北师大版物理八下《同一直线上二力的合成》同步练习 4页

N,方向 . 5 穷且益坚,不坠青云之志。 四、同一直线上二力的合成 1.说出什么是合力. 2.知道同一直线上二力的合成方法. 开心自主预习,轻松搞定基础。 1.将二力合成的规律填入下表. 2.张华和李利沿同一水平方向一个人推车,一个人拉车,且推力和拉力分别为200N 和 300N,则车受到的合力大小为 N. 3.一个物体的重力为 5N,用竖直向上的大小为 6N 的力拉起物体,则此物体受到的合力 大小为 重难疑点,一网打尽。 4.如左下图所示,甲、乙两位同学,同学甲用 200N 的力向东拉车.同学乙用 100N 的力向 东推车,那么合力就是 N,方向向 . 5.如右上图所示,物体 P 在竖直向上的推力 F 的作用下,静止在天花板下,物体 P 受到的 重力为 50N,当F= N 时,天花板受到的压力为 50N. 6.同一直线上的两个力的合力为 1000N,其中一个力的大小为 400N,则另一个力的大小 ( ). A.一定是 600N B.可能等于 600N C.可能等于 1400N D.可能大于 1400N 7.起重机竖直提升 0.t 货物钢丝绳对货物的拉力是6000N,则关于货物所受外力的合 力的大小和方向,正确的是(取 g=10N/kg)( ). A.1000N,方向竖直向上 B.1000N,方向竖直向下 C.11000N,方向竖直向上 D.11000N,方向竖直向下 8.关于合力与分力,下列说法中正确的是( ). A.合力至少大于其中一个分力 B.合力可能比两个分力都小 C.分力增大,合力一定增大 D.分力增大,合力一定不变 27 同一直线的两个力 合力情况 大小 方向 公式表示 二力方向相同时 二力方向相反时 动摩擦为物重的0. 倍,则 物 体 在 水 平 方 向 受 到 的 外 力 的 合 力 为 (取 g=10N/kg) 15.放在水平地面上的物体 A 同时受到F1、 2 两个力作用,其中 F1=50N,水 平 向 左, 2 16.用300N 竖直向上的力 使 质 量 为 20kg 的 物 体 向 上 运 动,求 物 体 所 受 合 力 的 大 小 及 N,方向 . F2,则 F1 (填“小于”“大于”或“等于”) 2. 1 2 1 2 八年级物理(下) 9.一个人用 800N 的力竖直向上提起一个 500N 的重物,以下分析中正确的是( ). A.重物只受竖直向上的拉力,所以合力F=800N B.重物只受竖直向下的重力,所以合力F=500N C.重物受竖直向上的拉力和竖直向下的重力作用,合力F=1300N D.重物受拉力和重力两个力的作用,合力F=300N,方向竖直向上 源于教材,宽于教材,举一反三显身手。 10.起重机用 104 N 的力向上吊起质量为 1000kg 的物体,则这个物体受到的合力的大小 为 11.竖直向上抛出一个小球,小球在上升和下降过程中都受到空气阻力作用,阻力小于重 力且大小不变.若小球上升时受到的合 力的大小 是 F1,下降时 受到的合 力的大小为 F 12.如下图所示,甲同学用力 100N,乙同学用力200N(二力在同一直线上),则:在图() 中,合力为 N,方向 ;在图()中,合力为 N,方向 . () () 13.物体质量是10kg,放在水平桌面上,受到12N 水平向右的拉力若物体与桌面间的滑 ( ). A.2N,方向向左 B.2N,方向向右 C.22N,方向向左 D.22N,方向向右 14.两个小孩沿光滑水平面搬运一木箱,前面小孩水平拉力为15N,后面小孩水平推力为 6N,则两个小孩对木箱作用力的合力为( ). A.9N,方向向前 B.9N,方向向后 C.21N,方向向前 D.21N,方向向后 F F =20N,水平向右,在下图中画出 A 所受合力的图示. 方向. 5.100 6.B、C 7.A 8.B 9.D 1. 四、同一直线上二力的合成 2.500 3.1 竖直向上 4.300N 向东 同一直线的两个力 合力情况 大小 方向 公式表示 二力方向相同时 等于二力的和 与二力方向相同 F F F = 1+ 2 二力方向相反时 等于二力的差 与较大力的方向相同 F F F = 1- 2 15.F合 =F1-F2=50N-20N=30N,水平向左. F合 =F-G=300N-196N=104N,方向竖直向上. . 10.200 竖直向上 11.大于 12.300 水平向右 100 水平向右 13.B 14.C 16. G=mg=20kg×98N/kg=196N.