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  • 2021-10-27 发布

人教版生物八年级上册513软体动物和节肢动物3

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第三节 软体动物 和 节肢动物 通过本节学习,你将知道: 1 、 软体动物 的 主要特征 是什么? 2 、 它们与人类 的生活有什么 关系 ? 文蛤 河蚌 鲍鱼 蚶 三角帆蚌 扇贝 竖琴 珍珠贝 缢蛏 软体动物贝壳内的身体非常柔软。 软体动物种类繁多,现在已知的种类有 10 万种以上,仅次于节肢动物,为动物界第二大类群。 常见动物有:河蚌、扇贝、文蛤、 缢蛏 、石鳖、蜗牛、乌贼、章鱼等。 一、软体动物 观察缢蛏的内部结构 思考: 贝壳的作用是什么? 靠什么结构运动? 靠什么结构呼吸? 缢蛏如何获取食物? 缢蛏形态结构 1 2 3 4 5 6 贝壳 外套膜 鳃 出水管 入水管 足 1 、观察与思考: (1)体表的贝壳作用是什么? ( 3 )它的运动器官和呼吸器官分别是什么? 运动器官是足、呼吸器官是鳃 紧闭贝壳可以保护柔软的身体 外套膜包裹着柔软的身体。贝壳就是由外套膜的分泌物形成的。 ( 2 )外套膜有什么作用? 试想一想,它是如何获取食物? 讨论: 通过入水管将水吸入体内,摄取水中的食物颗粒并排出食物残渣,然后再通过出水管将水排出体外 小结:请同学们完成表格 形态结构 功能 外套膜及贝壳 足 鳃 出水管和入水管 意义: 保护 运动 呼吸 食物和气体进出的通道 适用水生环境 2 、其他软体动物: 石鳖、 蜗牛、乌贼 蜗牛 头部发达,具有一对触角,一对眼。眼生在触角的顶部(有柄)。口腔内的齿舌极其发达,用于摄食、钻孔。足位于躯体的腹面,故有 “ 腹足 ” 一名。外壳呈螺旋形 . 鹦鹉螺 蛞蝓 小结:软体动物的主要特征 1、 柔软的身体外面有外套膜; 2、 大多有贝壳; 3、 运动器官是足。 软体动物与人类的关系 食用 工业用品 医用 有益 饰品 软体动物与人类的关系 危害农作物 传播疾病 有害 3 、软体动物与人类生活的关系: 1. 食用、药用 、饲料或饵料:如 鲍壳 ( 石决明 ), 乌贼内壳 ( 海螵鞘 ), 海兔卵群 ( 海粉 ) 等 . 2. 观赏、高贵装饰品及工业原料 : 如珍珠 , 纽扣等 . 3. 有害的一面 : 寄生虫中间宿主 ; 危害农作物 ; 附着堵塞管道等 . 常见的节肢动物 鼠妇 蝉 蟋蟀 蝴蝶 蜻蜓 虾 蟹 蚊 蝇 二、节肢动物 节肢动物是最大的动物类群,目前命名的种类有 120 万种以上,占动物总数的 80% 以上。 常见的动物有:蝗虫、蜻蜓、蜘蛛、蜈蚣、虾、蝴蝶、蝎等。 七星瓢虫 观察与思考 观察 蝗虫 (或蝉)、 七星瓢虫 (或蜻蜓)、 蜘蛛 、 蜈蚣 、 虾 (或蟹)等动物,若无活体也可观察 标本 或下面的 图片 。 回答课本 P15 讨论 。 动物名称 蝗虫 瓢虫 蜘蛛 蜈蚣 虾 身体是否较硬 身体是否分节, 体节是否有差异 有无触角, 触角是否分节 有无翅 有几对足, 足是否分节 ( 1 )比较你们观察的动物的形态结构特征,完成下表。 较硬 较硬 较硬 较硬 较硬 分节 分节 分节 分节 分节 有差异 有差异 有差异 有差异 有差异 有翅 有翅 无翅 无翅 无翅 三对足 三对足 四对足 多对(或 15 对) 5 对(位于胸部 ) 分节 分节 分节 分节 分节 分节 分节 无 分节 分节 有触角 有触角 无触角 有触角 有触角 观察思考并讨论: ( 2 )上表中哪些动物的形态结构比较相似?试着说它们的共同特征。 ( 3 )你能归纳出表格中所有动物的共同特征吗? 蝗虫和七星瓢虫的形态结构比较相似,都具有以下特征:体表较硬;身体分节,不同体节有差异;具有触角、翅,三对足,触角和足都分节。 所有动物都具有以下特征:体表较 硬;身体分节,不同体节有差异;具有 分节的足。 一对 ________ 两对 , 三对 , 触角 翅 足 昆虫 的基本的特征 蝗虫的结构示意图 ( 感觉和摄食 ) ( 运动中心 ) ( 集中容纳内脏器官 ) 1. 身体分为 、 三部分; 2. 有一对 、三对 、两对 ,触角和足(附肢) ; 3. 腹部 集中 容纳内脏器官 。 腹 胸 头 触角 足 翅 分节 外骨骼 水分蒸发 蜕皮 体表有坚的 ; ______ 和 都分节; 外骨骼 身体 附肢 : 节肢动物与人类生活的关系 ① 虾蟹等为人类和其他海洋生物 提供了动物蛋白质 ② 蜜蜂等昆虫 为 地球上几十万种 开花植物传播花粉 ; ③ 蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以 入药,治疗疾病 ④ 果蝇是非常经典的 实验材料 ; ⑤ 但是, 有不少节肢动物也给人类带来诸多困扰 。