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- 2021-10-27 发布
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第七章 平行线的证明
检查预习情况
积累预习的好习惯,帮你突破数学关!
【学习目标】
u1.了解定义、命题、真命题、假
命题的含义;
u2.会区分命题的条件和结论,了
解判断命题真假的方法.
★定义是对于一些名称和_____的
含义加以_____,作出明确的规定.
【探究学习】
●请独立阅读课本P165第一段话,并完成下
面的题目:
知识点一:定义
术语
描述
比如,“无限不循环的小数称为无理数”是
对______定义.无理数
1.“有两边相等的三角形叫做等腰三角形.”
是对_____________定义.
2.下列不属于定义的是( )
A.不相交的两条直线叫做平行线.
B.有一个角等于90°的三角形是直角三角形.
C.直线上两点间的部分是线段
D.窗外飘来一朵漂亮的雪花
D
等腰三角形
• 你在你们学校见过雪吗?
• 我在我们学校没有见过雪.
上面2个句子,哪个句子对事情做出了判断?
知识点二:命题
知识点二:命题
1.下面的语句中,哪些语句对事情作出了判断,哪
些没有?做了判断的打√.
(1)任何一个三角形都有一个直角;
(2)对顶角相等;
(3)无论n为任意的自然数,式子n2-n+11的值都
是质数;
(4)如果两条直线都和第三条直线平行,那么这
两条直线也互相平行;
(5)你喜欢数学吗?
(6)作线段AB=CD。
★______一件事情的句子,叫做命题.
√
√
√
√
×
×
判断
完成导学案
知识点二 命题与结构
时间5分钟.
• 举例:生活中,是命题的句子.
ü1.小米不是我们学校的学生.
ü2.如果两直线平行,那么同位角相等.
ü3.玲玲是个三好学生.
(1)如果一个三角形是等腰三角形,那么这个
三角形的两个底角相等;
(2)如果a=b,那么a2=b2;
(3)如果两个三角形的三条边对应相等,那么
这两个三角形全等.
(4) 今天天气好吗?
小贴士:看一个句子是不是命题,只
要看它有没有对某件事进行判断.
你如何判断一个句子是不是命题?
知识点二:命题结构
观察下列命题,发现它们的结构有什么共
同特征?与组员交流一下.
下面的句子是命题吗?
是
是
是
如果_____________________,
那么_____________________
如果_ ,
那么_
找出下述命题中的条件和结论,
(1)如果两个角相等,那么它们是对顶角;
条件:______________,结论:______________
(2)如果a≠b,b≠c,那么a≠c;
条件:______________,结论:______________
(3)全等三角形的面积相等;
条件:______________,结论:______________
(4)三角形三个内角的和等于180°.
条件:______________,结论:______________
两个角相等 这两个角是对顶角
a≠b,b≠c a≠c
三角形全等 三角形的面积相等
三个角是三角形的内角 这三个内角之和等于180°
三角形全等
三角形的面积相等.
个角是三角形的内角
这三个内角之和 于180°
讨论:指出它们哪些是正确的命题?哪些是不
正确的命题?你又是如何判断的呢?与组员
交流.
(1)如果两个角相等,那么它们是对顶角;
(2)如果a≠b,b≠c,那么a≠c;
(3)全等三角形的面积相等;
(4)三角形三个内角的和等于180°.
知识点三:真命题与假命题
错误
错误
正确
正确
1.判断下列命题的真假:
①.“0的立方根是0”是______;
②“两直线平行,同旁内角互补”是______;
③“同位角相等”是______;
④“ 是分数” ______;
3
★正确的命题称为_______,不正确的命题
称为______。
★要说明一个命题是假命题,常常可以举出
一个例子,使它具备命题的条件而不具有
命题的结论,这种例子称为_________。
知识点三:真命题与假命题
真命题
假命题
反例
真命题
真命题
假命题
假命题
游戏“命题连连看”
• 游戏规则:老师会同时向同学下发一组卡
片,卡片分为“如果”和“那么”两种。
• 持有“如果”卡片的同学,先大声读
出卡片内容,持有“那么”卡片的同学,
如果你发现你的句子和这个同学的句子可
以组成一个真命题,那么就勇敢站出来,
读出你手里卡片的内容,回应前面的同学,
然后合起来接一遍就算成功!
• 如果接上了,反应又快,可以获得游
戏准备的惊喜哟!
课堂小结
自评得分有8分吗?
微小结
按照导学案的提
示如实完成小结.
2.命题“对顶角相等”,条件是__________,
结论是____________.
3.命题“点P(a,b)是x轴上的点,
则纵坐标b=0”是_____命题.
(填“真”或“假”)
两个角是对顶角
这两个角相等
真
1.下列句子中,不是命题的是( )
A.三角形的内角和等于180度;
B.对顶角相等;
C.过一点作已知直线的平行线;
D.两点确定一条直线.
C
• 作业布置
完成导学案【巩固练习】
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