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- 2021-10-27 发布
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鲁迅
思考:课文开头三段介绍了什么内容?
课文分析
1.酒店的格局 ——人物活动特定的空间
北
南
库 房 灶 间
账桌
曲尺柜台
店 堂
酒 坛
课文开头三段介绍了什么内容?
1.酒店的格局 ——人物活动特定的空间
2.故事发生的时间——清末
3.酒店里各种人物及其相互关系:
对比 短衣帮:站、外
穿长衫:踱、坐、里(要酒要菜)
“我”(酒店的小伙计)——线索人物
内容结构
一(1-3)交代故事发生的时代背景和典型环境
二(4-9)情节的开端和发展:孔乙己的经历
和性格
三(10-11)情节的高潮:孔乙己被打折腿的
悲惨遭遇
四(12-13)小说结局:大约的确死了
穿长衫、站着喝酒
长衫又脏又破
满口之乎者也
教我识字,分豆给孩子
虚荣心十足
懒惰、轻视劳动
卖弄学问、热衷功名
心地善良
从不拖欠酒钱 诚实忠厚
小结:孔乙己是一个深受封建科举制度
毒害的落魄的知识分子。
自命清高
好喝懒做
迂腐不堪
善良质朴
孔乙己周围的人物
长衫主顾
掌柜
短衣帮
小伙计
孩子们
短衣帮 ------
掌柜 ------
小伙计 -------
小孩 -------
麻木不仁的笑
没有人性、自私、卑劣的笑
解脱的笑
天真无邪的笑
长衫主顾:
掌 柜:
短衣帮:
小伙计:
孩子们:
揭露和批判
同情又批判
作 者 态 度
是封建科举制度及封建教育制
度的牺牲品
造成孔乙己人生悲剧的一大
社会因素
制 度
造成孔乙己人生悲剧
的另一大社会因素:
——使小说超越了个人悲剧的范畴,
揭示出更广泛的社会悲剧意义
通过孔乙己的悲惨遭遇,表现了
封建社会末期下层知识分子精神和肉
体受到的双重摧残,揭露了封建文化和
封建教育的罪恶,更主要的是,揭示了
民众的精神麻木、思想愚钝的精神状
态,小说正是为了揭示社会的这一病
态,以“引起疗救的注意” 。
1、穿着可笑
2、说话可笑
3、争辩可笑
4、教我可笑
5、护豆可笑
6、行为可笑
自
命
清
高
迂
腐
虚
伪
爱
面
子
好
喝
懒
作
善
良
孔乙己失踪了,鲁镇派出所要填写一份
“失踪人口档案”(印发),请你帮助填写:
鲁镇派出所人口档案
姓名: 曾用名或绰号:
性别: 年龄:
籍贯现住:
外貌特征
身材:
面容:
孔某 孔乙己
男 不详
浙江鲁镇
高大
青白脸色 皱纹伤痕 花白胡子
衣着:
语言特征:
性格行为特征:
职业及工作单位:
最后露面时的情况
时间:
地点:
长衫(又脏又破)
满口之乎者也
好喝懒做 自命清高
迂腐虚伪 爱面子
无
中秋节过后
咸亨酒店
事由:
当时衣着及外貌特征:
见证人:
推测下落:
联系人姓名地址:
档案填写人
年 月 日
喝酒
黑而瘦 破夹袄
盘着腿 垫着蒲包
小伙计
大约的确死了
咸亨酒店的老板
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