人教新课标八年级语文上第26课《三峡》导学案 11页

二六 三峡 ‎ 郦道元 ‎ ‎【学习目标】‎ ‎1、了解《水经注》及作者郦道元。‎ ‎2、对照注解，整体感知课文；掌握本课生字，积累重点词语。‎ ‎3、反复朗读，品味文章的语言，体会作品意境和作者的思想感情。‎ ‎4、感受祖国山河的壮美，培养热爱大自然的感情。‎ ‎5、背诵并默写全文。‎ ‎【学习重点】‎ 文学常识、字词、翻译等基础知识。‎ ‎【学习难点】‎ 品味文章语言，展开想象，体味作品意境和作者的思想感情。‎ ‎【学法指导】‎ 1、 反复朗读，在读中感知、品味、体会。‎ 2、 学习字词时，注意文言知识的分类掌握，譬如：通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等。‎ ‎【知识链接】‎ ‎1、作者简介：‎ 郦道元（约466——527），字善长，北魏范阳涿（zhuō）县(今河北省涿县)人，北魏地理学家、散文家。曾任安南将军、御史中尉等职，执法严格，后为关右大使，被雍州刺史萧宝夤杀害。他好学博览，留心水道等地理现象，撰有地理巨著——《水经注》，为我国古代的地理科学作出了重大贡献。‎ ‎2、背景资料：‎ ‎《三峡》是郦道元所著《水经注·江水》中的一段，《水经》是我国古代较完整的一部记载全国水系的地理著作，作者已不可考。由于它记叙简略，郦道元旁征博引为之作注，使原著内容大为丰富，成了一部别开生面的著作，名《水经注》。它不仅是我国最早的一部地理著作，也是宝贵的文学珍品。它与裴松之的《三国志注》、刘考标的《世说新语注》、李善的《文选注》齐名，史称“四大名注”。‎ ‎《水经注》其书，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。‎ ‎3、题目解说：‎ 此文选自郦道元的《水经注·江水》，是一篇描写长江三峡壮丽景色的游记散文。文句简洁，意境优美，是《水经注》中最具魅力的篇章之一。题目是编者加的。三峡，瞿塘峡、巫峡和西陵峡总称，在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。西起重庆奉节白帝城，东至湖北宜昌南津关，全长约200公里。因瞿塘峡挺拔险峻，巫峡幽深秀丽，西陵峡滩险湍急，故有“瞿塘雄，巫峡秀，西陵险”之说。‎ ‎【自主学习】‎ ‎1、填空：‎ ‎《三峡》选自 ，作者 ， 著名 、散文家。三峡指 、 和 。 ‎ ‎2、给加点的注音：‎ 略无阙( )处 重岩叠嶂( ) 不见曦( )月 夏水襄( )陵 沿溯（ )阻绝 乘奔( )御风 素湍( )绿潭 绝巘( )怪柏 高猿长啸( ) 属( )引凄异 哀转( )久绝 ‎ ‎3、解释下面加点的词语：‎ ‎（1）自（ ）三峡七百里中 ‎（2）自非亭午（ ）夜分（ ），不见曦（ ）月。‎ ‎（3）虽（ ）乘奔（ ）御风，不以疾（ ）也 ‎（4）沿（ ）溯（ ）阻绝 ‎（5）绝巘（ ）多生怪柏 ‎（6）每至晴初霜旦（ ）‎ ‎（7）属引（ ）凄异 ‎4、找出并解释句中的通假字：‎ ‎（1）略无阙处（ ）‎ ‎（2）哀转久绝（ ）‎ ‎5、解释句中的古今异义词：‎ ‎（1）或王命急宣（ ）‎ ‎（2）虽乘奔御风（ ）‎ ‎（3）略无阙处 （ ） ‎ ‎（4）至于夏水襄陵（ ）‎ ‎（5）良多趣味 （ ）‎ ‎6、解释句中词类活用的词：‎ ‎（1）虽乘奔御风，不以疾也（ ）‎ ‎（2）回清倒影 （ ）‎ ‎（3）每至晴初霜旦（ ）‎ ‎（4）素湍绿潭 （ ）‎ ‎（5）空谷传响 （ ） ‎ ‎（6）清荣峻茂 （ ）‎ ‎7、翻译句子：‎ ‎（1）其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ‎ ‎（2）则素湍绿潭，回清倒影。 ‎ ‎（3）悬泉瀑布，飞漱其间。 ‎ ‎（4）清荣峻茂，良多趣味。 ‎ ‎8、根据课文内容默写：‎ ‎（1）侧面渲染山峰高峻、江面狭窄的句子是 。‎ ‎（2）写三峡秋天景象的句子是 ， ， ，‎ ‎ ， ， 。‎ ‎【合作探究】‎ ‎9、文中描写的三峡两岸的山势有哪些特点？请举例说明。‎ ‎10、写景状物要抓住特征。课文写三峡四时风光，为什么从“山”写起？为什么不按春夏秋冬的顺序来写？‎ ‎11、文章结尾引用渔人之歌，有什么作用？‎ ‎12、三峡，一条七百里的水廊如此牵动一个民族的思绪，除了它的美景之外，还有挥之不去的关于三峡的民族记忆。请你写出与三峡有关的人物、故事或诗句。‎ ‎【精读精练】‎ 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。‎ ‎　　至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。‎ ‎　　春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。‎ 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”‎ ‎13、本文描写三峡景物主要有六个方面，根据文章内容，在修饰语后面加上适当的词语，或在景物的前面加上一个修饰语。‎ 高峻的 汹涌的 清澈的碧水 ‎ 的瀑布 哀转的 悲凉的渔歌 ‎14、本文作者写景，很注意观察角度的变换、动静画面的结合以及色彩的配合，请结合文中写春冬之景的部分做一点具体分析。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎15、作者描写三峡秋季景色重点突出的四个字是 、 、 、 。‎ ‎16、“秦时明月汉时关”的实际意思是“秦汉时的明月和关塞”，本文也有一些这样的语句，请找出两例。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎17、有人分析“故渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳’”这个结尾时，认为“泪沾裳”把自然景物与人的思想感情融为一体了。假如你是行舟三峡间的一位旅人，目睹肃杀的寒秋，耳闻哀转的猿啼，你会有怎样的思绪？用第一人称写一写。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【主题阅读】‎ ‎ 长江三峡 ‎ ‎ 刘白羽 ‎ ‎     ①在信中，我这样叙说：“这一天，我像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔。我在海洋上远航过，我在天空中飞行过，但在我们的母亲河流长江上，第一次，为这样一种大自然的伟力所吸引了。” ‎ ‎    ② 矇眬中听见广播说，到了奉节。“江津号”停泊时，天已微明。起来看了一下，峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。启碇续行，我来到休息室里。只见前边两面悬崖绝壁，中间一条狭狭的江面，船已进入瞿塘峡了。江随壁转，前面天空上露出一片金色阳光，像横着一条金带，其余各处还是云海茫茫。瞿塘峡口为三峡最险处。杜甫《夔州歌》云：“白帝高为三峡镇，瞿塘险过百牢关。”古时歌谣说：“滟滪大如马，瞿塘不可下；滟滪大如猴，瞿塘不可游；滟滪大如龟，瞿塘不可回；滟滪大如象，瞿塘不可上。”‎ 这滟滪堆原是对准峡口的一堆黑色巨礁。万水奔腾，冲进峡口，便直奔巨礁而来，你可想象得到那真是雷霆万钧。船如离舷之箭，稍差分厘，便会撞得粉碎。现在，这巨礁早已炸掉。不过，瞿塘峡中依然激流澎湃，涛如雷鸣，江面形成无数漩涡。船从漩涡中冲过，只听得一片哗啦啦的水声。过了八公里长的瞿塘峡，乌沉沉的云雾突然隐去，峡顶上一道蓝天，浮着几小片金色浮云，一注阳光像闪电样落在左边峭壁上。右面峰顶上一片白云像银片样发亮了，但阳光还没有降临。这时，远远前方，层峦叠嶂之上，迷蒙云雾之中，忽然出现一团红雾。你看，绛紫色的山峰衬托着这一团雾，真美极了，就像那深谷之中反射出红色宝石的闪光，令人仿佛进入了神话境界。这时，你朝江流上望去，也是色彩缤纷：两面巨崖，倒影如墨；中间曲曲折折，却像有一条闪光的道路，上面荡着细碎的波光；近处山峦，则碧绿如翡翠。时间一分钟一分钟过去，前面那团红雾更红更亮了。船越驶越近，渐渐看清有一高峰亭亭笔立于红雾之中，渐渐看清那红雾原来是千万道强烈的阳光。八点二十分，我们来到这一片明朗的金黄色朝晖之中。 ‎ ‎    ③抬头望处，已到巫山。上面阳光垂照下来，下面浓雾滚涌上去，云蒸霞蔚，颇为壮观。刚从远处看到的那个笔直的山峰，就站在巫峡口上，山如斧削，隽秀婀娜。人们告诉我，这就是巫山十二峰的第一峰。它仿佛在招呼上游来的客人说：“你看，这就是巫山巫峡了。“江津号”紧贴山脚进入峡口。红通通的阳光恰在此时射进玻璃厅中，照在我脸上。峡中，强烈的阳光与乳白色云雾交织在一起，数步之隔，这边是阳光，那边是云雾，真是神妙莫测。几只木船从下游上来，帆给阳光照得像透明的白色羽翼。山峡越来越狭，前面两山对峙，看去连一扇大门那么宽也没有，而门外，完全是白雾。 ‎ ‎ ④八点五十分，满船人都在仰头观望。我也跑到甲板上，看到万仞高峰之巅，有一细石耸立，如一人对江而望，那就是充满神奇缥缈传说的美女峰了。据说一个渔人在江中打鱼，突遇狂风暴雨，船覆灭顶。他的妻子抱着小孩从峰顶眺望，盼他回来，一天一天，一月一月，他终未回来，而她却依然不顾晨昏，不顾风雨，站在那儿等候着他，至今还在那儿等着呢！ ‎ ‎ ⑤ 如果说瞿塘峡像一道闸门，那么巫峡简直像江上一条迂回曲折的画廊。船随山势左一弯，右一转，每一曲，每一折，都向你展开一幅绝好的风景画。两岸山峰连绵不断，山势奇绝，巫山十二峰各有各的姿态，人们给它们以很高的评价和美的命名，使我们的江山增加了诗意。而诗意又是变化无穷的：突然是深灰色石岩从高空直垂而下，浸入江心，令人想到一个巨大的惊叹号；突然是绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲；特别好看的是悬崖上那一堆堆给秋霜染得红艳艳的野草，简直像是满山杜鹃了。峡陡江急，江面布满大大小小的漩涡，船只能缓缓行进，像一个在崇山峻岭之间慢步前行的旅人。但这正好使远方来的人有充裕时间欣赏这莽莽苍苍、浩浩荡荡长江上大自然的壮美。苍鹰在高峡上盘旋，江涛追随着山峦激荡，山影云影，日光水光，交织成一片。 ‎ ‎ ⑥十点，江面渐趋广阔，“江津号”‎ 急流稳渡，穿过了巫峡。十点十五分到巴东，进入湖北境内，十点半到牛口，江浪汹涌，船在浪头上摇摆着前进。江流刚奔出巫峡，还没来得及喘息，却又冲入第三峡——西陵峡了。 ‎ ‎ ⑦西陵峡比较宽阔，但是江流至此变得特别凶恶，处处是急流，处处是险滩。船一下像流星随着怒涛冲去，一下又绕着险滩迂回浮进。最著名的三个险滩是：泄滩、青滩和崆岭滩。初下泄滩，看着那万马奔腾的江水，到这里突然变成千万个漩涡，你会感到江水简直是在旋转不前。一千个、一万个漩涡，使得“江津号”剧烈震动起来。这一节江流虽险，却流传着无数优美的传说。十一点十五分到秭归。据袁崧《宜都山川记》载：秭归是屈原故乡，是楚先王熊绎始封之地。后来屈原被流放到汨罗江，死在那里。民间流传着：屈大夫死日，有人在汨罗江畔，看见他峨冠博带，骑一匹白马飘然而去。又传说：屈原死后，被一条大鱼驮回秭归，终于从流放之地回到故乡。这一切初听起来过于神奇怪诞，却正反应了人民对屈原的无限怀念之情。 ‎ ‎ ⑧ 秭归正面有一大片铁青色礁石，森然耸立江面。经过很长一段急流才绕过泄滩。在最急峻的地方，“江津号”用尽全副精力，战斗着、震颤着前进。急流刚刚滚过，前面有一奇峰突起，江水沿着这山峰右面流去。山峰左面却又出现一道河流，原来这里就是王昭君诞生地香溪。它一下就令人记起杜甫的诗：“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。”我们遥望了一下香溪，船便沿着山峰进入一道无比险峻的长峡——兵书宝剑峡。这儿完全是一条窄巷。我到船头上，抬头仰望，只见黄石碧岩，高与天齐。再驶行一段，就到了青滩。江面陡然下降，波涛汹涌，浪花四溅，你还没来得及仔细观看，船已像箭一样迅速飞下，巨浪被船头劈开，旋卷着，合在一起，一下又激荡开去。江水像滚沸了一样，到处是泡沫，到处是浪花。船上的同志指着岩上一处乡镇告诉我：“长江航船上很多领航人都出生在这儿……就是木船要想渡过青滩，也得请这儿的人引领过去。”这时我正注视着一只逆流而上的木船，看起来这青滩的声势十分吓人，但人们只要从汹涌浪涛中掌握了一条前进的途径，也就战胜大自然了。 ‎ ‎⑨ 中午，“江津号”到了崆岭滩跟前。长江上的人都知道：“泄滩青滩不算滩，崆岭才是鬼门关。”可见其凶险了。眼看一片灰色礁石布满水面，船抛锚停泊了。原来崆岭滩一条狭窄航道只能过一只船，这时有一只江轮正在上行，我们只好等着。谁知竟等了好久，可见那上行的船是如何小心翼翼了。“江津号”驶下崆岭滩时，只见一片乱石林立，我们简直不像在浩荡的长江上，而是在苍莽的丛林中寻找小径跋涉前进了。 ‎ ‎18、概括巫峡和西陵峡的主要特点。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎19、（1）郦道元的《三峡》写出了两岸连山的高峻、连绵不绝，本文哪些语句也表现了山的这一特点？试找出两句来。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（2）本文还写了两岸连山的什么特点？‎ ‎ ‎ ‎20、本文除了写景，还多处引用传说，说说这样写的作用。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 。‎ ‎21、（1）第⑧段写青滩的凶险，运用了正面描写和侧面描写相结合的手法。请举例分析。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 。‎ ‎（2）郦道元的《三峡》中写江水的迅疾，也用了这种手法。请默写出原文。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【能力提升】‎ ‎22、描绘四季风光 ‎《三峡》一文抓住了三峡特征，描绘了四季景色，请你就本地特色，从春、夏、秋、冬中选择一季，用简练的文字描绘一下家乡的自然风光。‎ 我的描绘：我写的是 ‎ ‎ ‎ ‎ 。‎ ‎23、拾起记忆的风筝 ‎《三峡》写了它的山，写了它的水。古今诗文中有许多是描绘山水的，试从记忆中搜寻一些精彩诗文，然后朗诵给大家听。‎ 我的记忆：我记得 ‎ ‎ 。‎ ‎24、有些对联融历史、地理、诗文、典故等文化于一体，请你综合运用所学知识，在下面两幅对联的前面填上省名。‎ ‎ 上联：八百里洞庭凭岳阳壮阔；‎ ‎ 下联：两千年赤壁览黄鹤风流。‎ ‎ 上联：石林自有高材生，群峰拔地；‎ ‎ 下联：琼海独具大手笔，五指擎天。‎ ‎25、说说下列诗句各描写了什么景物。‎ ‎（1）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（ ）‎ ‎（2）湘妃雨后来池看，碧玉盘中弃水晶。（ ）‎ ‎（3）刚被太阳收拾去，却教明月送将来。（ ）‎ ‎（4）飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。（ ）‎ ‎【教（学）后记】‎ 第二十六课 ‎ ‎1、《水经注· 江水》 郦道元 北魏 地理学家 瞿塘峡 巫峡 西陵峡 ‎ ‎ 2、quē zhàng xī xiāng sù bēn tuān yǎn xiào zhǔ zhuǎn ‎3、（1）在 （2）正午，中午 半夜 日光，这里指太阳 （3）即使 这里指飞奔的马 快 （4）顺流而下 逆流而上 （5）极高的山峰 （6）早晨 （7）接连不断。属，动词，连续接连。引，延长。‎ ‎4、（1）“阙”通“缺”，中断。 （2）“转”通“啭”，婉转发声。‎ ‎5、（1）或，古义：有时。今义：或许，也许 （2）虽，古义：即使。今义：虽然。 （3）略，古义：完全、全部。今义：省略。（4）至于，古义：到了。今义：表示另提一事。 襄，古义：漫上。今义：帮助。 （5）良，古义：的确。今义：良好。‎ ‎6、（1）奔：动词用作名词，指飞奔的马。（2）清：形容词作名词，清波。（3）霜：名词用作动词，结霜。（4）湍：形容词用作名词，急流。（5）响：动词用作名词，回声。（6）清、荣、峻、茂四个词均为形容词用作名词，指“水清、木荣、山峻、草茂”。‎ ‎7、（1）中间相距一千二百里，即使骑着骏马，驾着疾风，也不如它快。‎ ‎（2）则是雪白的急流，碧绿的深潭，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。‎ ‎（3）（在山峰之间）常有悬泉瀑布飞流冲荡。‎ ‎（4）水清，树荣，山高，草盛，的确趣味无穷。‎ ‎8、（1）自非亭午夜分，不见曦月。（2）每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。‎ ‎9、（1）连绵不断：“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处”；（2）高峻：“重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。”‎ ‎10、因为“峡”的意思就是两山夹水的地方，有山才有“峡”，所以从山写起。三峡的水又是最有特色的，所以接着写水。写水先写夏水，后写春冬之水，因为夏水最盛，最为凶险、迅疾，最具特点，最能体现长江三峡的特征，故作者将“夏水”置于首位。相较而言，“春冬”二季的长江皆有“清荣峻茂”的盎然情趣，故而合为一体描绘。最后描写三峡之秋的悲凉气氛。‎ ‎11、总结上句内容，强调了猿啼的凄厉哀转，增强文章的感染力、表现力。突出了三峡山高水长的特点，渲染了一种秋天萧瑟凄凉的气氛。‎ ‎12、人物：屈原、杜甫、李白、刘备、王昭君 故事：白帝城托孤 诗句：即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳 山随平野尽，江入大荒流 群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村 ‎13、连山 江流 晶莹 飞悬 猿鸣 宛转 ‎ ‎ 14、观察角度的变换：“素湍绿潭，回清倒影”是俯视，“绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”是仰视，俯仰之间，变化无穷；动静画面的结合：“素湍”“回清”是动，“绿潭”“倒影”是静，“绝巘多生怪柏”是静，“悬泉瀑布，飞漱其间”是动，一起一伏，曲尽其妙，一张一弛，扣人心弦；色彩的配合：白色的浪花，碧绿的深潭，更有青山、花草，色彩鲜明。‎ ‎15、寒、肃、凄、哀 ‎ ‎16、“重岩叠嶂”实际意思是“重叠岩嶂”，“ 隐天蔽日”实际意思是“隐蔽天日”。‎ ‎17、略 ‎18、巫峡秀丽，是江上一条迂回曲折的画廊。 西陵峡处处是急流，处处是险滩。‎ ‎19、（1）“山如斧削”、“山峡越来越狭，前面两山对峙”、“两岸山势奇绝，连绵不断”‎ ‎ （2）各有各的姿态，秀丽富有诗意。 ‎ ‎20、三峡的美景与传说交织在一起，使人产生许多美丽的遐想，增加了文章的趣味性，并突出三峡的人文景观。‎ ‎21、（1）“江面陡然下降，波涛汹涌，浪花四溅”、“巨浪为船头劈开，旋卷着，合在一起，一下又激荡开去。江面像滚沸了一样，到处是泡沫，到处是浪花。”从正面写出了水流之急；“船上的同志指着岩上的一片乡镇告我：‘长江航船上很多领航人都出生在这儿……每只木船要想渡过青滩，都得请这儿的人引领过去。’”从侧面写出青滩水流之凶险。‎ ‎（2）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。‎ ‎22、略 ‎23、略 ‎24、湖南 湖北 云南 海南 ‎25、（1）雪景 （2）荷花 （3）花影 （4）菊花