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- 2021-10-27 发布
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南昌理工学院本科课程考试试卷分析及课程教学小结表
课程
名称：
授课
班级：
授课时数：
多媒体教学： 是 否
开课单位：
教学班级学习人数：
双语教学： 是 否
所用教材（版本）及作者（上/下册）：
开展讨论次数：
布置作业次数：
批改次数：
答疑次数：
教考分离：是 否
使用题库：是 否
命题教师：
阅卷教师：
考核时间： 年 月 日共 分钟
考试形式： 开卷 闭卷 半开卷
试卷质量分析
各类试题及所占分数：
考试成绩公布
90分以上： 人，比例 %
题： 分
题： 分
80-89分： 人 比例 %
题： 分
题： 分
70-79分： 人 比例 %
题： 分
题： 分
60-69分： 人 比例 %
难易度：
很难 偏难 一般 较易
45-59分： 人 比例 %
覆盖面：
80%以上 60%以上 50%以上
45分以下： 人 比例 %
任课教师对试卷的评价
任课教师对考试结果的分析：
1.与教学大纲基本要求符合程度：
优 良 一般 差
2.知识覆盖面：
优 良 一般 差
3.题量适当：
优 良 一般 差
4.难易适度：
优 良 一般 差
5.试题（识记、理解、简单应用、综合应用）比例合理：
优 良 一般 差
6.命题严谨、插图工整、清楚准确：
优 良 一般 差
学生出勤情况：
很好 较好 一般 较差 很差
授课班级学风评价
课堂纪律情况：
很好 较好 一般 较差 很差
作业情况：
认真 较认真 一般 较差 很差
无人抄袭 很少抄袭 较少抄袭 较多抄袭
主动学习情况：
很好 较好 一般 较差 很差
本次授课特点经验 及 今后改进措施
填报人：
职称：
教龄：
填表时间： 年 月 日
教研室主任或课程负责人审阅意见：
教研室主任或课程负责人签名： 年 月 日
本表一式两份，一份用于课程归属单位按学期汇总存档，一份与学生答卷一起存档。
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