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  • 2021-10-27 发布

八年级下语文课件词五首 破阵子 (9)_鲁教版

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破 阵 子 为陈同甫赋壮词以寄之 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里 分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君 王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 破阵子,一名《十拍子》。唐教坊曲。 陈旸《乐书》:“唐《破阵乐》属龟兹部, 秦王(李世民)所制,舞用二千人,皆画 衣甲,执旗旆。外藩镇春衣犒军设乐,亦 舞此曲,兼马军入场,尤壮观也。” (《秦王破阵乐》为唐开国时之大型武 舞曲,震惊一世。玄奘往印度取经时,一 国王尝询及之。见所著《大唐西域记》。 此双调小令,当是截取舞曲中之一段为之, 犹可想见激壮声容。) 词牌名来历 辛弃疾:南宋著名的爱国词 人,他力主抗金收复失地, 他写的许多词都跟当时的政 治斗争和军事斗争有关。他 的词题材广阔、内容丰富、 意境高远、风格以豪放悲壮 为主,继承和发展了苏轼的 豪放派词风,成为宋词豪放 派的代表。 这首《破阵子》是辛弃疾赠 给他的好友陈亮的,二人均为南 宋著名词人,又都坚决主张抗金, 收复中原,这共同的志向使他们 成为知心朋友。 辛弃疾作这首词时,已辞官 在江西上饶农村闲居,但心中时 时不忘杀敌立功,统一祖国。 题 解 陈亮来访稼轩,两人痛饮。谈起了时局 形势。陈亮气愤异常,朝廷权贵只知歌舞 升平,苟且偷安。中原沦陷已历经六十余 年,再不北伐讨虏,收复失地,中原百姓 就难见复国的一天了。提起中原百姓,辛 弃疾不禁想起了当年在山东沂蒙山的战斗 生活,想起了豪爽的耿京。便取出宝剑, 递与陈亮看,并给他讲述耿京的事情。陈 亮不禁赞道:“想不到草莽之中竟有如此 豪杰!”大有恨不相识之感。酒至酣处, 陈亮舞起宝剑,辛弃疾引吭高歌,歌的便 是文前《破阵子》。 整体感知 • 酒醉里,我挑灯观赏宝剑,梦醒后只听到军营中号角声声。 军营里,官兵正在分吃烤熟的牛肉,各种乐器一起奏出边 塞雄壮的乐曲,沙场上正进行着秋季大阅兵。 • 骏马像的卢那样飞奔嘶鸣,弓弦紧绷发出霹雳般的响声。 我多想完成君王收复失地同意天下的大业,得到我生前死 后的英明。只可惜自己已经白发丛生了 • 1、一、二句写了“我”的哪些活动?梦 见了什么? • 2、 三、四句用了什么修辞手法?表 现了什么? • 3、“沙场秋点兵”中哪个字用得好? • 1、明确:第一句连用三个连续的、富有特征 的动作,塑造了一个壮士的形象。“醉”和 “梦”表现出战斗的场景是回忆出来的。 2、对偶。突出表现了雄壮的军营,表现了将 军及战士们高昂的战斗情绪。 3、明确:“秋”,写出了肃杀的气氛和作战 时的季节 。 • 1、哪些句子写战争的画面?哪些句子写了作者统 一祖国的愿望? 2、作者为什么会发出“可怜白发生”的慨叹? • 明确:作者一生抗金收复失地,连梦中也不忘抗 金的战斗生活,但由于朝廷的无能,自己的理想 难以实现,当看到两鬓新生的白发,感到自己已 入暮年,空有一身凌云壮志,“报国欲死无战场” 只能在沉醉后驰骋沙场,心中不由涌起壮志未酬 的悲情。 破 阵 子 为陈同甫赋壮语以寄 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里 分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵! 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天 下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 五十弦:本指瑟, 李商隐《锦瑟》 诗:“锦瑟无端 五十弦,一弦一 柱思华年”,这 里泛指各种乐器。 八百里:本指牛;语 出《世说新语.汰侈》: “王君夫有牛,名八 百里 ,常莹其蹿 角。”这里语意双关, 兼指耿京义军连营之 广。熟的肉。 的卢:古代烈性的名马,三 国时代刘备所乘马就叫的 卢 深入分析 醉里挑灯看剑: 写了醉里还挑灯看剑,念念不忘的是 杀敌报国。 当时作者已经闲居已久,请缨无路, 都受到南宋投降派统治集团的排斥和打 击。在现实生活中,韬晦之不暇,不可 能触发他收复失地的雄心壮志。只有在 喝醉酒的时候,使他能暂时忘却现实, 而通过“挑灯看剑”的举动,生动地表 现出来。 梦回吹角连营: 在迷离的恍惚的醉态中,英雄酣 然入梦,一梦醒来,各军营里连续响 起了雄壮的军号声。他的神志立即回 到了军营里,“吹角连营”意味着动 员令已经下达,军心振奋,这是诗人 的愿望,也是人民的愿望!——投入 备战。 “八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声” 这两句,意气激昂,形象阔大,这应 该是具体描绘动员令下达的情况,部下 的官兵们分食烤熟的牛肉,军队奏起雄 壮的战歌。进一步渲染了军中的战斗生 活气息,官兵斗志昂扬。 “沙场秋点兵”:人们仿佛看到了这支队 伍的赫赫军威。 秋天在沙场上检阅军队,阵容威武雄 壮,秋高马肥。秋又是肃杀之气,都和 “沙场”、“点兵”结合得很密切,把杀 气腾腾的气氛渲染得符合实际。“点兵” 意味着就要对敌人下总攻击令而进入战斗 的阵地了,只用五个字,就笔酣墨饱地对 上文所描写的情况作出了出色的小结。 “马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”两句是说马 飞快如的卢,弓弦惊如霹雳。 “马作的卢飞快”:是运用典故,“的卢” 是古代著名的快马,相传一跃三丈,这里用来比 喻战马都像的卢那样飞速奔驰。 其所以如此组合,是为了突出“快”和 “惊”。英雄们骑着快马,拉着有力量的弓,飞 驰战场,英勇杀敌,生动地描绘了惊险激烈的场 面,进一步刻画了冲锋陷阵、杀敌报国的抗战英 雄形象。使读者对爱国将士们冲锋陷阵,所向无 前的英勇气概,历历如在目前。 “了却君王天下事,赢得生前身后名”指 完成了军王统一大业,自己也取得了深厚英 名。 两句意味着作者看到大功告成,踌躇满 志,从而发出愉快的欢呼声,连调子也是轻 松而又大气磅礴的。 这是作者的壮志也是理想。字里行间洋 溢着爱国的热情。这两句中的君王、功名的 念头表现得很明显;但我们放在具体的历史 条件下看,封建时代的爱国主义事业是离不 开“君王”和“功名”来实现的。 作者在结尾处为什么说“可怜白发生”?转 笔使感情从极高点跌落下来,剩下的只有悲愤, 抒发了壮志难酬的感慨。壮志和理想是美好的, 可是现实是残酷的,君王腐朽无能,自己无法立 功,祖国没有统一,却已经年纪大了,生了白发, 没有机会了,可惜啊可惜。 作者从21岁起投笔从戎,从军杀敌,23岁 时,集合突入军营,生擒叛将,智勇双全,气吞 山河。40岁以后一直闲居在农村,“可怜白发 生”,把自己的悲愤展现在人们眼前。在理想与 现实的强烈的对比下,使千百载下的读者对作者 那种报国有心,请缨无路的愤慨,还觉得如闻其 声,如见其人。 • 词中着力铺写的梦中景象,沙场点兵、 弯弓走马等,场面壮阔,意气豪放, 与醉中挑等看剑、人老白发平添的现 实形成了强烈对比,有力地表现了作 者壮志难酬的悲愤心情。 说说你所知道的爱国 志士和豪迈诗词。 拓展延伸: