皮具有保护作用，胚是种子的重要部分，都包括胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用。由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体，所以胚是植物幼小的生命体。所以种子的主要部分是胚。‎ ‎27.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 解剖并观察双子叶、单子叶植物种子验证或探究种子成分 种子的结构和成分 ‎【解析】‎ 种子是由胚珠经过传粉和受精作用后形成的，单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，双子叶植物种子由种皮和胚两部分；种皮有保护种子内部结构的作用，胚乳是单子叶植物种子储存营养物质的结构。‎ ‎【解答】‎ 菜豆种子和玉米种子的结构如图所示：即菜豆种子和玉米种子的相同点是都有种皮和胚，不同点是菜豆种子具有两片子叶，玉米种子只有一片子叶；菜豆种子没有胚乳，玉米种子具有胚乳。 可见，D符合题意。 故选：D。‎ ‎28.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 种子的结构和成分 ‎【解析】‎ 第29页 共30页 ◎ 第30页 共30页 本题考查的是绿豆种子的结构，绿豆属于双子叶植物，其种子萌发的过程是：种子吸水膨胀，种皮变软，子叶里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，然后胚根发育成根，胚轴伸长，最后胚芽发育成茎和叶。‎ ‎【解答】‎ 解：绿豆种子的结构包括：种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶等结构。胚根最终发育成植物的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部；胚芽最终发育成植物的茎和叶。绿豆芽的芽是淡黄色，很小又容易脱落，因此吃的绿豆芽的白嫩部分就是由胚轴发育而来的。 故选：C。 ‎ ‎29.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 种子萌发的条件和过程 ‎【解析】‎ 种子萌发需要的外界环境条件是一定的水、充足的空气和适宜的温度，据此答题。‎ ‎【解答】‎ 解：种子萌发需要的外界环境条件是一定的水、充足的空气和适宜的温度。早春播种往往因为温度低而影响出苗。为了解决这一难题，常用塑料薄膜覆盖地面来提高地温，促进出苗早而齐。所以早春播种以后，用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗的原因是保湿、保温，有利于种子萌发。 故选：C。‎ ‎30.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 探究种子萌发的条件 ‎【解析】‎ 种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，以及种子不在休眠期。‎ ‎【解答】‎ 解：种子萌发所需要的营养物质来自种子自身，与土壤肥沃或贫瘠无关。因此将颗粒完整饱满的种子分成甲乙两组，在相同的适宜温度下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是甲组、乙组同时发芽。 故选：C。‎ ‎31.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 根系及其在土壤里的分布和意义 ‎【解析】‎ 此题考查的知识点是根系的分布特点。解答可以从根系在土壤中分布特点方面来切入。‎ ‎【解答】‎ 解：大多数陆生植物的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达。利用根系在土壤中的分布范围大的特点，植物的根系牢牢抓住土壤从而起到了保持水土的作用。 故选：A。 ‎ ‎32.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 双子叶植物和单子叶植物 ‎【解析】‎ 单子叶植物的种子子叶一片，叶脉多为平行脉，根系为须根系；而双子叶植物种子的子叶两片，叶脉多为网状脉，根系为直根系。‎ ‎【解答】‎ 解：大豆属于双子叶植物，根为直根系，而小麦、玉米和水稻为单子叶植物，根为须根系。 故选：C。‎ ‎33.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 导管的位置及其对水分和无机盐的运输 根尖结构与功能特点 ‎【解析】‎ 植物吸收水和无机盐的主要器官是根，根吸水和无机盐的主要部位是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，增加了根的吸收面积。 导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的。它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上。 筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官如根。‎ ‎【解答】‎ 解：植物吸收水和无机盐的主要器官是根，根吸水和无机盐的主要部位是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，增加了根的吸收面积。 导管的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上。 筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官如根。 故选：C。 ‎ ‎34.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 合理施肥 ‎【解析】‎ 植物的生活需要多种无机盐，生长在土壤中的植物所需要的无机盐是根从土壤溶液中吸收的，土壤溶液中的无机盐含有多种成分，不同的无机盐对植物生活的作用是不同的。‎ ‎【解答】‎ 第29页 共30页 ◎ 第30页 共30页 解：要使植物生长好，就要适时、适量地给土壤施肥，以增加土壤中的无机盐的含量。肥料包括农家肥料和化学肥料；农家肥料具有来源广、养分全、肥效久、能够改良土壤等优点，但农家肥料的养分含量低、肥效缓慢；化学肥料具有养分含量高、肥效快、施用及储运方便等优点，但化学肥料的成本高、污染环境、破坏土壤结构；因此施肥时，要以农家肥为主，配合施用化肥。 故选：D。‎ ‎35.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 果实与种子 ‎【解析】‎ 花一般由花柄、花托、花被（包括花萼、花冠）、雄蕊、雌蕊几个部分组成．‎ ‎【解答】‎ 解：当一朵花完成传粉与受精后，花各部分发育情况： 萼片具有保护作用，题干中果实成熟后萼片仍存留的是西红柿． 故选：‎B ‎36.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 根尖结构以及与吸收功能相适应的特点 ‎【解析】‎ 根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和根毛区． ‎1‎、成熟区，也称根毛区．内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．导管具有运输作用． 表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位． ‎2‎、伸长区，位于分生区稍后的部分．一般长约‎2∼5‎毫米．是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑． 生长最快的部分是伸长区． ‎3‎、分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织．个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明． ‎4‎、根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能． 如图：‎ ‎【解答】‎ 解：由分析知道：用显微镜观察根尖的永久纵切片时，视野中成熟区的表皮细胞一部分向外突出形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位． 故选：‎D ‎37.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 动物行为的类型和特点 ‎【解析】‎ 与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为都属于生殖行为。‎ ‎【解答】‎ 解：“蜻蜓点水”现象，是雌性蜻蜓的产卵行为，属于繁殖行为，是蜻蜓生来就有的，由遗传物质控制的，一种先天性行为。 故选：C。‎ ‎38.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 昆虫的生殖和发育过程 第29页 共30页 ◎ 第30页 共30页 ‎【解析】‎ 昆虫的发育过程，分为不完全变态发育和完全变态发育，不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期，而完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期．‎ ‎【解答】‎ 解：A、蝗虫的发育方式为不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期，而蚕的发育方式为完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期．可见都要经过受精卵、幼虫、成虫阶段，A正确； B、蝗虫和家蚕的成虫都有翅，都能飞翔，都是雌雄异体动物，B正确； C、蝗虫和家蚕的外骨骼不能随身体的生长而长大，所以都蜕皮，C错误； D、蝗虫和家蚕生殖和发育都需要一定的温度和湿度，在冬天均不能繁殖，D正确． 故选：C．‎ ‎39.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 两栖动物的生殖和发育过程 ‎【解析】‎ 在繁殖季节，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵．‎ ‎【解答】‎ 解：在繁殖季节，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵；青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育．所以青蛙受精卵形成的场所是水中体外环境． 故选：D．‎ ‎40.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 鸟的生殖和发育过程 ‎【解析】‎ 本题考查的是鸟类的生殖和发育特点，首先明确具备什么特点的鸟卵可以孵化出小鸟。‎ ‎【解答】‎ 并不是每个鸟卵都能孵化出小鸟。要想孵化出小鸟，鸟卵必须具备两个条件：鸟卵是受精的卵；具备鸟卵孵化所需要的适宜的温度。小红的姥姥在笼子了养了两只母鸡，这两只母鸡能够生蛋，但由于鸡蛋都不是受精的鸡蛋，所以都不能孵化出小鸡。‎ ‎41.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 芽的结构与发育 ‎【解析】‎ 此题是一道基础知识题，考查的是芽的类型，分析作答。‎ ‎【解答】‎ 解：按照位置芽分为顶芽和侧芽；按照其发育的结果芽分为花芽、枝芽（有的地方叫叶芽）和混合芽。花芽将来发育成花；枝芽将来发育成枝和叶；混合芽是将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽。所以美丽的鲜花是由花芽发育成的。 故选：A。 ‎ ‎42.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 植物的几种主要组织及功能 ‎【解析】‎ 植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，各具有不同的功能，如下： ‎ 组织名称 主要结构特征或功能 分生组织 细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞 保护组织 具有保护内部柔嫩部分的功能 输导组织 有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物 营养组织 细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物 据此答题．‎ ‎【解答】‎ 解：A、花冠具有保护内部柔嫩部分的功能，因此属于保护组织，A符合题意； BCD、生长点、形成层、分生区的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织．都属于分生组织．BCD不符合题意； 故选：A．‎ ‎43.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 昆虫的生殖和发育过程 ‎【解析】‎ 此题考查的知识点是“蚕宝宝”．解答时可以从家蚕的发育过程方面来切入．‎ ‎【解答】‎ 解：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等‎4‎个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．家蚕的发育属于完全变态发育，吃桑叶的“蚕宝宝”，是幼虫期．成虫有‎2‎对翅，蛹不食不动． 不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等． 故选A．‎ ‎44.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 生物的遗传和变异现象 第29页 共30页 ◎ 第30页 共30页 ‎【解析】‎ 在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，正常人的体细胞染色体数目为23对，因此人的生殖细胞中染色体的数目是23条。‎ ‎【解答】‎ 生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁；染色体由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体，是主要的遗传物质；子女体内的染色体是从父母双方获得的，因此有血缘关系实质上是指含有相同的遗传物质。‎ ‎45.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 传粉和受精 ‎【解析】‎ 雄蕊花药里的花粉散落出来，借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，传粉的方式有自花传粉和异花传粉；花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精。‎ ‎【解答】‎ 绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精。花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核，受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳。因此一株绿色开花植物形成果实和种子，一般必须完成的两种生理活动是传粉和受精。‎ ‎46.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 花的结构 ‎【解析】‎ 雌花和雄花着生在同一株植株上的植物，是雌雄同株植物，雌雄异株指在具有单性花的种子植物中，雌花与雄花分别生长在不同的株体．‎ ‎【解答】‎ 解：桃花和水稻是两性花，无雌雄同株或雌雄异株之分，菠菜属于雌雄异株的植物，玉米是属于雌雄同株的植物． 故选：‎D ‎47.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 花的结构 ‎【解析】‎ 根据雌蕊和雄蕊的有无，花可分为单性花和两性花，一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花，叫做单性花，一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花叫两性花； 根据花的着生方式，可分为单生花和花序，单独生在茎上的花叫做单生花，花按照一定的次序着生在花轴上，叫做花序．‎ ‎【解答】‎ 解：向日葵的一个花盘上边缘生有许多黄色舌状花，中部生有两性的管状花，可见向日葵的花盘是一个头状花序． 故选：D．‎ 二、非选择题（共50分）‎ ‎【答案】‎ a‎,‎1‎,胚乳,淀粉 胚芽,茎,叶,f,芽轴,e,幼叶,‎10‎,胚根,根 ‎8‎‎、‎9‎、‎10‎、‎‎11‎ ‎【考点】‎ 解剖并观察双子叶、单子叶植物种子验证或探究种子成分 种子萌发的条件和过程 芽的结构与发育 ‎【解析】‎ 本题考查的是种子的结构以及菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点．种子是由胚珠经过传粉和受精作用后形成的，种子一般由种皮、胚和胚乳三部分组成，有的植物成熟的种子只有种皮和胚两部分；种皮有保护种子内部结构的作用，胚乳是种子储存营养物质的结构．图二、图三中各序号代表的结构名称是：‎1‎是胚乳，‎2‎是子叶，‎3‎是胚芽，‎4‎是胚轴，‎5‎是胚根，‎8‎是胚轴，‎9‎是胚芽，‎10‎是胚根，‎11‎是子叶．图四中d是生长点、e是幼叶、f芽轴、g芽原基．‎ ‎【解答】‎ 解：（1）图二所示玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的‎[a]‎线剖开的．玉米种子的营养物质储存在胚乳里，其储存的营养物质的主要成分是淀粉，淀粉有遇碘变蓝色的特性，因此在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是胚乳．在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分‎[1]‎胚乳，说明该结构的主要成分是淀粉．‎ ‎（2）菜豆种子的营养物质储存在子叶里，当种子萌发时，子叶里的营养物质供给胚的发育利用；种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位．）‎[9]‎胚芽 将来发育成幼苗的茎和叶，它们也分别由图四中的‎[f]‎芽轴 和‎[e]‎幼叶 发育来的．菜豆种子萌发时最先突破种皮的是‎[10]‎胚根发育成根．‎ ‎（3）种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，菜豆种子的胚由‎8‎、‎9‎、‎10‎、‎11‎ 构成． ‎ ‎【答案】‎ 器官,自花传粉 ‎5‎‎,花药,‎2‎,双受精,‎4‎,胚珠 ‎7‎‎,子房,嫁接 胚珠,没有适宜的温度 ‎【考点】‎ 绿色开花植物体的结构层次 传粉和受精 双受精的过程 果实与种子 第29页 共30页 ◎ 第30页 共30页 植物的扦插或嫁接 ‎【解析】‎ 图中‎1‎柱头，‎2‎花柱，‎3‎花瓣，‎4‎胚珠，‎5‎花药，‎6‎花丝，‎7‎子房，‎8‎受精卵，a果皮，b种子，c果实．‎ ‎【解答】‎ 解：（1）器官是由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的具有一定功能的结构，桃花在植物的结构层次上属于器官，甲图的传粉方式为自花传粉．‎ ‎（2）甲图中的‎5‎花药产生花粉，当花粉落到雌蕊的柱头上后，在柱头黏液的刺激下，花粉粒萌发生成花粉管，花粉管内有‎2‎个精子，花粉管穿过花柱到达子房、胚珠后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵．另一个精子与中央极核融合形成受精极核．这个过程称为双受精．双受精现象是被子植物特有的受精方式．绿色植物发育的起点--受精卵是精子与‎[4]‎胚珠结合形成的．‎ ‎（3）a果皮由甲图中的‎7‎子房壁发育而成，嫁接能保持接穗的优良性状，要保持水蜜桃果大、味甜的性状，可采用嫁接的方法繁殖．‎ ‎（4）乙图中的‎[b]‎是由甲图中的‎4‎胚珠发育而成，种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，某同学刚过春节就把自身具备萌发能力、不在休眠期的桃的种子播种在湿润、疏松的土壤里，一个月都没有萌发，可能的原因是种子的萌发需要适应的温度，春节刚过，温度太低，不适合种子萌发． ‎ ‎【答案】‎ ‎1‎‎、‎5‎、‎‎6‎ ‎1‎‎,胚盘,胚胎 ‎5‎‎,卵黄,‎7‎,卵白 卵必须是受精卵,适宜的温度 ‎【考点】‎ 鸟卵的结构及其适于在陆地上发育的特点 ‎【解析】‎ ‎（1）如图鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜． 卵壳起保护作用； 内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用； 气室可以为胚胎发育提供氧气； 卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分； 卵黄系带起到固定卵黄的作用； 卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用； 卵黄为胚胎发育提供营养； 卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎．‎ ‎（2）由图可知：‎1‎胚盘；‎2‎系带；‎3‎卵壳；‎4‎气室；‎5‎卵黄；‎6‎卵黄膜；‎7‎卵白；‎8‎胚胎；‎9‎气室；‎10‎卵黄；‎11‎卵白．‎ ‎【解答】‎ 解：（1）‎5‎卵黄、‎6‎卵黄膜和‎1‎胚盘合称卵细胞．‎ ‎（2）‎[8]‎是由鸟卵结构中的‎1‎胚盘发育而来的，是 胚胎发育的部位．‎ ‎（3）‎[10]‎和‎[11]‎就是图一鸟卵结构中的‎[5]‎卵黄和‎[7]‎卵白，它们能够供给胚胎发育所需要的养料 ‎（4）并不是所有的鸟卵都能孵化出小鸟，由于不同的鸟卵孵化需要不同的温度，只有在这个温度下鸟卵才能孵化出小鸟．所以，鸟卵要想孵化出小鸟必须具备两个条件：卵必须是受精卵；必须具备胚胎发育所需的适宜的温度． ‎ ‎【答案】‎ 繁殖,水,蝌蚪 蛹,蜕皮 变态发育 ‎【考点】‎ 两栖动物的生殖和发育过程 昆虫的生殖和发育过程 ‎【解析】‎ ‎（1）青蛙的生殖过程为：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，变态发育；‎ ‎（2）果蝇的发育过程，为完全变态发育，包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期．‎ ‎（3）果蝇的身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用；但外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大． 据此解答．‎ ‎【解答】‎ 解：（1）图一表示雌蛙和雄蛙经过抱对，是青蛙飞繁殖行为，其过程是雌蛙和雄蛙分别将卵细胞和精子排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，完成生殖，受精方式为体外受精．接着受精卵进一步发育成蝌蚪，蝌蚪进一步发育成幼蛙，幼蛙又进一步发育成青蛙，所以，青蛙的生殖和发育都离不开水．青蛙的发育过程为：受精卵‎→‎蝌蚪‎→‎幼蛙‎→‎青蛙，并且幼体和成体在形态结构上有较大的差别，所以为变态发育．‎ ‎（2）蝗虫的受精卵孵化出的幼虫（若虫）没有翅，能够跳跃，叫做跳蝻，发育过程经过受精卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态．图二为果蝇的发育过程，其一生经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，与蝗虫的发育不同，果蝇的发育多了蛹期．由于昆虫体外的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长，所以昆虫生长发育过程中有蜕皮现象．‎ ‎（3）青蛙发育的四个阶段是：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，为变态发育．青蛙和果蝇发育的共同特点是：变态发育． ‎ 第29页 共30页 ◎ 第30页 共30页