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  • 2021-10-27 发布

【精品试题】人教版 八年级下册数学 第十九章 一次函数周周测9(全章)(含答案)

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第 1 页 共 7 页 第十九章 一次函数周周测 9 一 选择题 1.星期天,小明和小兵租用一艘皮划艇去嘉陵江游玩,他们先从上游顺流划行 1小时,再停 留 0.5小时采集植物标本,然后加速划行 0.5小时到下游,最后乘坐公交车 1小时回到出发 地,那么小明和小兵距离出发点的距离 y随时间 x变化的大致图象是( ) 2.某洗衣机在洗涤衣服时经历了注水、清洗、排水三个连续过程(工作前洗衣机内无水),在 这三个过程中洗衣机内水量 y(升)与时间 x(分)之间的函数关系对应的图象大致为( ) 3.向最大容量为 60升的热水器内注水,每分钟注水 10升,注水 2分钟后停止注水 1分钟, 然后继续注水,直至注满.则能反映注水量与注水时间函数关系的图象是( ) 4.一次函数 y=2x-1的图象大致是( ) 5.同一直角坐标系中,一次函数y1=k1x+b与正比例函数y2=k2x的图象如图,则满足y1≥y2的x取 值范围是( ) A.x≤﹣2 B.x≥﹣2 C.x<﹣2 D.x>﹣2 6.某天小明骑自行车上学,途中因自行车发生故障,修车耽误了一段时间后继续骑行,按时 第 2 页 共 7 页 赶到了学校. 图描述了他上学的情景,下列说法中错误的是( ) A.修车时间为 15分钟 B.学校离家的距离为 2000米 C.到达学校时共用时间 20分钟 D.自行车发生故障时离家距离为 1000米 7.若一次函数 y=ax+b的图象经过第一、二、四象限,则下列不等式中总是成立的是( ) A.ab>0 B.a-b>0 C.a2+b>0 D.a+b>0 8.在平面直角坐标系中,若直线 y=kx+b经过第一、三、四象限,则直线 y=bx+k不经过...的 象限是( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 9.已知一次函数 y=-0.5x+2,当 1≤x≤4时,y的最大值是( ). A.2 B.1.5 C.2.5 D.-6 10.在市举办的“划龙舟,庆端午”比赛中,甲、乙两队在比赛时的路程 s(米)与时间 t(分 钟)之间的函数关系图象如图所示,根据图象得到下列结论,其中错误的是( ) A.这次比赛的全程是 500米 B.乙队先到达终点 C.比赛中两队从出发到 1.1分钟时间段,乙队的速度比甲队的速度快 D.乙与甲相遇时乙的速度是 375米/分钟 11.如图,在平面直角坐标系中,△ABC 的顶点坐标分别为 A(1,1),B(3,1),C(2,2)当直线 y=0.5x+b与△ABC有交点时,b的取值范围是( ) A.-1≤b≤1 B.-1≤b≤0.5 C.-0.5≤b≤0.5 D.-0.5≤b≤1 12.如图,在平面直角坐标系中,直线 y=-3x+3 与坐标轴分别交于 A,B两点,以线 段 AB为边,在第一象限内作正方形 ABCD,将正方形 ABCD沿 x轴负方向平移 a个单位 长度,使点 D恰好落在直线 y=3x-2上,则 a的值为( ) A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣1.5 二 填空题 13.3x﹣y=7中,变量是 ,常量是 .把它写成用 x的式子表示 y的形式 第 3 页 共 7 页 是 . 14.已知 y-2与 x成正比,且当 x=1时, y=-6,则 y与 x的关系式是____________。 15.若直线 y=kx+b(k≠0)的图象经过点(0,2),且与坐标轴所围成的三角形面积是 2,则 k的值为 16.一次函数 y=(m+2)x+1,若 y随 x的增大而增大,则 m的取值范围是 . 17.已知点 P既在直线 y=﹣3x﹣2上,又在直线 y=2x+8 上,则 P点的坐标为 . 18.如图,直线 与x轴、y轴分别交于点A和B,M是OB上的一点,若将 ABM 沿AM折叠,点B恰好落在x轴上的点 处, 则直线AM的解析式为 . 三 解答题 19.已知把直线 y=kx+b(k≠0)沿着 y轴向上平移 3个单位后,得到直线 y=﹣2x+5. (1)求直线 y=kx+b(k≠0)的解析式; (2)求直线 y=kx+b(k≠0)与坐标轴围成的三角形的周长. 20.为表彰学习进步的同学,某班生活委员到文具店买文具作为奖品.如果买 4个笔记本和 2 支钢笔,则需 86元;如果买 3个笔记本和 1支钢笔,则需 57元. (1)求每个笔记本和每支钢笔的售价. (2)售货员提示,买钢笔有优惠,具体方法是:如果买钢笔超过 10支,那么超出部分可以 享受八折优惠,若买 x(x>0)支钢笔需要花 y元,求 y与 x的函数关系式. 第 4 页 共 7 页 21.我校为开展研究性学习,准备购买一定数量的两人学习桌和三人学习桌,若购买 1张两 人学习桌,1张三人学习桌需 230元;若购买 2张两人学习桌,3张三人学习桌需 590元. (1)求两人学习桌和三人学习桌的单价; (2)学校欲投入资金不超过 6600元,购买两种学习桌共 60张,以至少满足 137名学生的 需求,有几种购买方案?并求哪种购买方案费用最低? 22.为了贯彻落实市委市政府提出的“精准扶贫”精神.某校特制定了一系列关于帮扶A,B两 贫困村的计划.现决定从某地运送 152箱鱼苗到A,B两村养殖.若用大、小货车共 15辆, 则恰好能一次性运完这批鱼苗,已知这两种大、小货车的载货能力分别为 12箱/辆和 8箱/ 辆,其运往A.B两村的运费如下表: 目的地车型 A村(元/辆) B村(元/辆) 大货车 800 900 小货车 400 600 (1)这 15辆车中大、小货车各多少辆? (2)现安排其中 10辆货车前往A村,其余货车前往B村,设前往A村的大货车为x辆,前往A.B 两村总费用为y元,试求出y与x的函数表达式; (3)在(2)的条件下,若运往A村的鱼苗不少于 100箱,请你写出使总费用最少的货车调配方案, 并求出最少费用. 23.如图,在平面直角坐标系中,一次函数 y=kx+b的图象与 x轴交于点 A(-3,0),与 y 轴交于点 B,且与正比例函数 的图象交点为 C(m,4).求: (1)一次函数 y=kx+b 的解析式; (2)若点D在第二象限,△DAB是以AB为直角边的等腰直角三角形,则点D的坐标为 ; 第 5 页 共 7 页 (3)在 x 轴上求一点 P 使△POC 为等腰三角形,请求出所有符合条件的点 P 的坐标. 第十九章 一次函数周周测 9 试题答案 1.A 2.D .3.D 4.B 5.A 6.A 7.C 8.C 9.B 10.C 11.D 12.A 13.x和 y;3和 7;y=3x﹣7. 14.y=-8x+2 15.±1 16.m>﹣2 17.(-2,4) 18.y=-0.5x+3 19.解:(1)直线 y=kx+b(k≠0)沿着 y 轴向上平移 3 个单位后,得到直线 y=-2x+5, 可得直线 y=kx+b 的解析式为 y=-2x+5-3=-2x+2. (2)在直线 y=-2x+2 中,当 x=0,则 y=2,当 y=0,则 x=1,∴直线 l 与两条坐标轴围成 的三角形的周长为 20. 第 6 页 共 7 页 21.解:(1)设两人桌每张 x元,三人桌每张 y元, 根据题意得, 解得 x=100,y=130. (2)设两人桌 m张,则三人桌(60﹣m)张,根据题意可得 ,解 得 40≤m≤43.∵m为正整数,∴m为 40、41、42、43, 共有 4种方案,设费用为W, W=100m+130(60﹣m)=﹣30m+7800,m=43 时,W最小为 6510元. 22. 解:(1)设大货车用 x 辆,小货车用 y 辆,根据题意得 答:大货车用 8 辆,小货车用 7 辆. (2)y=800x+900(8-x)+400(10-x)+600[7-(10-x)]=100x+9400.(3≤x≤8, 且 x 为整数). (3)由题意得 12x+8(10-x)≥100,解得 x≥5,又∵3≤x≤8,∴5≤x≤8 且为整数.∵ y=100x+9400,k=100>0,y 随 x 的增大而增大,∴当 x=5 时,y 最小,最小值为 y=100 ×5+9400=9900(元). 答:使总运费最少的调配方案是:5 辆大货车、5 辆小货车前往 A 村;3 辆大货车、2 辆小 货车前往 B 村,最少运费为 9900 元. 23.解:(1)∵点 C 在正比例函数图象上, =4,m=3.∵点 C(3,4)、A(-3,0) 在一次函数图象上,∴代入一次函数解析式可得 解得 ∴一次函数的解 析式为 . (2)(-2,5)或(-5,3) 解析:如图,过点 D1 作 D1E⊥y 轴于点 E,过点 D2 作 D2F ⊥x 轴于点 F,∵点 D 在第二象限,△DAB 是以 AB 为直角边的等腰直角三角形,∴AB=BD2. 第 7 页 共 7 页 ∵∠D1BE+∠ABO=90°,∠ABO+∠BAO=90°,∴∠BAO=∠EBD1. ∵在△BED1 和△AOB 中, ∴△BED1≌△AOB(AAS),∴BE=AO=3, D1E=BO=2,即可得出点 D 的坐标为(-2,5).同理可得出:△AFD2≌△AOB,∴FA=BO=2, D2F=AO=3,∴点 D 的坐标为(-5,3).综上可知点 D 的坐标为(-2,5)或(-5,3). (3)当 OC 是腰,O 是顶角的顶点时,OP=OC,则 P 的坐标为(5,0)或(-5,0); 当 OC 是腰,C 是顶角的顶点时,CP=CP,则 P 与 O 关于 x=3 对称,则 P 的坐标是(6, 0);当 OC 是底边时,设 P 的坐标为(a,0),则(a-3)2+42=a2,解得 a= ,此时 P 的坐标是( ,0);综上可知 P 的坐标为(5,0)或(-5,0)或(6,0)或( , 0).